期末考試作文[精品3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的期末考試作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

期末考試作文 篇1

　　佛旨即禪，禪機(jī)于心，心生其意，意為觀者之心。

　　好似佛□□回，品世事人生，便是品本我心界。

　　你是否于春而倍感鳥(niǎo)語(yǔ)花香，心曠神怡；是否于夏而總覺(jué)驕陽(yáng)嫵媚，美不勝收；于秋而念黃葉翩舞，氣定神閑；于冬而頓悟冰清玉潔，蕩滌心魂。自然界好比生活的載體，已為生活的主角，可品處境上下之美者，乃自愛(ài)而自美之人。反之，嘗以美意觀諸世事，其心又何嘗不有佛心自現(xiàn)。

　　人言佛言觀善念，是因一心向善，這便是佛心所在。曾有一雕匠總覺(jué)面目獰邪求一高人醫(yī)治，高人令其鑄半月觀音而后察之，半月而觀音成，此人也不禁發(fā)現(xiàn)早已氣靜神閑。原來(lái)之前的他總在雕鑄夜叉，可見(jiàn)外物于心的造化是何等相連，又想這雕者揮毫其刻乃時(shí)亦心放其境，刻夜叉，則心生夜叉，則視夜叉，則變夜叉，全是緣自本我之心，是本心對(duì)善惡的吸納。而觀音既入其心，心有觀音，自然佛心自現(xiàn)，觀之世美，心亦美，面容又怎會(huì)不美？

　　讀眾可知，世事雖充有美與丑之紛雜，然精于選之，一心向美，一念向善，與人為善，想人之美，則佛心自現(xiàn)，美象自生，善戀自在。多言他人之美，他人亦可言已之美，美與美的交流，善與善的溝通，又可使天下共美，人人自現(xiàn)佛心，天下佛心自現(xiàn)，天下即佛心，人間還怎會(huì)有惡念？

　　佛心自現(xiàn)之意故在，然而此非教人把一切稱(chēng)作美好，若遇惡事壞情，也應(yīng)當(dāng)機(jī)而叱，勇而與其對(duì)立，這等正義之心，亦為佛心，處事正義，則心生正氣，亦為佛心自現(xiàn)。佛心是令我們善待生命而不屈于惡的.，不是一種軟弱的善，而是一種剛強(qiáng)的義和對(duì)真善美理智的選擇。

　　遙想東坡佛印，佛印之佛心現(xiàn)于周遭，既便那稱(chēng)已為狗屎的仁兄都染著善念，這便是佛心自現(xiàn)中的寬容，這不是軟弱地忍，而是大氣地容，佛心可海納百川，佛心可包藏天地，而一切都緣自自我對(duì)外物的領(lǐng)會(huì)，容得了人，便容得了已，只有容得自己，才會(huì)泰然存于世。

　　永記佛心自現(xiàn)，不可壞其心境。發(fā)現(xiàn)美與善，理解他人之意，寬容生活之挫，一切便會(huì)于心中佛心而現(xiàn)，現(xiàn)出一派光明和自在。

期末考試作文 篇2

　　臨近期末，各種測(cè)試接踵而至，搞的人家一個(gè)頭兩個(gè)大，簡(jiǎn)直就是累死人不償命嘛，比如說(shuō)今天，一場(chǎng)口算，一場(chǎng)英語(yǔ)，一場(chǎng)語(yǔ)文，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型期末測(cè)試！

　　語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)知道了，還不錯(cuò)，95，該錯(cuò)的沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)的全都是不該錯(cuò)的，陰溝里又翻了一次船，555555%>_<%

　　另外，小梳子要贈(zèng)給各位不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)人士一首詩(shī)，也是根據(jù)《彩云追月》的`調(diào)改編的一首歌——《作業(yè)追人》：

　　坐在教室里，

　　一樣的課文，

　　一樣的默寫(xiě)，

　　一樣的作業(yè)滿(mǎn)天飛；

　　一樣的作文，

　　一樣的考試，

　　一樣的作業(yè)做死人。

　　老師呀老師，

　　我盼望，

　　沒(méi)作業(yè)的明天。

期末考試作文 篇3

　　今天，我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開(kāi)了，雖然我不是很開(kāi)心，因?yàn)檫@次沒(méi)考好，沒(méi)有進(jìn)到年級(jí)前十，但我覺(jué)得這不是關(guān)鍵，是自己失敗了，又能怪得了別人什么？

　　我們聽(tīng)到廣播通知后，立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過(guò)程中，有的同學(xué)把椅子舉在頭頂上，似乎比較輕松；有的同學(xué)把椅子平放在肚子前，似乎比較方便；甚至有的同學(xué)走累了，干脆把椅子放到一旁，坐下來(lái)休息。當(dāng)我們把椅子從四樓搬到一樓時(shí)，早已是汗流浹背，氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場(chǎng)上，坐好了，也準(zhǔn)備好了。可誰(shuí)知天公不作美，下了一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴，大家本不以為然，可天公好像硬要跟我們作對(duì)，反而越下越大了。班上的文達(dá)勛還算有先見(jiàn)之明，竟備了雨傘，于是我們?cè)谒�旁邊的`幾個(gè)人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒(méi)辦法，用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候，大家的興致被一掃而光了。正當(dāng)我們班只走了幾步時(shí)，雨竟然又不下了，我們只好把椅子搬回原地。坐好了，雨又下了，不過(guò)不是很大，李主任說(shuō)由于天氣情況不定，期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進(jìn)行舉辦，請(qǐng)各個(gè)班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來(lái)。

　　今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎？為何要跟我們開(kāi)這等玩笑？

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