實用的考試的作文[實用]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的考試的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1

　　晚上，馮老師利用我們打?qū)懙臅r間念了一下我們的名次。我特別的.失落。

　　老師先控制我們的電腦，讓我們看著電腦，看我們的名次是多少。我聽了以后，特別失落。因為我只考了第三十四名。

　　后來，老師在黑板上寫了幾個大字：期中表彰會，老師又說：“數(shù)學考了前十名的在講臺領(lǐng)獎狀�！蔽矣窒耄喝�十四名不是前十名，考了90分，唉——我就說了我考不好。我們班第一名是：靳浩然，老師說：“他是我們班的冠軍�！�

　　我感覺這次太對不起我的父母了。因為，上一次都沒考好，這一次又考砸了。我可怎么給爸爸解釋呀！

考試的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間半個學期過去了，該到檢驗我們學習成果的時候了，程老師決定星期五進行語文期中考試，讓我們認真復習。

　　臨近期中考試的那段時間，可真叫一個苦��！白天，被作業(yè)忙昏了頭；晚上，又是想熬夜做課外題，真是難以堅持�？墒窍氲竭@是為了期中考試能考出好成績，再苦再累也是值得的。

　　語文期中考試如期來臨，而我并沒有像以前那么緊張，信心滿滿地走進教室，趁著早自習的這點時間，開始了最后的復習。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，程老師把考卷發(fā)了下來，整個教室安靜得連根針掉下地都能聽見。我瀏覽了一遍試卷，哈哈，真是天助我也，考的都是基礎(chǔ)內(nèi)容，我早已牢記在心，當時喜悅的'心情無以言表。

　　我順暢地寫著，突然，我把筆停了下來，因為我遇到了一個難題，想了很長時間都下不了筆，眼看時間就快到了，可是越急越想不出來，我只好不管三七二十一，胡亂寫下了一個答案。

　　“考試結(jié)束，收卷。”在程老師響亮的聲音下，考試落下了帷幕。同學們?nèi)�五成群的圍成一團，討論起了考試的題目，而我卻在一旁裝模作樣地做著禱告：神圣的主啊，請保佑我這次考試能考個高分吧！

　　下午，語文成績將在第一節(jié)課揭曉，老師讓語文組長把試卷發(fā)下來。我雖然對自己充滿自信，但還是在手指縫里看到了自己的分數(shù)——94。5分，我的天哪！上九十分了！ 如果當時不是老師在場，我真敢站在桌子上喊：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米�！�

　　放學后，我手舞足蹈地拿著試卷回家向老媽炫耀，老媽也對我刮目相看，但她還是提醒我：“‘虛心使人進步，驕傲使人落后。’”

　　這次語文期中考試，讓我明白了一分耕耘，一分收獲。正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”

考試的作文 篇3

　　對一個六年級的學生來說，考試并不陌生，誰都經(jīng)歷了N次考試，而我最難忘的是一次不尋常的考試。

　　那是一堂語文課，剩下20分鐘，老師突然拿出一份試卷，嚴肅地說：“現(xiàn)在用剩下的時間考試，下課收卷�！痹嚲戆l(fā)了以后，同學們立刻爭分奪秒地答題。

　　我望著那密密麻麻的試題，真是有點吃驚，又隨手把試卷翻了過去，卻無意中發(fā)現(xiàn)了一個秘密，試卷背面寫著“只需做第五選擇題�！蔽翌D時恍然大悟，暗自竊喜。正在這時，同桌周晴提醒我：“還不抓緊時間答題！真是死到臨頭，虧你還那么天真�！蔽业共辉诤跛�的提醒，還熱情地告訴她：“這試卷有玄機，你看背面的字就明白了�！闭l知她并不領(lǐng)情，反而拋來一句：“我才沒時間陪你玩。”

　　下課的鈴聲一響，老師便催交試卷，我第一個送上去，其他同學拖拖拉拉，都遲遲不交。后來，老師問同學們：“你們都把試題做完了嗎？”我大聲地回答：“都做了！”可是，卻被同學們的`埋怨聲淹沒，也不知道老師是否聽見。

　　老師叫大家安靜下來，然后讓我揭開這個秘密。同學們聽了以后，個個目瞪口呆，后悔莫及，特別是同桌周晴好像鼻子都氣歪了，那樣子令人發(fā)笑。最后，老師總結(jié)說：“這是一次不尋常的考試。通過這次考試，我希望同學們要吸取教訓�！�

　　這次考試，它使我懂得了瀏覽的好處，我永遠也忘不了這一次不尋常的考試。

考試的作文 篇4

　　忽然，有個人匆匆忙忙的報告，老師來了，一些不好好坐著的人突然挺直了腰板，端端正正的復習起來，

　　對了，今天要月考，我急忙從床上跳起，呵，6：00了，來得及，便不急不慢地刷牙洗臉，吃早飯。

　　走進教室后，看見同學們一個個抱書苦背，都很重視這次考試，因為這是我們初中以來的第一次月考，為了這次考試，我昨天晚上還復習到10點多呢！拿出書不久后很快也進入了課堂氣氛，忽然，有個人匆匆忙忙的報告，老師來了，一些不好好坐著的人突然挺直了腰板，端端正正的復習起來，老師給我們講了很多考試要素，接著就讓我們進了考場，我忐忑不安的等待著發(fā)卷。

