考試的作文(實(shí)用9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的考試的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
“考試”這個(gè)詞，我一聽就頭疼——怕臨時(shí)測(cè)驗(yàn)，又怕發(fā)揮不好。有時(shí)又很開心，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候可以不用聽自己不喜歡的課程。
不過在家長(zhǎng)和某些老師眼里，分?jǐn)?shù)就是神圣的。它可以反映出一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，但是在大多數(shù)同學(xué)眼里，分?jǐn)?shù)是一只可怕的狼，一只專門吞噬學(xué)生的可怕的大灰狼；同時(shí)它也是一個(gè)藏寶盒，也許你得到的是美味的糖果。
我真的討厭考試，特別是遇到難題的時(shí)候�？紙�(chǎng)上的我如坐針氈，快要瘋了，特別是我近乎麻木的大腦即使絞盡腦汁，也想不出來解題的`方法，簡(jiǎn)直讓人絕望。所以只能隨便想個(gè)答案胡亂寫上去。到底對(duì)不對(duì)，就聽天由命吧！
等成績(jī)出來的時(shí)候，拿到卷子，分?jǐn)?shù)的確很糟糕。我真想沖著試卷發(fā)泄我自己內(nèi)心的憤怒和傷心——先把試卷揉成一個(gè)團(tuán)，然后兩三下把試卷給撕個(gè)粉碎，再扔進(jìn)垃圾桶，最后對(duì)天大叫幾聲，可我不敢這么做。當(dāng)然，回家又免不了遭到“槍林彈雨”和“唐僧念經(jīng)”。你說，現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻，分?jǐn)?shù)尤其重要，我能不緊張嗎？
但有時(shí)候，考試并不壞。有一次考試，我美夢(mèng)成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻，我覺得自己輕飄飄的，在慢慢上升、上升。一睜開眼就發(fā)現(xiàn)自己置身于“天堂”——老師贊許的目光，同學(xué)羨慕的神情，家長(zhǎng)慈愛的笑容，一起縈繞在我身邊。如果能考到滿分的話，我肯定會(huì)興奮到先昏上10幾秒。而且我想干啥就干啥，不受家長(zhǎng)的控制，別提有多得意啦！然而這樣的機(jī)會(huì)并不多！
考試呀考試，你還真是讓我歡喜讓我憂。請(qǐng)您老人家發(fā)發(fā)慈悲，讓我下次考試一定要拿到高分或滿分呀！那樣，我就不會(huì)總是從“天堂”回到人間了。
考試的作文 篇2
有人說母愛是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，還有人說母愛是一桶水，滋潤(rùn)著我們一棵棵幼苗，但我覺得，母愛像一袋藥，為我治病。
記得有一天晚上，我發(fā)燒了，但我一點(diǎn)也沒發(fā)覺，媽媽聽見我磨牙的響聲了，就急忙去找體溫計(jì)，讓我夾上。
過了一會(huì)兒，媽媽拿出體溫計(jì)一看，是三十九度五，媽媽連忙叫我起來，穿上了衣服，跑到了樓下，開上了車，把我送到了一家醫(yī)院，對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，怎么辦才能把燒退下去？”
醫(yī)生說：“那就打針吧�！�
媽媽扶著我，到了醫(yī)務(wù)室，打了一針，打完針，我退燒了。
我媽媽說：“還用吃藥嗎？”
醫(yī)生說：“吃點(diǎn)兒消炎藥吧”。
我和媽媽回家了，到了家，又開始睡覺了。
媽媽忽然想起來，忘了給我買消炎藥了，于是，媽媽跑到樓下，買了兩盒消炎藥，讓我吃了一袋。
看著媽媽氣喘吁吁的樣子，當(dāng)時(shí)我的眼睛都濕潤(rùn)了。
這就是母愛，多么偉大的'母愛��！
最后，我還要對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝您，我愛您，偉大的媽媽。
考試的作文 篇3
俗話說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句名言是告訴我們做事要虛心，不要驕傲，而這句名言卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心里，也永遠(yuǎn)警告我不要驕傲。
