考試的作文6篇（精品）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的考試的作文6篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！笥�
每個(gè)人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。
今天，語(yǔ)文第二單元的測(cè)試卷發(fā)下來了。我一看，��！92分！怎么這么低？昨天考試的時(shí)候還認(rèn)為蠻不錯(cuò)的，可今天……
我看了看卷子，嗨，又是錯(cuò)別字！光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒有錯(cuò)別字？這可是老毛病了，怎么就是改不了呢？再往下看，“閱讀”也扣了5分。犯錯(cuò)的地方，一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好，二是選擇題有一個(gè)選錯(cuò)了。一個(gè)-2分，一個(gè)-3分，就這樣，5分又沒有了。
放下試卷，我掩面沉思。錯(cuò)別字，這可是我每次考試都要失分的地方。細(xì)細(xì)回想起來，每學(xué)完一篇課文，老師都要我們把課后的生字寫會(huì)。自己生字也寫了，作業(yè)也做了，可為什么一到考試就老寫錯(cuò)別字呢？嗨，我想起來了，前幾次考試后，爸爸曾多次叮嚀過我：“對(duì)于生字，首先要認(rèn)會(huì)，其次要多寫，要通過查字典，搞清每個(gè)生字的字義，記住它的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，會(huì)用它組詞、造句，知道它的近義詞和反義詞。只有這樣，生字就不再生了�！�
可我自己是怎么做的呢？每次寫生字，每個(gè)字只寫5遍，多一遍都不寫；不查字義，不記字的.結(jié)構(gòu)，更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我，我就說：“我都寫會(huì)了，不用再寫了，再說，我還有許多事要干呢！”就這樣，爸爸的話我根本就沒在心里去。
再說閱讀吧。平時(shí)每次預(yù)習(xí)課文時(shí)，我先把課文初看一遍，然后拿出《字詞句篇》，看著上面的課文分析就抄起來。由于當(dāng)時(shí)只想著完成老師布置的作業(yè)，對(duì)課文內(nèi)容也沒有認(rèn)真分析，抄完了，就完事了。所以這次考試時(shí)的閱讀，盡管自己把文章內(nèi)容也多看了幾遍，可總結(jié)的段落大意總是不太全面，語(yǔ)言也不夠精煉。尤其是選擇題，幾個(gè)選擇的內(nèi)容都很接近，自己一時(shí)竟沒了主意，糊里糊涂的選了一個(gè)，結(jié)果還選錯(cuò)了。
通過這次考試，我要記取的教訓(xùn)很多。首先，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。尤其是寫生字和預(yù)習(xí)課文，要舍得花時(shí)間，認(rèn)真寫，認(rèn)真讀。對(duì)每個(gè)生字，要多寫多練，先查字典把詞義搞清，會(huì)用它組詞造句，還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣，我對(duì)生字就記得住了。其次，學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考，認(rèn)真體會(huì)文章的主要內(nèi)容。這樣，我的閱讀水平也就會(huì)提高的。
嗨，希望下次考試，再不要犯這次的老毛病了！
考試的作文 篇2
奶奶病了，心里空蕩蕩的，再加上最疼我，最愛我的爸爸也去照顧她了，家里只剩下我和媽媽，家里因?yàn)橛辛税职植艧狒[，雖說我是媽媽生的，但我卻與爸爸更親，媽媽不愛說話，但我知道她心里是愛我的`。已經(jīng)上初中一個(gè)月了，在即將月考的前一天，狂風(fēng)屋外肆虐地刮著
考試后一天，我的心情久久不能平復(fù)，自以為考得不錯(cuò)的我，當(dāng)老師報(bào)到時(shí)，恍如晴天霹靂，令我難以忍受，竟考了這么低的分，讓媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上怎樣見人。我不禁嘆了一口氣，再加上老師的嚴(yán)厲，我下課時(shí)常常喜歡講話，已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)兩回了，想到這里，我恨不得找一個(gè)地縫鉆下去。
