誠(chéng)信考試作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的誠(chéng)信考試作文,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信考試作文1
親愛(ài)的同學(xué)們:
陶行知先生言:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”手握誠(chéng)信之筆,書(shū)寫(xiě)高尚考風(fēng),是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品格。即將到來(lái)的期末考試不僅是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)水平的檢驗(yàn),更是對(duì)我們道德和誠(chéng)信的考驗(yàn)。
為維護(hù)考試的公平、公正,促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),在此期末考試來(lái)臨之際,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、明德博學(xué),求是慎行,端正態(tài)度,誠(chéng)信考試
誠(chéng)信為人,實(shí)事求是,既是我們做人的基本原則,又是貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)我們提出的基本要求?荚囀菍(duì)我們自身學(xué)識(shí)素養(yǎng)水平高低的展示,也是對(duì)我們誠(chéng)信道德的檢驗(yàn)。作為當(dāng)代優(yōu)秀青年,我們應(yīng)從自身做起,堅(jiān)守誠(chéng)信準(zhǔn)則,認(rèn)真復(fù)習(xí),憑借真才實(shí)學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。
二、日積月累,勤思巧練,認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺
一分耕耘,一分收獲。不積跬步無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江海。科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),有針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,勤于付出,勤學(xué)苦練,才能學(xué)有所成。復(fù)習(xí)階段要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的'理解與鞏固。
三、深思篤行,誠(chéng)信應(yīng)考,陽(yáng)光考試,從我做起
從自身做起,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)秩序,尊重監(jiān)考老師。抵制考試作弊現(xiàn)象,敢于揭發(fā)舞弊行為,拒絕考試不良風(fēng)氣。以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)誠(chéng)信校園、文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”希望大家積極行動(dòng)起來(lái),以自信、誠(chéng)信的態(tài)度走進(jìn)考場(chǎng),用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷,用誠(chéng)信與堅(jiān)守完成一份出色的人生答卷。
最后,衷心祝愿全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
校團(tuán)委 校學(xué)生會(huì)
20xx年12月28日
誠(chéng)信考試作文2
過(guò)幾天就是一個(gè)學(xué)期一次的期中考試了,大家都摩拳擦掌為這次考試做足了準(zhǔn)備,所有的人都非常的重視著這一次的考試,因?yàn)樵谶@次考試以后,我們的班級(jí)要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。大家都很害怕老師們會(huì)向我們的家長(zhǎng)告狀,所以我們大家都表現(xiàn)得非常的'用功和努力。
但是我的有一些同學(xué)卻不喜歡腳踏實(shí)地的去好好的復(fù)習(xí),而是想要通過(guò)一些小手段小伎倆來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī),這是一件非常的不誠(chéng)信的事情,我們絕對(duì)要去杜絕這樣的事情在我們的校園里面發(fā)生。
往小的說(shuō)這是一種不誠(chéng)信的行為,它反映著一個(gè)人的品格,往大了說(shuō)這是一種違紀(jì)的行為,劉備說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”可見(jiàn)這樣的小事情將有可能演變成大的事件。還有一句俗話也說(shuō)得好,小時(shí)候偷針大時(shí)偷金,雖然在學(xué)校里作弊只是一種不怎么嚴(yán)重的行為但是我們也應(yīng)該要去引起我們的重視。
誠(chéng)信對(duì)于我們每一個(gè)來(lái)說(shuō)都是非常的重要的,因?yàn)樗鼘Q定著我們將會(huì)成為什么樣的一個(gè)人,所以我們應(yīng)該好好的去表現(xiàn),用自己的實(shí)力去得到一個(gè)好的成績(jī),這樣我們的爸爸媽媽才會(huì)真正的為我們而感覺(jué)到驕傲和自豪。
誠(chéng)信考試作文3
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!焙D舱f(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵!闭\(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)事業(yè),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。為人守信,對(duì)人負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度!白隼蠈(shí)人,辦老實(shí)事!笔侨藗兂缟械男袨闇(zhǔn)則。
考試也是如此,但是“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴(yán)懲了。考試是對(duì)你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是對(duì)前段學(xué)習(xí)的總結(jié),你考試時(shí)作弊就是自欺欺人,同時(shí)也蒙蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學(xué)們,及時(shí)糾錯(cuò)呢?
