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(精選)考試后的作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的考試后的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
考試后的作文 篇1
經(jīng)過一番努力學習后,期中考試最終考完,并且試卷也改完發(fā)回給我們自我了。而我的期中考試成績且是很不夢想。這時,你明白我當時是什么樣的心境嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當時是高興的`心境。你必須會疑惑了吧,會想:你不是考得很不夢想嗎,為什么還會高興得起來呢,真是一個“怪胎”!
其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試考試期間我十分地溫習過政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時學習,而次科主要在考試期間再溫習一下就能夠。所以你能說我不高興嗎?
第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。經(jīng)過這次的考試我明白了我的短處,所以我以后再加強一下就能夠了。另外還能夠挫一下我的銳氣,使我自我再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自我的真材實料,而有些同學卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩,而我自我起碼對得起自我的良心。
這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說說你自我吧!
考試后的作文 篇2
嚴肅的期中考在我們緊鑼密鼓的復(fù)習中落下了帷幕。
結(jié)束奮戰(zhàn)的班級,真如同一只高壓強的氣球突然得到了釋放,同學們緊繃的神經(jīng)終于放松了下來。幾家歡喜幾家愁,不論成功也好,失敗也罷,這次的期中考又將化作一股力量,促使我們變得更好,一步步到達我們的夢想。
期中考后的第一節(jié)班會課自然是決定性的重要時刻。成績優(yōu)異的同學反而一臉鎮(zhèn)定,無不平常,卻是那些平日不肯下苦功夫的同學這時坐立不安。“一分耕耘,一份收獲”,但愿這回的期中考能給他們鳴起警鐘。學海無涯,回頭便是光明。
當老師宣讀完班級中每位同學的排名及進退情況,我心中的隱形的一塊大石頭才從真正意義上落地了,值得慶幸,我在年段取得了一個令自己十分滿意的成績,這個結(jié)果一掃單科的失誤為我?guī)淼年庼。在欣喜之余,同桌的低聲抽泣把我的思緒拉回了班級。對此,我不禁心生疑惑,我身旁這個風風火火的女生,平日可素得“女漢子”的稱號啊,還有什么能使自詡“刀槍不入”的'她黯然垂淚,無非就是給她備受打擊的成績了。
見她這副情緒低落的模樣,我不知該如何安慰她才能不會在這個時候刺傷脆弱的心,我似乎很難理解她的心情又仿佛為她這種尚存的上進心而感動。誰說那些目前成績徘徊在中下游的同學們的內(nèi)心早已麻木,只要他們愿意為自己的未來流一丁點的汗,誰又能說他們不如那些尖子生呢?一切皆有可能,如果你不能飛行,那就奔跑;如果你不能奔跑,那就行走;如果你不能行走,那就爬行?傊疅o論如何都要保持前行的方向。
我沒有給她過多的話語,只是拍了拍她的肩,我從她清澈的淚水中讀出了她的不服輸與破繭成蝶前的掙扎。我相信這回的期中考,已化成一股雄雄之火,燃燒了她的斗志。而我,也該不驕不躁地踏上新征途了……讓我們在這微風不躁,陽光正好的日子里,帶著這股期中考的力量,堅定地走向我們的夢想。
考試后的作文 篇3
今天是星期五的下午,我們高高興興的來上這個星期的最后一節(jié)課,心想:馬上就可以回家了,別提有多興奮/高興。
平常每個星期的最后一節(jié)課都是來寫聯(lián)系本和評小白鴿的,可是這次與重不同,是公布這次考試的成績,這既讓人高興,又讓人傷悲。我感覺我考得不理想,我知道再學校噩夢將要來臨,在家里悲劇又要重演。斯老師掃視了整個教室后,勉強擠出一點笑容對我們說:“這次同學們考得都不怎么理想,當然也有考得好的,廢話我也不多說了,現(xiàn)在就開始報成績!1號劉思惠91分,2號王文君94分,3號童童88分……已經(jīng)報到44號了,我心里像懷著一只兔子砰砰直跳。斯老師繼續(xù)報到45號吳智勇79分,46號王博聞88分。我聽到以后悲痛萬分,一個勁的埋怨自己粗心。斯老師把分數(shù)報完后,他語重心長地對我們說:“同學們沒考好沒關(guān)系,要面對現(xiàn)實,只要你肯努力,世上無難事,只怕有心人!”聽過斯老師這番話后,我決定把試卷給爸爸看。
此時,我心中那個逃避現(xiàn)實天衣無縫的計劃已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。回到家里后我把這張88分的試卷給爸爸看,爸爸邊看邊皺著眉頭對我說:“這張試卷你考得很不好,但是你能面對現(xiàn)實還是不錯的',爸爸相信你,同時你也要相信自己,下次考試千萬要小心謹慎,想好了再動筆,不要胡亂寫一統(tǒng)。”我自己想也是!爸爸的話很有道理,所以我要從現(xiàn)在開始努力學習,該玩的時候還是要玩,但是學習的時候可一點不能疏忽。我要您知道,您下次再也看不到“這樣”的分數(shù)了。
考試后的作文 篇4
上個星期五我們進行了期中考試,我原本以為我的成績會很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來,我就傻眼了。我的成績很不理想,特別是語文,只得了85。5分,光作文就被扣掉了12分;語文97分,還算說得過去;語文雖說只考了90。5分,但是由于同學們大部分都考的不是太好,分數(shù)相對來說在班里面不怎么低。總之,我對這次期中考試的成績很不滿意。
語文我主要是錯在一道判斷對錯題上,問題是“3.5和3.50的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就后悔了,因為我知道,它們雖然大小相同,但是意義不同,一個是精確到十分位,一個是精確到百分位,我怎么會選擇打?qū)μ柲,我真是糊涂啊!還有就是在一道列豎式的題上面,我錯得更是離譜,竟然會在乘法計算上面出錯,本來是二五一十的,我卻寫成二五十五,盡管保留兩位小數(shù),四舍五入之后,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒有了,我不甘心……