‘家長(zhǎng)會(huì)在今天下午1點(diǎn)20分舉行，希望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)’老師打了個(gè)手勢(shì)示意讓我們安靜，成績(jī)好的同學(xué)則咧開嘴的笑，差的似乎要哭了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，而我則一聲不響地沉默著，因?yàn)槔蠋熣f過，好學(xué)生能風(fēng)風(fēng)光光地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而我卻只能沉默在眾人之中。
第2天，老師留了媽媽，走出教室時(shí)，眼里充滿了怒火和淚水，媽媽對(duì)我無語(yǔ)了，在回家的路上，媽媽只平平淡淡地跟我說了幾句道理。
我的路還長(zhǎng)，6年的童年我不能浪費(fèi)，我要更加的充實(shí)自己，做好自己，從小事做起。
考試的作文 篇3
今天，陽(yáng)光火辣辣地曬著大地，花兒驕傲地抬起自己美麗的腦袋，天空已經(jīng)被洗得萬里無云，而我要開始那緊張而有火藥味兒的世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽了。
奧林匹克數(shù)學(xué)也叫奧數(shù)，作為一項(xiàng)國(guó)際賽事，由國(guó)際數(shù)學(xué)教育專家命題。
我興高采烈地走進(jìn)校門，哇！好漂亮�。∥医K于知道什么是新一中的校園風(fēng)光了。走進(jìn)教室，老師幫我們排好位子，就去門口等待下一個(gè)學(xué)生的到來了�！岸６６＃ 遍_始考試了，老師把試卷發(fā)下，我們就認(rèn)真地開考了，在這期間，我只聽到了筆在動(dòng)的聲音……
就在這時(shí)，我碰到了一道難題，那道題可真難呀！我左思右想，腦袋冒出了汗珠兒，臉蛋紅彤彤的，咦？不對(duì)呀！好難！我真的'不會(huì)呀！”唉！"我在心里想，還是往下做吧！終于，我把后面的題全都做完了。所以就繼續(xù)往下思考。怎么做呀？真煩，我在心里暗暗的想。可是，老師清脆而有力的聲音突然響起：”大家快一點(diǎn)，還有10分鐘就要交卷了�！蔽腋杏X自己已經(jīng)掉到絕望的深淵了，簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。
忽然，我腦子里想起了以前老師的辦法，一會(huì)兒就算出來了。這時(shí)交卷鈴聲悠揚(yáng)歡快地響起，我蹦蹦跳跳地回家了。
雖然比賽結(jié)束了，但奧數(shù)讓我懂得了只要去努力，你就會(huì)成功，那種來自心里的喜悅比吃了十斤蜜棗還甜。所以，我們要認(rèn)真地思考，去享受數(shù)學(xué)的快樂！
考試的作文 篇4
這天，是五年級(jí)下冊(cè)第一次考試，考試前，我就爭(zhēng)分奪秒的啃書，生怕有一處漏了。
叮鈴鈴�？荚団忢懫鹆耍蠋熼_始發(fā)考卷了。我的心頓時(shí)緊張起來，像十五個(gè)大漢在撞鐘。我想：等會(huì)要是有很難的題怎樣辦？亂填，還是空著？
考卷發(fā)下來了，老師一聲令下：開始考試！所有同學(xué)便拿起筆開始寫。此時(shí)的考場(chǎng)如死一般寂靜，只有寫字的沙沙聲，如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。
我也在做著，突然，我被第二題難住了，這時(shí)，我開始大搜索，最后，幾個(gè)詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈，我想出來了。
瞧，這個(gè)同學(xué)正咬著筆，想著；這個(gè)同學(xué)正沙沙的寫著，自信滿滿的樣貌；那個(gè)同學(xué)想了一會(huì)，突然想到什么似的，寫了一筆，又之后寫起來。
這時(shí)，仿佛一只攔路虎似的，把我擋在了順暢的'考試路中，我被打鉤打叉的那道題難住了，就應(yīng)是鉤，不對(duì)不對(duì)，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同學(xué)談?wù)�。我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)說：不行，你不能那樣做，那是作弊，對(duì)同學(xué)也不公平。另一個(gè)說：你談吧，反正老師也不明白，別聽他的，照我說的做，對(duì)你只有好處，沒有一丁點(diǎn)壞處。最終，我想了想，一腳踢飛了那個(gè)小人，我還隱約聽到他說：你會(huì)后悔的！
