考試作文(常用9篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的考試作文9篇,希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
一學(xué)期又結(jié)束了,期末考試的那天我有點緊張,媽媽對我說:別緊張,正常發(fā)揮就好了,媽媽相信你!聽了媽媽的話,我緊張的心平靜了下來。考完試后我感覺很輕松,因為今年的`試卷不算難,我認(rèn)真的做,細(xì)心的檢查,相信一定能考好成績?荚嚨牡诙,媽媽忍不住給傅老師發(fā)短信問了我的成績,媽媽知道我的成績后感到非常高興,對我說:兒子你真棒!媽媽還夸我這學(xué)期各方面都有很大的進(jìn)步,我還得到了老師的鼓勵與肯定,謝謝老師!我知道自己還有很多的不足,今后我一定努力改正。
考試作文 篇2
當(dāng)法令關(guān)(老師)發(fā)出:“今天上午3,4節(jié)課考數(shù)學(xué),下午1,2節(jié)課考語文!钡拿詈,同學(xué)們傻眼了,因為——木有復(fù)習(xí)啊!在一陣竊竊私語之后,和我坐的挺近的同學(xué)們將平常都望著遙遠(yuǎn)前方的眼睛,齊刷刷的向我投來求助的目光。我頓時明白了——是想找我偷看答案!我歪著腦袋想:我有這么偉大嗎?這時,前面的“五花肉”朝我擠擠眼睛,說:“數(shù)學(xué)語文,就屬你最棒了。再說,俺們都是靠你保飯碗。∏笄竽悖。 蔽艺f:“不管!”不管有兩個意思,第一個意思是絕對不行,第二個意思呢,就是隨你便!同學(xué)們都將這個“不管”理解成了第二個意思,可悲!
數(shù)學(xué)開考了,五花肉趁老師不注意,趕緊一回頭,將一個答案“偷”去了,我急忙捂住卷子,說:“喂!這么簡單的題目也要看本大人的`嗎?”說真的,五花肉的偷看功夫真厲害!不到3秒,他就將一個答案弄到手了!佩服!佩服!“當(dāng)然了!”五花肉使用“腹語”(就是有聲音發(fā)出,但嘴唇幾乎不動),“可憐可憐吧!我們都沒有復(fù)習(xí)!”“不管!”這回,他又理解成了第二個意思!
不久,我輕松做完了所有題目,正準(zhǔn)備交卷時,一個紙條飛來——!竟是班長老趙的!上面寫著:小強,最后一道題怎么寫?告訴我,就給你5角錢!我回話:叫我還是叫蟑螂?還有,我堂堂一個正人君子,不收人錢!我只告訴你有三步,第一步是:……,下面的,自己摸索吧!說完,我便交了卷。
下午考語文,依然如故,同學(xué)們向四面八方向我投出求救信息。老趙這回沒給我寫紙條,他因為坐在我后面的、旁邊的、旁邊,偷看不了,于是,他便派出他的間諜——同桌小丁做“長頸鹿”,偷看題目。小丁也挺樂意——因為這樣不僅能拉關(guān)系,自己也知道了題目的答案,一舉兩得!
誒,本大小姐有這么偉大嗎?班長都要靠我混日子!