　　第一節(jié)考語文，等待不久一陣急促的高跟鞋聲提醒了我們，監(jiān)考老師來了，只見老師費勁的抱著一大疊考卷，發(fā)下來了，我便趕緊投入到緊張的戰(zhàn)斗之中了。哈哈，就剩最后一篇作文了，經(jīng)我一陣冥思苦想之后終于把作文寫完了。

　　下面該考數(shù)學了，這可是我的弱點，發(fā)卷時，我提心吊膽的`拿著試卷看了一遍，還好不難，我自信滿滿的做起來，果真很簡單，一段時間后，我把所有的題都答完了，檢查了一遍，看看表，還早呢！我繼續(xù)檢查。

　　放學后，我和朋友對題，發(fā)現(xiàn)有不少對的，心里懸著的一塊石頭落了下來，心想：數(shù)學怎么可以這么簡單，和語文相比難度差好遠，搞得我都有點不太習慣。就剩下英語了，兩塊大的障礙物過去了，剩下的英語看是志在必得了。

　　考完試，感覺好輕松，連續(xù)幾天的復習就是為了這次的月考，身心卸下了重擔。接下來面臨的是考試成績，我得先做好心理準備了。

考試的作文 篇5

　　三節(jié)課后，準時到達六樓會議室，開始英語考試，本對這次考試就沒怎么上心，當也沒有必要，這是去新西蘭之前的口語測試�？荚嚧蠹s30分鐘左右，80道選擇題，大部分都是情景對話，讓我找回了一年級時做題時的感覺，可這題還真不是特別好做，好多模棱兩可的選項讓我焦頭爛額的不知道那個是老師想要的答案或者說是他們外國的風俗習慣,也許還是缺少實踐吧！總之，考完就算了，不用去猜想。

　　說實話，自己一個人去外國還是挺缺乏安全感的，至少會有點HOMESICK! 期待與恐懼并存，但期待還是略多一點，畢竟平生還未出過遠門嘛！但考慮到各個方面，問題就接踵而至，語言嘛，還是比較EASY的。但是獨立生活，這要求就高了，對于我是個大大的問題，可心里還是想著，車到山前必有路、船到橋頭自然直嘛，o(∩_∩)o...，樂觀的心理狀態(tài)。

　　首先說吃，中餐和西餐可是大相徑庭的.，而且我是100%純正的中國人、徐州人，要習慣很難吧！想起天天吃用水煮的食物，就反胃，還是家鄉(xiāng)的菜食好！不過生物要適應環(huán)境，才能更好的生存，哈哈！嘗試去改變吧！說不定，能夠中西兼容呢！

　　再說住，住嘛，反正是賓館，住過無數(shù)次，沒什么好稀奇的，不過最后一個星期好像要到別人家里去體驗生活，這就非同尋常了，聽說外國人都是大家族，一個家庭里有好多的孩子，和一個大家庭住在一起，一定很有趣吧！也許會相處的很好耶！

　　說到上課，這就是我很擔心的問題了，去那里需要插班上課，而且那里和中國不一樣，我們到那里上的是高中（HIGH SCHOOL），好有自豪感��！雖然和他們年齡差不多，這是教育制度的差異。上好一節(jié)課需要耳疾手快，耳朵聽的快，手查的快。高興的是那里沒有什么特別強制的作業(yè)，一般都是搞個問卷調(diào)查之類的，比較開放性的形式，開發(fā)思維的，贊一個�。。�

　　最高興的一件事就是能夠去首爾轉(zhuǎn)一圈，雖然是路過，可還是希望帶隊老師開恩，能夠帶我去春川道小學去看看，那是我夢寐以求的地方，最好能夠見到我們家燦寶！

　　至于玩嘛，沒啥好說的，但還是挺有意義的，另外，希望品嘗到一點絕佳美食！最好有點紀念品啥的，我可答應某某某給她帶的！

　　激動的心情總是會被冷漠淡忘，終究還是要回到這個黝黑的社會現(xiàn)實，再熬過兩個月，拼完小中考，就能解放了，好期待�。�

　　寂寞里的淡漠，絕妙！

考試的作文 篇6

　　六月份的天，像娃娃的臉。一會是晴空萬里，一會兒又是烏云密布。這喜怒無常的天，也牽動著每個人躁動的心。班主任站在講臺上，語重心長的說：“孩子們，一會兒實驗加試不要害怕。都練那么多次了，讓我們那顆心冷靜下來。”我坐在座位上，一遍又一遍地告訴自己：“冷靜下來�！�

　　時間一分一秒地流走。教室的寂靜被開門聲打破。主任用帶有匆忙及不標準的普通話說：“下樓站隊�！苯淌依锼查g活躍起來，有的同學信心滿滿，鎮(zhèn)定自若。有的同學焦慮不安，但也小聲地告訴自己冷靜下來。三五成群地走向?qū)嶒炇摇?/p>