我又繼續(xù)做了起來，一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷，我就一道題一道題的檢查，不敢有半點(diǎn)馬虎與僥幸。
我相信，這次我能考好的，因?yàn)槲覍?duì)這單元很熟悉了，我相信，經(jīng)過我的不斷努力，我會(huì)考的棒棒的。加油吧！
考試的作文 篇5
兩天前，學(xué)校舉行了期中考試。
自我感覺雖還行，對(duì)了幾到別人出錯(cuò)的題�？蛇@次，不知怎么搞的，一向是我的＂拿手好戲＂的英語(yǔ)考得一般。這對(duì)我打擊太大了。因?yàn)槊看慰荚囄抑赣⒄Z(yǔ)提分，如今失去了＂左膀右臂＂，第一還能保住嗎？
其實(shí)，父母要求我并不嚴(yán)，只要考班級(jí)前三名就行，雖然這對(duì)我太容易了，可我要的是第一！
真的，不要以為我在吹牛，也不要笑我。我真覺得這回第一的寶座懸在空中。冷靜下來，仔細(xì)想想，這學(xué)期什么輸給了我的'勁敵－鄭陽(yáng)。
仔細(xì)想了想，主要有以下幾個(gè)方面：
1、驕傲自滿，自以為自己有多了不起，到哪兒都?xì)飧咧簱P(yáng)。
2、不僅以前好的習(xí)慣沒堅(jiān)持下來，反而增了不少壞毛病。
3、課外書沒有做到天天練，有大片題空著。
4、小看勁敵，忽視＂危險(xiǎn)＂。
一總結(jié)，足足四條！
以前，我小看了鄭陽(yáng)。他可了不得！天資聰慧不說，學(xué)習(xí)又刻苦，經(jīng)常和我不分上下，雖然幾乎每次我都以微弱的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，可我也滋生了一個(gè)缺點(diǎn)：目中無人。
現(xiàn)在，說什么都已經(jīng)晚了，不如早些醒悟，認(rèn)真克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)吧。
考試的作文 篇6
生活是一位老師，它總能教會(huì)我們很多道理，比如有一次我考試作弊。
那次，我們班像熱鬧的市場(chǎng)一樣，“叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲，同學(xué)們的.說話聲頓時(shí)變成了一陣陣翻書聲，熱鬧的教室慢慢安靜了下來。這時(shí)，老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，我看見老師抱著一沓卷子，我心想：老天保佑，這上面的題千萬不要太難，我昨天可沒復(fù)習(xí)呀。老師走上講臺(tái)說：“同學(xué)們，把數(shù)學(xué)書收到書包里，我們今天來一場(chǎng)數(shù)學(xué)小測(cè)試。”卷子發(fā)了下來，我隨便看了一下，就開始答題了，時(shí)間一分一秒的過去，我終于做到了最后一題了，我一看，糟了，我不會(huì)！我想來想去，可沒有一點(diǎn)思路。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，數(shù)學(xué)長(zhǎng)江不是有這道題嗎？而且我把答案寫下來了！可轉(zhuǎn)念一想：媽媽說不能作弊。可我不告訴媽媽，那樣不就行了。我左看看，右看看，老師正好轉(zhuǎn)過去了，于是我挺直了背，忐忑不安地拿著筆假裝在寫，左手卻在課桌里掏，這本太厚了，不是，這本太薄了，不是，我有點(diǎn)著急了，��！摸到了，真是太幸運(yùn)了！我回憶著在多少頁(yè)！我想起來了，在第二單元的第14頁(yè)，我內(nèi)心忐忑地把長(zhǎng)江慢慢地抽出來，抽到一半時(shí)，我想：如果媽媽知道了怎么辦？這不好吧！經(jīng)過幾分鐘的思想搏斗，我決定看自己來做這道題。這時(shí)，老師說：“同學(xué)們，只剩15分鐘了，快點(diǎn)寫。”我一聽，只有15分鐘了，我的大腦飛速地轉(zhuǎn)了起來，可是我想了好久，都沒有思路，最后我放棄了那道題。
我雖然沒有做完那道題，但是它讓我知道了什么是誠(chéng)信。
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