考試作文優(yōu)選[5篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的考試作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
春天來了,花兒開了,小草綠了,天氣暖和起來了。
在一片土地上,有一棵干枯了的老樹,看樣子已經(jīng)好幾百歲了。樹上有一片葉子,葉子很綠,很好看,它為這棵樹增添了一絲生機。
這可能是剛長出不久的葉子,它有一個夢想,就是想為這個世界做出一份貢獻,無論怎樣也行。
夏天來了,那片葉子更綠了,更健壯了。但當它發(fā)現(xiàn)樹上就只有它一片葉子時,它感到有點孤獨。它想和大樹聊一會,但大樹也沒有理會它......現(xiàn)在,它只有自己的夢想,它只希望夢想能夠實現(xiàn)。
秋天來了,萬物開始凋零了,那片樹葉也變黃了。它看了看自己,又向周圍看了看,一切都沒有變樣。因為這片土地上只有一棵樹,一片葉。他只看到自己的顏色變了,感覺自己更美了。它下定了決心:我要實現(xiàn)夢想!
冬天來了,天氣變冷了。有一天天上下起了大雪,刮起了大風。那片樹葉被凍得發(fā)抖,但它也被周圍的景象驚住了,因為這四季土地上只是土黃的,偶爾下起了點雨;但現(xiàn)在這兒竟變得雪白雪白的。葉子感覺像在做夢,夢見來到仙女的世界......這時忽然猛地刮起了一陣狂風,把這片葉子吹走了,它像一只載著夢想的紙飛機飛走了,它的夢想是為世界做出貢獻......
它飄呀,飄呀,飄到了城市里......
它落到了一個人的頭上......
那個人看了看這片樹葉,靈機一動。
......
一個月后,在一次藝術展上,那個人用樹葉做的'地圖,還有房子,擺在了展覽館里......
一生的生命可能很短,但所有的生命都包含著夢想。
考試作文 篇2
分數(shù)變奏曲
又是一個驕陽似火的日子,持續(xù)的干旱擋不住綠葉的生長,束縛不了花蕾的綻放;厚厚的塵埃遮蓋不了樹木的綠意,模糊不了花的艷麗,就像我們阻止不了事情發(fā)展的腳步一樣。又是一次月考過去了,我努力控制自己不要去想考試的結果?墒俏医K究還是難逃分數(shù)帶來的難堪與痛苦。
今天早上,一進教室就聽見有人在討論試題答案。我的情緒壞極了,心里也惴惴不安,害怕自己的成績一敗涂地。
狂風暴雨的變奏
上午第四節(jié)課上數(shù)學,一想到我的數(shù)學試卷我就“毛骨悚然”。老師把試卷往講臺上狠狠一摔,粉筆灰立刻飛揚起來,像是一群受驚的小鳥一樣四處亂竄。我的心揪了起來,“仁慈的上帝啊,請你保佑我的分數(shù)不要低到極點,下次我一定會努力的。”我默默祈禱著。試卷發(fā)下來_r,我望著卷子上那點可憐的分數(shù),原來上帝都不幫我,心冰冷到了極點。我偷偷地瞥了老師一眼,只見他依然板著面孔,眼光像一根根利箭,仿佛要穿透我們的胸口。
“這就是你們的分數(shù)!這些題型,哪個我沒跟你們講解過?”教室里安靜得似乎能聽見每個人“砰砰”的.心跳聲。我們像是犯下了滔天大罪似的,低著頭,大氣都不敢出。“這次我不再講解,你們自己糾正錯題,外加一份檢討書。”說完,老師大跨步走到最后一個座位,氣呼呼地坐了下來。我們不敢怠慢,趕緊改錯。大家翻卷子都是輕輕的,拿筆也是小心翼翼的。
意料之外的變奏
本以為一場分數(shù)風波就此平息了,想不到下午又“卷土重來”。