語文我錯的多著了,有生字、詞語、語句等等,特別可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的內(nèi)容先補充完整,然后再寫一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補充題目的“今天,我很自豪”,可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話,4分就沒了。還有看拼音寫詞語,榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》,我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯了,這個字我應(yīng)該會寫的呀,虧死的虧呀!語文我一般都是滿分的,這次很是意外,錯的差不多都是選擇題,連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的一項”我都出錯了。
哇塞,我真虧!老師以前讓背單詞,我也都背了,可是一到考試的時候或給別人背誦的時候都很緊張,總是忘,所以英漢互譯的'“星期三”我又寫錯了。閱讀理解的選擇題我又錯了一個,被扣了3分,這個選擇短文最后一句話里有提示,我卻沒看到,真是超級后悔呀!總的來說,這次考試語文和語文應(yīng)該可以考滿分的,語文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學,錯了一分就可能上不了你想上的大學,所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!我要努力,爭取期末再不犯類似的錯誤了!
考試后的作文 篇5
成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得很好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)當養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習?荚囍,應(yīng)當穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應(yīng)當運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,假如我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?假如我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的'反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
考試后的作文 篇6
那天我既興奮又緊張,興奮的是要發(fā)數(shù)學卷子了,緊張的是擔心自己考砸。
終于等到了上數(shù)學課,只聽老師89、96、100的念著,我越來越緊張,心里就像有一只蟲子在爬動一樣,忐忑不安。老師終于念到了我的名字,只聽符婧軒89,我的心怦怦地跳了一下,心情瞬間掉到了谷底,后來的我自己都不知道是怎么上完的后面的課程。
終于挨到了放學,我一個人走在回家的'路上,抬頭只見天灰蒙蒙的,仿佛被蒙上了一層黑紗,路邊的花兒不像早晨那么紅了,路邊的小草也有氣無力的,它們無精打采地沉默著,我在心里想著回家肯定會挨媽媽一頓臭罵。
好不容易回到了家,蹭進門,媽媽迫不及待地抓著我的手問:數(shù)學單元考試發(fā)卷了吧?考多少分?我不敢直視媽媽的眼睛,低頭吞吞吐吐地說:考了,考了89分。本以為媽媽會大發(fā)雷霆,誰知媽媽沉默了一會兒,心平氣和地說:沒關(guān)系,認真分析做錯了的題,下回注意,繼續(xù)努力!媽媽相信你,下一次定能取得好成績。
聽了媽媽的話,我的心情仿佛一下子從深谷里被拉回了地面,陰云密布的天空,一下子放晴了,我感覺心里暖暖和和的。我站在窗前向外望去,天空清澈蔚藍,云朵輕盈潔白,小花、小草又恢復(fù)了往日的生機,好像在對我招手歡笑。
我決心下回期末考試一定不負媽媽的期望,展現(xiàn)一次最滿意的答卷。
考試后的作文 篇7
幾天前,我進行了初中生活中的第一次月考。
那一天,和平時的日子都不同,平日,我們在每一節(jié)課40分鐘后還可以休息一下,和同學聊天,開一下玩笑。但那天,截然不同,一進入“考場”,我們就十分緊張,同學們都把書包放到黑板下的地面上,然后拿出復(fù)習資料,開始安靜地復(fù)習,不敢浪費一點兒時間。
考試開始了,隨著鈴聲,同學們馬上進入了考試狀態(tài),考場內(nèi)十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,而監(jiān)考老師則十分負責地到處看。我呢?我也一樣,在認真地做題,不敢放過一絲時間。
考試結(jié)束了,沒想到考試后兩天,數(shù)學和英語成績出來了。
數(shù)學課上,孔老師嚴肅地說:“這次數(shù)學月考成績不太理想,比小測的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分。”聽到這句話,我十分擔心,我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上打開了我們的成績表,老師不讓我們看我們的分數(shù),只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發(fā)表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。
這時候,我聽到老師說:“黃穗曉還沒有進入學習狀態(tài),考得不好……”
這句話深深地刺進我的心里,我十分不開心。隨著我的悲傷,卷子也發(fā)下來了——85分,這個分數(shù)更加刺進我的`心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進入學習狀態(tài)呢?我下次一定要獲得進步……。
之后的一天,英語成績也出來了,這一次,我被英語老師表揚了,因為我答題卡做的不錯,我排在了第3名——93分,我十分高興,因為被老師表揚了。
這兩個成績,都深深地刻在了我心中,一個成績告訴我,做人要有上進心,要有進步,一個成績告訴我,做人要虛心,不要驕傲。
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