考試作文 篇3
83,83,這兩個字在我腦子里打轉(zhuǎn),120分的卷子,我考了83?這一定有原因,我要分析。
我第一眼先看作文,作文得了36分,老師在上面圈圈畫畫,直接扣我14分,我大驚,原來失分之處在這里,我一看我寫的字,那字叫一個生龍活虎,如孫悟空大鬧天宮一樣精彩,我不由的理解老師當(dāng)時的感受,一定把它當(dāng)天書了。
又看了默寫題,啊……俗話說“養(yǎng)兵千日,用兵一時”我卻把“日夜浮”寫成“日夜湖”了。我大驚失色,還有,上面讓寫與花有關(guān)的詩句,我卻寫的與花風(fēng)馬牛不相及的詩,我嘆了口冷氣。
我之后又看了課外讀物(水滸傳)上“倒拔垂楊柳”問是誰,我寫了一個楊志,實話告訴你,四大名著,我只看過一本,其他都沒看過,哈,不要笑話我。
到最后,課外讀物題我看不下去了。一道鮮紅的'斜線,扣2分,哎……不說了。
其他沒地方了,我以后定改,不過我要定個計劃。
計劃一:買一本作文書,把書上作文讀背一遍,實在來不及我就使出絕招,()用一目十行走馬觀花之術(shù)們只要會背那些好詞好句,寫作就下筆如有神啦。
計劃二:將要背默的故事從頭看到尾,使出我的“火眼金睛”分析詩意,然后,拔出俺的“定海神針”在本上亂畫一通,哈,全對。
計劃三:多看課外讀物,鉆進(jìn)書海里,在書海中漫游,不好,我在書海中漫游不上來了……下次我一定要帶個工具再鉆入書海,那就是船(別名:字典)在書海中回味著知識的樂趣。
考場如戰(zhàn)場,如果你不努力就會被淘汰,我一定會吸取教訓(xùn),努力拼搏。
考試作文 篇4
有一件事,讓我每一次考試都會想到它,每一次想到它,都特別后悔。
記得二年級的時候,有一天,黃老師說,下午第一節(jié)語文課進(jìn)行單元考試。話音剛落,教室里便沸騰起來,大家七嘴八舌地議論著下午的考試。我非常害怕,因為我根本沒有進(jìn)行準(zhǔn)備,害怕自己考不好。
到了下午,我忐忑不安地走進(jìn)了教室,同學(xué)們也繃著臉,靜靜地等待打鈴。昔日,同學(xué)們在教室里玩耍打鬧的情景,而現(xiàn)在,大家都安安靜靜地坐在教室里背書、做習(xí)題。糟了,我還沒有復(fù)習(xí)完!這讓我更加著急了,我看了下時間,還有兩分鐘就要考試了,我后悔莫及地回到座位上,心里默念著:“等一下再考試,等一下再考試……”
躲得過初一,躲不過十五。上課鈴響了,黃老師拿著試卷走進(jìn)教室,然后發(fā)了下來。我拿到試卷后,馬上開始“唰唰”地寫著。忽然,我遇到了“攔路虎”,而且分?jǐn)?shù)還不少。怎么辦?怎么辦?我坐如針氈,十分難受,怎么辦?該怎么辦呢?這是,我想到我抽屜里的語文書,心想:看一下吧,就一下,不會很多的'。但又想:不行,媽媽知道肯定會傷心的。我十分糾結(jié),可在滿分的誘惑下,我還是決定打開書看一下。
我把手伸到抽屜里慢慢地打開,終于,我打開了書,正當(dāng)我想看時,我后面的同學(xué)舉起了手:“老師,郝明輝偷看語文書!”我的心突然“咯噔”一下,全班同學(xué)的目光都投向了我。這時,黃老師走過來,問我:“你有沒有偷看語文書?”我點了點頭,紅著臉把頭低了下去,于是黃老師狠狠地批評了我,并在我的試卷上寫了幾個醒目的大字:考試看語文書,扣十分道德分。
考試成績出來了,我考了九十分,減去的十分道德分,我只有八十分,全班倒數(shù)第一;丶液,媽媽看了試卷,也狠狠地批評了我,罰我把偷看書的那道題抄寫了十遍。
從那以后,每一次考試,我都會想起這件事,同時它也給了我一生都受用不盡的啟示:無論做什么事,都要事先做好充分的準(zhǔn)備,只有“萬事俱備”才是最保險的。同時,在各種利益面前,我們要受得住誘惑,在誘惑人的“魚”面前,我們要把握好道德的戰(zhàn)船,不要讓它使我們的道德戰(zhàn)線一退再退。
考試作文 篇5
今天是一個特殊的日子,因為今天我要參加鋼筆考試了!
在考試之前我非常地緊張,心撲撲的跳,真希望自己能考出好成績。過了一會兒,鈴聲響起,只聽老師一聲令下:“考試開始”,于是我趕緊拿起手中的鋼筆寫了起來,每寫一個字,我都非常的用心,把自己平時最好的水平發(fā)揮出來。在平時我是班里寫字最慢的,但我想我這次不能再落后了,我一定要在考試中拿出自己最快的速度和最好成績,因為我對自己有信心,加油吧,顧張馳!
時間一點點的過去了,我也終于寫完了最后幾個字,老師起身把我的考卷收了起來,并讓我們在教室里等成績出來。
到報分?jǐn)?shù)的時候,我們都緊張起來,集中精神聽著老師口中報出的名字:“顧張馳,94分。”太好了,我得了94分,此時我興奮的`跳了起來,激動的心情無法用語言來表達(dá),真是太高興了!