“你把你的檢討書念給大家聽!薄拔摇疫沒寫!蹦俏煌瑢W小聲地說“沒寫?上來站!”緊接著,有幾位沒寫檢討書的同學都乖乖地站在講臺旁的角落里。我電緊張了起來,因為我也沒寫啊!老師說再給我們十分鐘寫檢討書。十分鐘過去了,他來個“大點兵”,要求被點到的人把檢討書念出來。我盡力壓低身子,想要借助桌子上的那堆書來擋住老師的可怕目光!翱蓜e點我啊!蔽掖嫘睦锇蟮馈
“劉慧。”大禍臨頭了。我小聲地嘀咕著:“第5道選擇題做錯是因為看錯了題目……”“你們做錯就是做錯,不要隨便找理由!蔽业哪槨班А钡匾幌聼崃似饋,眼眶也熱了。我竭力遏制自己不要掉眼淚。講臺上那絮絮叨叨的聲音依然沒有停止,可是我已經(jīng)聽不進去。
這次分數(shù)變奏曲,讓我經(jīng)過了內心的強烈自責,又受到了老師嚴厲的批評,恐怕還要加上父母的暴跳如霄,這可是“爆炒青椒”啊。我們的青春,就是一道明媚的憂傷,我們?yōu)榉謹?shù)而努力拼搏,卻義被分數(shù)主宰著情緒,這讓我想起J-曾經(jīng)看過的一首蹲:應試教育終須改,繁瑣學習莫相侵;可憐學生甚艱苦,日暮仍為分數(shù)吟。
考試作文 篇3
上學期的綜合實踐考試我特別記憶留心,因為那次,考驗了我們小組的團結合作能力,也告訴我了一個道理:臨時抱佛腳——越抱越蹩腳!
上個學期綜合實踐的主要任務就是學好杭州的知識,等到期末的時候,期末測試當然是必不可少的'。但是這次期末考試的題目出奇的簡單,需要組成小組,編小報,手抄或電子都可以,題目是“杭州與名人”。我大喜,這么簡單的題目,這么長的時間,肯定夠,于是玩了一個雙修日,回到學校以后,才想起來這次考試,那么……那么用電腦做的計劃就全部泡湯了,只有手抄了,要抄完那么一張A3紙,五天的時間,那太簡單了!于是一拖再拖,拖到了禮拜三。突然有一個組員想起了考試內容,全組人心情霎時變得緊張,星期五就有綜合實踐課了,但是又有一個組員說了:“明天不是放元旦嘛?那么……!”大家立刻變得好放松,決定了,這次作業(yè)一定要在元旦里完成。一個元旦,哪有時間做這種事情呀!都玩唄!到了開學,到了星期三,一名組員再次想起了考試,全組人員腦袋里一片空虛,這次可沒有放假了,這次可沒有時間了,如果不能按時上交的話Ade,我親愛的全優(yōu);Ade我的全優(yōu)!只剩下這么兩天了!這么辦?這么辦?我腦袋上一顆顆豆大的汗珠流了下來!我立即開始分配任務,沒辦法,電子稿鐵定是不可能了,只有用手抄的形勢了,但是今天動不了工,因為資料沒有,稿紙沒有,圖片沒有。只有讓通校的吳啟越回家去帶了。
第二天,吳啟越拿著優(yōu)盤來到學校,我就以箭一般的速度跑到文印室,讓蔣老師打印,領取稿紙,總算是把前期工作完成了,接下來就是沒日沒夜地抄寫了。我?guī)ь^朝著,抄累了,另外組員幫忙抄。組員們有的抄寫;有的繪圖;有的剪輯,一組人合作的可有節(jié)奏了!只要下課,組員們平時一個個往外沖,可是這次例外,都聚集到了我的位置上工作。
經(jīng)過了一個晚上自修和一個上午地沖刺,小報終于收工,看著我們的作品,組員們意識到辛苦沒有白費,一張圖文并茂的小報,完全比那些電腦制作地完美。一張小報密密麻麻的字,五顏六色的配圖,完全是天作之合。
