實用的考試的作文經(jīng)典[6篇]

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的考試的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　昨天我們進行了期末考試，剛考完的時候我覺得信心十足，認為自己考得不錯。可是等到三門科都考完老師講解試卷的時候，我卻傻眼了。

　　聽了老師的講解，我知道了我的語文試卷上錯了四題，數(shù)學和英語也都有錯誤。那一刻我感到無比的傷心和后悔。傷心的是這次考試沒考好，后悔的是有些題目是因為自己粗心做錯的。其中英語有一道題目我當時考慮的時候用的是先排除錯的答案，我想的'是選B肯定是錯誤的，結(jié)果我居然就選了B。還有一道數(shù)學題因為沒有認真看好答案而做錯。語文試卷上有一題本來選的答案是正確的，可是自己又覺得不確定就又改成了錯誤的答案。還有一些題目是因為不太會而做錯了。

　　通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足之處，我以后一定要改掉粗心的毛病，繼續(xù)加油，爭取在下個學期里取得好成績。

考試的作文 篇2

　　在考試前一個星期，我十分努力的在寫參考書的評量，但是時間總是過得特別快，我一下讀社會，一下讀國語，搞得我頭昏眼花，快讀不下去了。終于在考試的前一晚上讀完了，我懷著一個既害怕又擔心的心情入睡。

　　第二天，我無精打采的走進教室，大家都做著不同的事，有些人看起來胸有成竹，已經(jīng)和同學們有說有笑；有些人則乖乖的坐在位子上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著“自然課 本”專心的在讀書。當鐘聲響時，大家就像熱鍋上的螞蟻一樣，心里七上八下，安定不下來。終于發(fā)考卷了，有些人一拿到考卷就二話不說，馬上動筆，有些人則是 擺著一張“臭臉”，或東張西望，看來看去的。教室里鴉雀無聲，安靜的很，只有一點點輕微的“沙～沙～”聲。打鐘了，大家馬上交頭接耳了起來，看看誰寫得對 不對，都忘了下一節(jié)課還要考試。

　　經(jīng)過了兩天漫長的段考，我的心馬上松懈了下來，晚上還打了兩個多小時的`電腦，真是太“痛快”了！考試成績公布時，我覺得自己考得還不錯，但是數(shù)學卻粗心大意，考了個爛成績，唉！我以后還真必須是治一治自己的粗心，還有臨時抱佛腳的個性！

考試的作文 篇3

　　迎接我們的是挑戰(zhàn).可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰(zhàn)?在這剩下的短暫的.日子中，努力奮斗! 有的人不曾感到時間的緊迫，仍然，仍然在不經(jīng)意地安排自己的生活。為何，為何他們會這樣呢?是不是，是不是到了最后才會努力， 可是，可是那時我們已經(jīng)沒有時間，沒有奮發(fā)的精神了—— 同學們，請在這僅有的，可數(shù)的天數(shù)里，努力吧!

考試的作文 篇4

　　每逢考試前夕，我就睡不著，心里七上八下，好像有一千個鼓在我心里敲打不停，可是我又很期待考試，因為考試能知道我努力一學期的成果。

　　四年級那一次考試給我留下了深刻的印象。

　　考試前，同學們一張張稚氣的臉，神態(tài)卻不一樣。有的人搓了搓手掌，握緊拳頭，小聲說著，好像在鼓勵自己取得好成績；有的人拿著書，呆呆地望著天花板，心不在焉，真不知道他在想些什么；還有的人雙手合并，嘴里默默念著什么，好像在拜佛一樣，臨時抱佛腳，真好笑。

　　教室里靜悄悄的'，連針掉地上也能聽見。呀！小欣遇到難題了，瞧她一會兒雙手托下巴，一會撓了撓頭皮，一會兒咬著嘴唇差點把嘴唇給咬破了。突然，小欣眉開眼笑，拿起筆“唰唰”寫了起來。終于寫完了，她松了一口氣，拿出手帕輕輕擦去額頭上的汗珠，繼續(xù)認真往下寫。

　　再來看看坐在角落的小明吧，他剛才還是滿面春風，一轉(zhuǎn)眼面帶愁云，他郁郁寡歡，愣了一會兒，“刷刷刷”的聲音在他耳邊回蕩。是窗外的風聲還是同學們的寫字聲呢？不清楚，小明坐如針氈越來越急，像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。他大吸一口氣，想讓自己冷靜下來，時間一分一秒過去了，還是做不起來。唉！題目難還是自己不努力呢？

　　這次考試我明白：考試不用怕，只要學習努力加上仔細讀題就一定能考好。

考試的作文 篇5

　　這次期中的分數(shù)出來了，心里很想知道自己的分數(shù)，但是又怕看到自己考得不好，“不怕”無論是怎樣的'結(jié)果都不怕。

　　上課了，分數(shù)就要揭曉了。老師開始讀分數(shù)，讀我名啦，心里有一種說不去的感覺，一聲“小欣。91分”“哇”這讓我太……太……太驚呀啦，想不到我考到91分，這讓我太高興啦。

　　這可能是我這給學期最高興的時候啦！

考試的作文 篇6

　　在我的學習生活中，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，但我印象最深刻的是一次不同尋常的書法考級。

　　那是一個晴朗的'星期六，我早早的來到了書法考級的考點，安靜的坐在教室，等待著考試的到來。

　　考試開始了，教室里立刻變得鴉雀無聲，只聽見同學們用毛筆寫字的聲音。我也不例外，在一筆一畫認真地寫著。突然有一個字我卻怎么也想不起來了，當時我就懵了，腦子里一片空白。為了這次考級，考前我一直不斷的練習，就想著考個第一給爸爸媽媽一個驚喜，可是現(xiàn)在我卻有個字不會寫，這可怎么辦呀，我急得滿頭大汗。

　　就在我拿紙巾擦汗的時候，手卻碰到了一樣東西——書。我心中一喜，心虛回頭看了看老師，剛好老師沒有看向我，大好時機呀。于是我悄悄把書往外移了移，可我又猶豫了，腦中浮現(xiàn)老師說過的話：抄襲是沒有道德的，就算你得了第一也沒有任何意義！想到這兒，我又停住了手，把書推了進去。

　　看著考級紙，我的腦子仍是一片空白，只有“第一”的字眼有我眼前飄來飄去，經(jīng)不住誘惑，我再次將手伸向抽屜，拿住了書。正在這時，一位同學打了個噴嚏，把我驚醒。“我這是在做什么，丁子涵，難道你要做一個沒有道德的人嗎？”不，我不能這么做，果斷的松開了拿住書的手。

　　我看了看手表，離交卷只剩下15分鐘了。我還有字沒寫完了，沒辦法，只能跳過這個字往下寫。還好后面的還算順利，在規(guī)定時間內(nèi)完成余下的毛筆字。我看著那一個空空的格子無奈的嘆了口氣交卷離開考場。

　　幾天之后成績出來了，我只得了第三名。但我并不后悔，因為雖然考級考試只得到第三，但在誠實品德這場比賽中我勇奪第一，我雖敗猶榮！

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