上學(xué)的目的,就是為了學(xué)知識(shí),學(xué)到了知識(shí),目的'也就達(dá)到了。所以提倡誠(chéng)信考試,就是要檢測(cè)你的真實(shí)水平,及時(shí)糾差補(bǔ)漏,才能把全部應(yīng)該掌握的知識(shí),掌握好并能靈活運(yùn)用。作弊只能暫時(shí)提高了分?jǐn)?shù),知識(shí)并未掌握,那么,以后該怎么辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實(shí)力努力去爭(zhēng)取,你作弊就是沒(méi)有誠(chéng)信,希望大家不要自欺欺人。
“人而無(wú)信,不知其可也!弊鋈瞬恢v信用不知他怎么可以立身處世。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。
誠(chéng)信考試作文4
臨近期中大考,老師號(hào)召我們要像刺猬一樣,把全身的刺兒挺起來(lái),打起精神好好復(fù)習(xí)。這不,一次特殊的模擬考試開(kāi)始了……
星期五下午,宋老師走進(jìn)教室,微笑著說(shuō):“今天要進(jìn)行一次與眾不同的考試,叫做誠(chéng)信考試,也就是無(wú)人監(jiān)考,看看你們能不能管住自己!闭\(chéng)信考試?這真是個(gè)新鮮事啊,我還是第一次經(jīng)歷,既興奮又緊張。此時(shí),看著班里幾個(gè)調(diào)皮的孩子露出了壞壞的笑容,我又多了一絲擔(dān)憂,同學(xué)們,真的能管住自己?jiǎn)?此刻,我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:教室里飛滿紙條,附和聲、討論聲此起彼伏,一片喧鬧忙亂的場(chǎng)景。我的思緒被宋老師鏗鏘的話語(yǔ)打斷了。她說(shuō):“同學(xué)們,這是一次知識(shí)的測(cè)試,更是一次誠(chéng)信的考驗(yàn),我相信你們,也請(qǐng)你們加油”。說(shuō)完,她灑脫地走出教室。
宋老師那么信任我們,我們一定要做到無(wú)人監(jiān)考勝有人,戰(zhàn)勝自己,擦亮誠(chéng)信招牌。我滿懷信心,用筆尖向卷子發(fā)起進(jìn)攻。剛開(kāi)始,教室里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)活,只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖觸碰卷子的沙沙聲?晌覄倢(xiě)完第一道題,就聽(tīng)見(jiàn)有人蠢蠢欲動(dòng)了,教室里興奮的火苗即將被點(diǎn)燃。漸漸的、漸漸的',隨著時(shí)間的流逝,也隨著題目難度系數(shù)的增加,教室逐漸熱鬧起來(lái),有竊竊私語(yǔ)的,有校對(duì)答案的,也有詢問(wèn)時(shí)間的,還有對(duì)這次誠(chéng)信考試大發(fā)感慨的。
在我的身邊,同桌王浩宇短短40分鐘,還要跑一次廁所,看他的樣子,好像出去放風(fēng)尋找自由一般。劉思達(dá)、邊鈺浩東張西望,不時(shí)地說(shuō)上兩句話。而趙羽卻當(dāng)上了情報(bào)員,這個(gè)“大嘴巴”自告奮勇去門(mén)口報(bào)信,而其他同學(xué)也都想發(fā)現(xiàn)前方最新戰(zhàn)報(bào),十幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后沖到門(mén)口,查看動(dòng)靜,這時(shí)班里只剩下一少部分同學(xué)專心寫(xiě)卷子。誠(chéng)信考試這幾個(gè)字,大家早已把它當(dāng)成了空氣。剛才信誓旦旦向宋老師保證的話語(yǔ),也早拋到九霄云外了。哎,在這熱鬧的情況下,我的心也煩躁極了,有一道題怎么也想不起來(lái),我左顧右盼想在別人的試卷上尋找答案,又躲躲藏藏地害怕被別人看見(jiàn),我知道這是向誠(chéng)信的發(fā)出挑戰(zhàn),最后,我還是動(dòng)了動(dòng)腦筋,把不一定正確的答案寫(xiě)了上去。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),這次誠(chéng)信考試真是有點(diǎn)失敗。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)真的挺難。讓我們都學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做自己的監(jiān)考官,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生。