那是一、二年級(jí)的事，那次我在第一單元就考了93分，我開心極了，一路上蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我就把試卷給了媽媽，媽媽果然很高興，但告訴我不要太驕傲，可我正在喜悅中，根本就把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。后來二三天里，我上課不認(rèn)真聽講了，作業(yè)做的.馬馬虎虎，考第二單元的前幾天，我作業(yè)得了一個(gè)d，我氣呼呼地說：“不就錯(cuò)了幾道題嗎，改過來不就行了，那天考試的昨天，老師說要考第二單元，同學(xué)們晚上就在復(fù)習(xí)，而我馬馬虎虎做完了作業(yè)，就拿起遙控器津津有味地看了起來，媽媽走過來說：“明天測(cè)第三單元，你不復(fù)習(xí)一下嗎？”我滿不在乎地說：“我第一單元考那么好，第二單元肯定是90分以上�！眿寢屖裁匆矝]說了，走進(jìn)房間睡覺了，在走進(jìn)房間的時(shí)候，媽媽又說：“不要太驕傲哦�！蔽覒醒笱蟮卣f：“知道啦！”第二天考試的時(shí)候，原本自信滿滿的我一看試卷，更驕傲自信了，這些題太簡(jiǎn)單了，我飛快地做完，也不檢查，就拿書看了15分鐘，收卷了，我匆匆忙忙地交了卷子，以為一定能考100分。第三天，老師拿的一批改過的試卷放在了講臺(tái)上，老師一邊發(fā)卷一邊念分?jǐn)?shù)：湯曼玲98分，李琪87分，許智涵96分，李霖93分，我想：好差的分?jǐn)?shù)，我一定考100分。王昀44分，“什么？！”我一下子蒙了，“44分！”簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！這怎么向爸媽交待�。课夷弥碜泳趩实鼗氐搅思�，把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，她說：“你看，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我早知道你會(huì)是這樣的結(jié)局�！甭犃藡寢尩脑�，我羞愧極，決定今后要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)！
所以，到現(xiàn)在我還記得這件事，它讓我知道永遠(yuǎn)不要驕傲，要虛心。
考試的作文 篇4
“大考”期末以后，我的心情很沉重，心想：這次考試，我好差勁！為什么這樣想呢？因?yàn)椤龝?huì)兒你就知道啦！
先來說說語(yǔ)文，只考了94（哦，可憐的人�。�，我把寫比喻句寫錯(cuò)了（這都會(huì)錯(cuò)�。�，扣兩2分（2分那！要我的命�。�，把冠龍的.冠注音注錯(cuò)了，扣1分，班上很多人都錯(cuò)（又找借口哩�。�，作文扣2分（又扣了2分，哦，天哪！），至于另外2分嘛，我就NO（不）知道了。
再來說說數(shù)學(xué)，考了99（還不錯(cuò)哦！），我把數(shù)角中的數(shù)鈍角（答案：3個(gè)）數(shù)成了1個(gè)，扣1分（還好，100分跟我擦肩而過）。
“大考”讓我發(fā)揮失常了，我相信這是第一次也是最后一次。
這次“大考”我的總得分是——193，我對(duì)自己特別不滿意，因?yàn)闆]有達(dá)標(biāo)（我爸爸出的：98），所以很不滿意，總之下次得努力才行哦！
考試的作文 篇5
考試考完，老師發(fā)試卷，老師生氣的對(duì)我們說：“這張?jiān)嚲砜嫉枚疾患案�，那說明你們上課根本不聽課，才造成考試失誤�！蔽覠o所謂的說：“又說這種話，不用說，我肯定是九十幾分！"
試卷發(fā)下來了，意外的`是，我竟然考了43分，我望著試卷，傷心的想：“這下怎么跟媽媽交代呀！”我一邊想一邊看著試卷。
回家時(shí)，我把試卷夾入數(shù)學(xué)書�？墒�，媽媽趁我睡著時(shí)，檢查了我的作業(yè)。正巧，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的試卷，便把我叫醒了，兇惡的對(duì)我說：“這是什么！這是幾分！我慢慢地說：“數(shù)學(xué)試卷，43分�！眿寢層终f：“我本想星期天帶你去哪里玩，可是你考了這么一點(diǎn)點(diǎn)分，我不會(huì)帶你去了，你什么都別想了�！蔽衣犃�，難過極了。
43分的感覺真不好受。我今后一定要好好學(xué)習(xí)。
考試的作文 篇6
今天我很高興，數(shù)學(xué)考試得了一百分，但是語(yǔ)文只得了94分，因?yàn)槲掖中牧�，下次我要得一百分。今天的日志是我自己打出來的�?/p>
我以后會(huì)認(rèn)真檢查我的作業(yè)和我的`考試卷，爭(zhēng)取不再犯這樣的錯(cuò)誤。也努力打字打得更熟練。姚宜昕加油!