　　實驗室離教學樓并不遙遠。但仿佛走了一個世紀，那么久，消耗大家的意志。幽暗的走廊里充滿了化學試劑的味道。大家一組一組的.進了實驗室。

　　終于到我們組了。我的實驗標號是六，還不錯，希望一切順利。坐在走廊旁的凳子上，一遍又一遍地告訴自己：“沒有事，冷靜下來！該來的總是會來�！币晃桓邆�子著白襯衫的男老師探出頭來說：“下一組�！贝蠹宜查g站起，一個挨一個地進入實驗室。

　　這實驗室我已經(jīng)進來很多次了，不過，今天的實驗室與往日不同。臺上放有標示牌，有4個老師巡走。這陣勢，屬實讓人害怕，不過還好，我冷靜下來了。

　　我一眼就找到了自己的實驗臺。啊！是這個實驗？我的心瞬間猛跳起來，完了，這次徹底完了！我挪著步子，走向自己的實驗臺。

　　站在實驗臺前，我看見一縷陽光照在楊樹上，綠油油的葉子，我想起班主任的話冷靜下來，我長吸一口氣，讓自己冷靜下來，雖然我的實驗是最難的，我也不能讓人看出來。也許是我做的太專注了吧，旁邊一位同學受我的影響，打翻了器材。我一步一步地操作，最終實驗成功。

考試的作文 篇7

　　昨天是佳音英語的升級考試，同時也是二升三的考試。這次是馬克老師主考。馬老師是美國人，不知道跟我們中國人說英語有沒有區(qū)別。

　　開始考試了，我來到考場，獨自面對馬克老師。老師開始提問了，第一題、第二題、第三題……題目問完了，我回到教室，看著同學們一張張緊張的臉，我的心也跟著緊張起來。

　　考試結(jié)束了，馬克老師拿著紙進來了，這張紙上寫著我們的.分數(shù)。老師說：“我們班有一名同學考了一百分”。

　　是天使？

　　不對。

　　是糖果？

　　不對。

　　我覺得我是一粒沙子，沒有人猜我。

　　就在這時，我正覺得是我時，老師公布了答案，正是我！耶！太棒了！

考試的作文 篇8

　　今天回到學校，看見同學門都像以前那樣樂呵呵地談笑，我心理泛起一層疑惑的波浪，他們真的這么有把握能取得好成績嗎？考完試已經(jīng)三天了，可我那久久繃著的腦神經(jīng)卻一刻也沒有放松，成績單還沒發(fā)，還不知道自己一個學期究竟培育出了一個什么樣子的果實。我坐在自己的位置上，心砰砰地亂跳，手不知不覺地冒著冷汗。心想：這次沒好好復習，成績應該是慘不忍睹的。可也不時地冒出一絲僥幸的思想：萬一老天爺照顧我呢？雖然不讓我進步，但也不讓我退步得太厲害，那我就謝天謝地了。上課鈴打響了，語文老師抱著那疊厚厚的試卷走了進來。往常我都回把老師打量一番，看看她穿什么衣服，什么鞋子，梳什么發(fā)式，再來個總體評價。

　　今天我可沒心思觀察這些，眼睛就想槍靶一樣瞄準了那疊試卷，就差發(fā)射子彈了。老師先說了一些班里，級里，區(qū)里的總體情況，我根本沒怎么認真聽，一直盯著那份試卷，雖然不知道里哪一張是我的'，也不知道我的那張卷的正面的右上方到底寫了哪兩個數(shù)字。我看看其他的同學，他們也有點不耐煩，不停地變換坐姿，擺弄手中的筆�？偹汩_始發(fā)試卷了，我的注意力隨著發(fā)卷的同學游動。拿到成績單一看，白紙紅字寫了一個8，一個3，83分，不錯不錯，再看看坐在我旁邊的語文科代表，還比我低兩分呢。我的心跳漸漸慢了下來，手上的冷汗也干了。成績不錯嘛。一下課，我到處問同學：“你多少分啊？”別人都說：“你先說。”我就迫不及待地講出我的分數(shù)，然后再加一句“我靠得是運氣”。正準備感謝老天如此照顧我時，班主任捧著手提電腦走了進來，然后同學們便蜂擁而上，因為電腦里有每一科的成績，還有班級排名和年級排名。我剛想擠進去看，突然被班主任叫住了，當著全班同學的面，對我大喝一聲：“你這次怎么考得這么差�。　蔽也还�，一看排名，班級35，年級208，是真夠差的，這回死定了。

　　接下來的時間我都在琢磨，回家怎么和家中二老交代��！是福不是禍，是禍躲不過，幸好我心理還行，沒有動自殺的念頭，人生漫漫長路，誰不會摔跤啊，突然想起一首歌“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么”，就是，爬起來繼續(xù)奮斗嘛。只是要讓爸爸媽媽老師，相信我的決心，還需費點口舌。學習尚未成功，同志仍需努力！

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