誠(chéng)信考試作文5
今天下午,武老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,以對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次期中考試來(lái)一個(gè)誠(chéng)信考試,請(qǐng)同學(xué)們把自己的名字寫(xiě)在黑板上!蔽亦嵵氐匕炎约旱拿謱(xiě)在了黑板右下角。然后,武老師又說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳宣誓、承諾!蔽遗e起右拳,心里想:“我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生,好好考試”。
打了上課鈴,老師就走了,教室里十分安靜,連針掉到地上聲音也聽(tīng)的到,只能聽(tīng)見(jiàn)“唰!唰!”的鋼筆寫(xiě)字的聲音。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,有一只“攔路虎”擋住了我的去路。我左思右想也沒(méi)想起來(lái)。看同桌的?一個(gè)念頭跳入了我的腦海中?墒,一抬頭,我看見(jiàn)黑板上我醒目的名子,它就像一雙會(huì)說(shuō)話的`眼睛,時(shí)時(shí)刻刻盯著我。我選擇了誠(chéng)信,沒(méi)有去左顧右盼。因?yàn)椋赫\(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要。
又過(guò)了一段時(shí)間,老師來(lái)了,說(shuō)考試時(shí)間到。我想這次考試我做的不好,但我做到了承諾。雖然我的卷子上不是滿分,但在誠(chéng)信上我得了滿分,以后考試我一定要爭(zhēng)取在卷子上也奪得滿分。
誠(chéng)信考試作文6
在金色的童年里,我有一段美好的回憶,它是那么的純潔,那么的普通.
有一次,我們坐在教室里等老師來(lái),老師急急忙忙地跑到教室,對(duì)大家說(shuō):"今天老師有點(diǎn)事,請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真考試",老師發(fā)下試卷大步走出教室,鴉雀無(wú)聲的教室剎那間沸騰了起來(lái),有的同學(xué)看書(shū),有的同學(xué)問(wèn)別的同學(xué),還有的.同學(xué)互相討論,正在這時(shí),一道題目把我難住了,我心想:翻書(shū)吧,同學(xué)們都翻了.不,我不能翻書(shū),爸爸說(shuō)過(guò)做人要講信用,不能出爾反爾,我認(rèn)真地做題.
第二天,老師走進(jìn)教室說(shuō):"昨天的考試是誠(chéng)信考試,"同學(xué)聽(tīng)了老師的話都低下了頭,而我昂首挺胸,老師用贊美地目光望著我,這次誠(chéng)信考試我打了滿分.
誠(chéng)信考試作文7
著名哲學(xué)家老子說(shuō)過(guò):人而無(wú)信,不知其可也。言必信,行必果。這兩句諺語(yǔ)最能表達(dá)誠(chéng)信的重要性,我覺(jué)得,一個(gè)人如果連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有,那么他的朋友會(huì)越來(lái)越少。朋友之間最重要的就是誠(chéng)信,彼此信任才能創(chuàng)造奇跡,互相坦言相對(duì)的人才是好朋友,不是嗎?