通過這次考試,我明白了一份耕耘一份收獲,只要努力了就能有好的回報。
考試作文 篇6
“今天要考試?yán)!”消息靈通人士又不知道從哪兒得到的消息。
“。俊彪S著一陣異口同聲的驚訝聲后,教室里的溫度迅速下降了好兒度。本來溫暖的'教室,一下子變得冷颼颼的。
喧鬧的教室頓時靜了下來。同學(xué)們有的在認(rèn)真復(fù)習(xí);有的神色緊張,對這次考試充滿了恐懼,也許他就有“考試恐懼癥”吧。有的則東張西望,一臉無所謂;有的雙手合攏,嘴里念著“菩薩保佑”,說完又在胸前畫十字,真搞不懂他是求菩薩還是求上帝,就算兩個都求吧……我呢,也別閑著了,還是先趕快復(fù)習(xí)吧!不然——又得吃“辣”了。
“叮鈴鈴”上課了,腳步聲由遠(yuǎn)及近來了,不用猜都知道是誰。
監(jiān)考老師先嚴(yán)肅地說明了考試紀(jì)律,然后發(fā)試卷。我接過試卷一看,不由得暗暗自喜,默念“你是最棒的”三遍,才十二分認(rèn)真地來寫。做到一半,我抬起頭張望,只見同學(xué)們都十分認(rèn)真地答題,唯獨墻角那個同學(xué)皺緊眉頭,拿著筆,絞盡腦汁地思考著,那種架勢似乎要把筆吃了。
一看表,時間己經(jīng)不多了,幸好我有速度快的“本領(lǐng)”,才做完了。“要多認(rèn)真檢查幾遍才行!蔽以谛闹邢。不一會兒,我就檢查出了一顆‘地雷”,好險!我小心翼翼地把‘地雷’挖了出來。真棒!我在心里鼓勵自己。
下課了,我胸有成竹地交了卷,表面上看似平靜,其實心里還是有點緊張。大家都離開了教室到走廊上玩去了,真該輕松輕松。
“第四題是1,不是4!薄笆4不是1!”原來,他們在對答案。要不是上課鈴響了,他們還得再爭下去呢!
這一節(jié)課終于過去了,同學(xué)們不約而同地跑到辦公室看試卷。此刻誰都比別人更想知道自己的成績?衫蠋熣f:“改好了你們再看!”大家只好垂頭喪氣地回到教室。
考試作文 篇7
“現(xiàn)在播報校園新聞,根據(jù)上級文件精神,從現(xiàn)在開始,本校所有的考試一律取消!
“什么?所有的考試一律取消!”
“耶——”歡呼聲震天動地。是的,有的同學(xué)一蹦三尺高,有的同學(xué)把書高高拋上天,有的同學(xué)捂著胸口笑得喘不過氣來。
“安靜!”帶著黑框眼鏡的班主任走上講臺,看著同學(xué)們一副副得意忘形的樣子,生氣地拍打著桌子。
“因為不考試了,所以我們的期末復(fù)習(xí)改變方式。”老師的話一貫的`沉穩(wěn)有力,“從現(xiàn)在開始,我們要訓(xùn)練同學(xué)們的語言表達(dá)和朗讀能力!
怎么訓(xùn)練?同學(xué)們都睜大眼睛看著老師。“現(xiàn)在,同學(xué)開始練習(xí)朗讀,請把語文書的第1頁到第20頁,字正腔圓地朗讀出來!薄鞍?就這樣?”我們開始練習(xí)朗讀,剛開始還興致勃勃。可一會兒聲音就低下了。可老師并沒有讓我們停下來的意思。還是不是拿著教鞭提醒我們提高音量。我的嗓子開始冒煙了,對了,把白面饅頭放進(jìn)去一定能蒸熟的。
我們聲嘶力竭地讀了一天的書,好不容易挨到放學(xué)了,我一回家就喝掉一桶水,真把我的嗓子累死啦。要知道不考試還這么累,還不如……
“夢夢姐,快,媽媽給你新買的試卷,F(xiàn)在學(xué)校不考試了,咱們在家就得更加抓緊了!鄙頌槔蠋煹膵寢寣@消息知道倒是挺快的。我想表示一下反抗,可看著媽媽充滿期待的眼神。又硬生生地把到嘴邊的抗議吞下去。語文,一小時的試卷。數(shù)學(xué),一小時的試卷?茖W(xué),半小時的復(fù)習(xí)。英語,半小時的朗讀。天,又是朗讀?粗矍岸逊e如山的資料,我只得像毛毛蟲一樣慢慢地爬著。唉,要是考試不取消,媽媽肯定不會布置這么多家庭作業(yè)。我是多么懷念有考試的日子啊。
第二天,煩人的鬧鈴聲把我催醒,我頂著兩個熊貓眼到了學(xué)校,啊,教室早已是朗朗書聲。噢,不是,是刺耳的讀書聲。
考試啊,你快回來吧!