經(jīng)過評比,我們的小報獲得了優(yōu),組員們一個個喜笑顏開。我們意識到了,不能臨時抱佛腳,還好這次抱成功了,但是不可能每次都成功,我以后一定要急事緩做,緩事急做,急得事要保證質量,緩的事要快點做完,快點好。
考試作文 篇4
在這個追名圖利的社會,那個蔬菜自助攤尤一汪清泉,給人以清涼和醒悟。這里沒有監(jiān)視器,只有上帝的望遠鏡。誠然,在我們圖求利益的同時,是否也該捫問自己良心。請記。喝嗽谧,憑不憑良心,有天在看。
當良心蒙受利益時,可枉送他人性命。
當良心把握秩序,可使社會高速發(fā)展。
用良心喚醒文明,可使民族復興。
到了監(jiān)視器的盲區(qū),法律的死角,我們是否可以在上帝的望遠鏡下憑良心做事,憑良心做人,端正品格。別忘了,人在做,有天在看。
自覺,也是一種美麗
有人在自助攤前拿走菜后不投錢,有人則自覺地投錢。不難看出,自覺也是一種品質。自覺不是與生俱來的,而是需要后天的不斷努力;自覺不是三分鐘的熱血,而是每時每刻的堅持;自覺不是整天無所事事,而是心里有高遠的`志向。自覺,也是一種美麗。
自覺不是與生俱來的,而是需要后天的不斷努力;自覺需要我們在一次又一次的考驗中磨練,這則需要我們不斷努力。古今中外,也有不少名人這樣做。古希臘的德摩斯梯尼,雖小時候口吃,但經(jīng)過自己不斷努力,終成一名演說家。大仲馬出身微賤,經(jīng)過自己不斷努力。終成一名偉大的作家。陳正之腦子反應遲鈍,智商一般,他沒有放棄不斷奮斗,終成偉大的學者。陳景潤每天潛心研究,刻苦鉆研,終成我國著名的數(shù)學家。這些例子難道還不足以說明自覺是通過后天不斷努力的嗎?
自覺不是三分鐘的熱血,而是每時每刻的堅持。是堅持點燃星星之火,洗去茫茫塵埃,讓我們獨上高樓,望斷天涯路。還記得感動中國里的武秀英嗎?那個在丈夫意外去世仍不斷掙錢還清所有外債的瘦弱的女子武秀英嗎?她完全可以在丈夫去世后把自己和這筆巨額外債摘得一干二凈,與自己無關,這樣做合情合理。但她沒有,她主動承擔起這份責任,堅持了五年,這五年為了還債而忍受住了的種種艱辛,這難道不是自覺嗎?這難道不足以說明自覺是每時每刻的堅持嗎?
自覺不是整天無所事事,而是心里有高遠的志向。
考試作文 篇5
開學以來的第一次語文數(shù)學考試都沒考到95分以上,吃飯前,家中有客人,我乘機露了點風聲。爸爸媽媽知道后,并沒有明顯生氣,只是淡淡地說:“沒關系,這次沒考好不要緊,找到原因,下次注意就行了!边@句話,把我提到嗓子眼兒的心又落了回去,長長地松了口氣兒。
我寫完作業(yè),小心翼翼地把試卷拿到媽媽的.面前,準備給媽媽簽字,媽媽看在眼了看試卷,臉立即由晴轉到陰,沒過一會,就響起了轟隆隆的雷聲:“你,你怎么考成這樣?錯得真是太離譜了,這么簡單的問題都錯,你有沒有認真考試,真是沒法兒說你了,去寫份練習!”聽完媽媽的話,我心里覺得很委屈:剛才還說沒關系,怎么這么快就變了呀?
第二單元考試,考得還不錯,語文96分,而且作文作[來源]為范文傳閱。一到家,我就追不急待地把這好消息告枚我最愛吃的“金球”巧克力。我受寵若驚。訴媽媽,媽媽開心極了,臉上樂開了花兒,立即獎了幾
家長為何都把分數(shù)看得重于一切,只要沒考好,不是一頓打,就是一頓罵;考好了,便馬上感覺世上最棒的孩子誕生在自己家中。難道分數(shù)真的那么重要嗎?分數(shù)能代表一切嗎?
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