考試的作文（常用3篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的考試的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
分數的高低對我來說是不重要的，重要的是我的成績提高了嗎？進歩了嗎？超過目標了嗎？
但這次考試后退了，我鼓勵自己：我一定能行，下一次我要超過前五名！我也明白了一個道理，共有三點：1、不必聰明比勤奮；2、不比基礎比進步；3、不比闊氣比志氣。俗話說：“有志不在年高”
“不必聰明比勤奮”，首先我要做到這一點。雖然我很聰明，但老不勤奮，成績便會降低，所以我要更加努力勤奮，向班長學習勤奮的精神。如果我要把成績搞上去，就不能半途而廢，要堅持勤奮的精神！
“不比基礎比進步”，也要做好這一點。我不能光顧著打好基礎，而不向前進。我要不斷的超過我的目標，更上一層樓。我也要踏踏實實的走好每一個步伐，那樣我才會進步。
最后我要記住：“不比闊氣比志氣”闊氣是指：好勝心強的人，花錢大手大腳的.人。我要有志氣，有志氣才有學習的精神。不能比你有錢的多少，要比你的志氣有多大！
這三句話會永遠地刻在我心上的。我的目標，我的成績，我的名次，我要向你們前進！
考試的作文 篇2
很快，考完試了，我?guī)е鴼g喜的心情回了家，我覺得考的很不錯。爸爸一進門，我就問：“爸爸，爸爸，你知道我考多少分嗎？”“還沒有判卷子呢，明天才開始判�！卑职终f。很快就到了明天，我和爸爸走去了學校。進了辦公室，聽別的`老師說，語文、數學、英語還沒有判出來，科學差不多了。我等呀等，還不容易等到了卷子判出來，唐老師如同我去了語文組，一看，我驚了一下，我科學居然考了96.5分，我太高興了。我等不及要回家告訴方天意了，回了家，我告訴方天意我的分數，她可高興了，我們就一起玩了起來，她媽媽叫她回家吃飯，我也回了去。爸爸回來了，我急匆匆問我的分數，可是，事與愿違，我英語居然考——86——分！
我徹底絕望了，我肯定進不了前十名了，我傷心的回了我的臥室。進了屋，我又仔細的反思，想:我為什么才考那么點分，是不是我沒有認真檢查，沒有好好讀題，沒有認真去做，沒有……一連串的反思把我憋的快沒氣兒了，不知道怎么回事兒，我要快爆炸了，我想知道我為什么才考那什么點分！
現在知道了我的成績，我恨死了王錦豐，我恨死他了。我明天不想去學校了，因為有他的嘲笑，我受不了！
啊，我恨死他——恨死他——恨死他！
考試的作文 篇3
親愛的同學們，如果你考試考砸了，你的父母會怎么對待你呢？是“男子單打”？“女子單打”還是“男女混合雙打”呢？如果我考得不好的話，我的父母雖然不會采取這樣的方式，但我的日子也不好過……
記得有一次，我數學單元測驗考了七十幾分，這下可捅了馬蜂窩了，爸爸媽媽要是知道了，還不知道會怎么對付我呢！我越想越怕，索性把卷子藏了起來，裝著沒事人一樣回了家。可一到家我媽就問我：“你今天是不是考試了？”我一臉無辜地說：“沒，沒有啊……”“你還不老實交代！”我媽大喝一聲，把我嚇得一激靈�！澳銈償祵W老師在群里都說了，你還裝！”這下子瞞不過去了，我只好垂頭喪氣地把試卷交了出來，心里忐忑不安地等待著暴風雨的'到來。
只見媽媽翻來覆去地把卷子看了好幾遍，然后把卷子往桌上一拍，說：“來，這上面錯的題目，我一個一個給你講，講到你明白為止。”“完了，今晚又不知道要搞到幾點了……”我心里不禁哀號。這時門外響起了開鎖的聲音，是老爸回來了，我剛準備趁此溜之大吉，媽媽又大吼了一聲：“你給我回來，又想去干什么？”我只好乖乖回到座位上聆聽媽媽的“教誨”。
一開始媽媽還心平氣和地和我講解錯題，可沒一會兒功夫也許是屢教不會，媽媽的音調開始升高，很快就變成“吼叫模式”，桌子也被她拍得啪啪響。見此情景老爸趕緊進來調停，說：“媳婦兒，對閨女別那么兇嘛，溫柔一點！”“你溫柔你來教！”媽媽氣呼呼地甩下這句話就出去了，老爸躊躇滿志地坐下來拿起試卷，說：“哪題不會？我來教你�！笨墒沁@道題真是難，老爸和我說了兩遍我還是不能完全理解，看著我一臉疑惑的樣子，老爸開始有些抓狂了，第三遍我又做錯了，老爸終于也按捺不住，沖我嚷道：“這么簡單都不會算，你給我把這道題先抄5遍再說！”那架勢，比我媽還兇惡。聽到老爸憤怒的叫聲，媽媽趕忙走了進來，調侃道：“剛剛那個溫柔的人呢，怎么一眨眼變成大獅子了？”媽媽這么一說，原本緊張的氣氛一下放松了下來，我們仨都不禁笑了起來。
哎，考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。在我看來，是不是應該再加上一句：喊喊喊，家長的王法呀！
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