考試作文 篇8
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。 他的這句話一直是我最喜歡的座右銘,我喜歡讀書,可能就受此啟發(fā),我把它認(rèn)真地抄錄下來,貼在書桌旁,閑暇之時,總要念叨幾遍。
我喜歡讀書,到了癡迷的程度:只要手頭有一本好書,我就會廢寢忘食一氣讀完,用爸爸的話說就是“一個地地道道的書蟲”。
遺憾的是,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我再也不能如此肆無忌憚了,因為我騰不出太多時間?墒且挥锌臻e,我仍然投身到閱讀中去,可惜再也沒有以前那樣痛快的感覺了。盼望著,盼望著,暑假來了,我一頭扎進(jìn)書籍的海洋,自由地在書籍里徜徉,這種感覺,可不是一個“爽”字了得。
我讀書的范圍很廣,小說、散文、雜記等均有涉獵,尤喜散文!吨熳郧迳⑽摹、《秋雨散文》等情感動人的'散文我最喜歡,讀到情深處,或開懷大笑,或淚流滿面,如癡如醉。劉墉的《無心的錯誤》更是把我看哭了好幾回。
我看書的時候是全神貫注的,看起書來就什么也聽不見了,周圍的一切都忘掉了,為此鬧了不少笑話,挨了不少“罵”,還出過幾次“事故”。記得上六年級時,我在姥姥家住了幾天,有次我拿了一本《愛的教育》在讀,姥姥突然進(jìn)來了,說她要做飯,讓我去喂喂金魚,可我正看得癡迷,根本沒聽見姥姥在說什么,姥姥看我沒動,上前輕拍了一下我的肩膀,結(jié)果我嚇得把書一扔,從椅子上一頭倒栽蔥似的摔下來,眼冒金星,半天沒緩過勁來。從那以后,家里多了一條無形的規(guī)矩:在我看書時千萬別打擾我,以免再發(fā)生類似“事故”。
我一直推崇的讀書方法是朱熹的讀書三到:心到、眼到、口到。三到之中,心到最重要。心到是指讀書時要用心,要走心,切不可心有旁騖,到頭來腦中一片茫然,讀了白讀。試想,假如思想不集中,心思不在讀書上,那么眼睛就不會看仔細(xì),讀書也只是隨隨便便的誦讀,這樣讀的什么也記不住,即使記住了,也不能記得長久。反過來,如果思想集中了,眼睛、嘴巴的應(yīng)用怎么會不到位呢?
讀書能陶冶人的情操,豐富人的精神,培養(yǎng)高雅的志趣,書是我的良師益友。
每一本書等于一個良師,她時時刻刻給予我鼓勵和贊賞,告誡我不卑不亢,不驕不躁;每一本書就像一個朋友,她像知己一樣陪伴著我,為我排憂解難,分擔(dān)著我的痛苦,分享著我的快樂!讀書讓我的世界變得如此豐富多彩:讀名言警句讓我正視自己;讀中外史書讓我開拓視野;讀精品散文讓我堅守情操;讀歷史文化讓我更加熱愛我的國家和民族。書是智慧的源泉,為我的理想豐滿翅膀;書是遠(yuǎn)行的船帆,為我的理想保駕護(hù)航;書是進(jìn)步的琴弦,為我的理想譜寫優(yōu)美的樂章!
冰心說過:讀書好,讀好書,好讀書。讓我們一起熱愛閱讀,享受閱讀,快樂閱讀吧!
考試作文 篇9
夢見考試80分:權(quán)力會更大。 學(xué)子夢見考試80分說明考試成績差。 病人夢見考試80分則近期運勢運程:逐漸轉(zhuǎn)好,應(yīng)把握好時機。
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