考試的作文 篇7
期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心境一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉�算能夠，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)當(dāng)在80分以上吧，可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心境，好多了，也最終想通了。
多謝葉教師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，可是好像晚了點(diǎn)。葉教師的這盆冷水潑的好，你在幫誰復(fù)習(xí)?好學(xué)生還是學(xué)困生?有效果嗎?當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說：我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎樣辦。此刻想想真的很好笑，葉教師說的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自我也會(huì)看書的，不需要你多說什么的`，而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最終明白葉教師說的復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。而我一向一視同仁，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(zhǎng)一智。事可是三，經(jīng)過自我的摸索和葉教師的指導(dǎo)，我想下次我必須會(huì)注意的，會(huì)改善我的方法的，努力將這條尾巴割了。
考試的作文 篇8
在我們學(xué)生眼里，考試就是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)。
中午的午讀課，英語(yǔ)老師腳上像裝了個(gè)風(fēng)火輪似地沖進(jìn)教室，手上捧著那堆白花花的試卷。大家哀聲嘆氣，抱怨道：“昨天考試，今天考試，天天考，都烤焦了！”一旁的小趙同學(xué)向英語(yǔ)老師使用了他的“賣萌神功”求情道：“張老師，今天天氣很好，這么好的天氣學(xué)英語(yǔ)知識(shí)再好不過了，考試就放到明天吧！”張老師猶如冰雪女王一樣，沒有說什么，顯然她是下定決心讓我們考試了。教室里頓時(shí)死氣沉沉，窗外天空黯然失色，灰蒙蒙的，就如我們的心情。
試卷像天書出現(xiàn)在我的面前。我的腦海中混亂地充斥著什么固定搭配、語(yǔ)法、單詞……顯然還是懵里懵懂，沒有掌握精髓。沒辦法，我只好硬著頭皮做了下去。張老師把聽力部分的題目報(bào)完后，還沒緩過神來的我，望了望鐘面，時(shí)間只剩下了30多分鐘。望著還有3面的筆試部分我調(diào)整心態(tài)，立即開啟了“奮筆疾書”模式。
我一刻不停地在寫著題目，教室里的喧鬧聲早已銷匿，只剩下鉛筆在試卷上“沙沙”聲。望著不停轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表，我還有大半面的試卷沒有做完，手心都不覺地滲出了汗。我盡力在保證正確的情況下用最快的速度做完，可是下課鈴還是無情地打響了，清楚地告訴了我：時(shí)間到了！
張老師用最快的速度收完了試卷。要知道我的英語(yǔ)作文還沒寫，該怎么辦�。∑渌瑢W(xué)，各個(gè)愁眉苦臉，低聲抱怨時(shí)間太少，根本來不及做完。
一旁的張老師發(fā)話了：“考慮到這次時(shí)間不夠，所以本張?jiān)嚲聿凰愠煽?jī)！”頓時(shí)教室變成了游樂園，最開心的'安南像只頑皮的小猴子一蹦三尺高，姜嘉豪同學(xué)則手舞足蹈了起來。虛驚一場(chǎng)，小女生們像只小兔子，安靜地坐在座位上，紛紛議論道：“張老師真是的，怎么不早說啊，我還以為回家要挨批評(píng)了，嚇得我背上都出冷汗了呢�！贝巴獾奶�(yáng)撥開云霧，溫和的暖風(fēng)吹在我們的臉上，那陣陣?guó)B鳴似乎在為我們歌唱……
這是我的考試故事，一次有驚無險(xiǎn)的考試！
考試的作文 篇9
這天晴空萬里，云朵柔軟悠然地在空中漂浮。放學(xué)的路上，我像一只掙脫籠子的小兔子一般開心自由，平時(shí)垂頭喪氣的我此刻變得生機(jī)勃勃。本來沉重的書包仿佛消失了一般，輕快無比。因?yàn)槲視镉幸粡埧剂?00分的試卷。更令我高興的是，我爸爸媽媽說過，如果我考得好的話，就會(huì)帶我去吃一直想吃卻沒有吃到的肯德基，并且他們還會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。想到這里，我的心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
路兩旁的`小花小草仿佛好像在向我招手，就連空中的風(fēng)姐姐也輕拂著我的臉龐，似乎在為我慶祝，為我歡呼因?yàn)檫@個(gè)100分是我人生中第一個(gè)100分！
��！疼！由于我太高興了，一不小心自己摔了個(gè)狗啃泥。雖然摔得疼死了，但是一想起我成績(jī)單上100的字樣，我情不自禁地微笑起來，腳變得越發(fā)輕盈，蹦蹦跳跳，像長(zhǎng)了雙翅膀般飛舞。
回到家，爸媽表?yè)P(yáng)了我。晚上，我睡在床上，總結(jié)我的考試心得。我想，這次之所以可以考好，關(guān)鍵在于自己不斷調(diào)整自己的心態(tài)，才有了考場(chǎng)上的細(xì)心仔細(xì)，超常發(fā)揮。但是我不能因?yàn)轵湴磷詽M而放棄前進(jìn)的腳步，在接下來學(xué)習(xí)中我要更加努力，勤學(xué)習(xí)、勤思考，爭(zhēng)取下次還能取得好成績(jī)！
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