不知道大家聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事沒(méi)有?故事中放牧的小男孩連續(xù)兩次大叫“狼來(lái)了”“狼來(lái)了”,害的大人們趕忙從農(nóng)活里趕來(lái)幫忙,后來(lái)大人們發(fā)現(xiàn)他們兩次都被這個(gè)孩子騙了,生氣的走了。第三次,大灰狼真的來(lái)了,小男孩嚇了一跳,但是,不管小男孩怎么叫,怎么呼喊,大人們就是不肯來(lái)了,這時(shí),他才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己三番兩次的欺騙人,不講誠(chéng)信,如今大灰狼真的來(lái)了,他卻無(wú)動(dòng)于衷,只能眼睜睜地看著自己的羊群被狼吃掉。最后以一個(gè)悲慘的結(jié)局結(jié)尾。這就是一個(gè)很好的例子,小男孩不講誠(chéng)信,起初一直欺騙人,最后自己的'羊群都被吃了,可見(jiàn)這都是不誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的后果,這一點(diǎn)最能體現(xiàn)講誠(chéng)信有多么的重要啊。從現(xiàn)在起,我們大家不僅要在家里,在學(xué)校講誠(chéng)信,等將來(lái)我們步入了社會(huì),我們更要講誠(chéng)信。一言既出,駟馬難追是我們中國(guó)人一貫的做事風(fēng)格。誠(chéng)信就像是孩子們口中的糖果,一旦有了,就甜甜的;誠(chéng)信就像是照亮孩子的燈,一旦有了,永遠(yuǎn)都那么明亮;誠(chéng)信是朋友之間的調(diào)和劑,一旦有了,就永遠(yuǎn)沒(méi)有了爭(zhēng)吵。誠(chéng)信是一種美好的品德,是做人的根本,它同時(shí)也是我們快樂(lè)的基礎(chǔ),它使我們心胸坦蕩而不會(huì)悶悶不樂(lè)。如果做錯(cuò)了事,不要隱瞞,要實(shí)事求是地告訴父母。我們對(duì)老師也要講誠(chéng)信。答應(yīng)了老師的事就一定要做到,不光要做到,還要做好。
誠(chéng)信就像生命中的陽(yáng)光一樣,我愿誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落,讓我們都擁有誠(chéng)信這美好的品德吧。
誠(chéng)信考試作文8
親愛(ài)的同學(xué)們:
期末考試不僅是檢驗(yàn)學(xué)員階段學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié),更是展現(xiàn)我校學(xué)風(fēng)道德的重要窗口。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是我校一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和立學(xué)之本,也是廣大學(xué)員誠(chéng)實(shí)作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。然而,近年來(lái),社會(huì)上弄虛作假的風(fēng)氣影響到了我們的校園,抄襲、夾帶等一些不誠(chéng)信行為也開(kāi)始在學(xué)?紙(chǎng)中出現(xiàn)。舞弊不僅是對(duì)考生自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,舞弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。作為電大的一份子,大家應(yīng)當(dāng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試做起,當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事!
期末考試將至,我校特向全體學(xué)員發(fā)出如下倡議:
一、提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信考生。
當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的最基本的準(zhǔn)則。我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),以誠(chéng)信的.態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,考出誠(chéng)信風(fēng)格。
二、杜絕各種作弊行為,展現(xiàn)過(guò)硬的學(xué)業(yè)水平和道德水平,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,還考場(chǎng)一片純凈的天空。
如果無(wú)視考試紀(jì)律,又不服從監(jiān)考考試的管理,我們將按照中央電大和省電大關(guān)于“考試違紀(jì)舞弊的規(guī)定”中的意見(jiàn)作出相應(yīng)的處理。
三、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”。
千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,這樣才能努力打造誠(chéng)信校園。
誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)“一分耕耘,一分收獲”、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng),為提高文明素質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕考試作弊之風(fēng)而共同努力!
最后,衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
教務(wù)處
20xx年6月7日
誠(chéng)信考試作文9
大多數(shù)的學(xué)生們經(jīng)歷最恐怕的就是數(shù)考試了。
而每次考試,上到神圣的高考,下到普通測(cè)試都會(huì)有一些學(xué)生會(huì)因?yàn)樽鞅锥焕蠋熦?zé)罵,被同學(xué)們指責(zé),被爸爸媽媽打。所以就促使我們犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤就是考試作弊。當(dāng)然這也包括我,不是每一次考試我們的成績(jī)都是真實(shí)的,多多少少也會(huì)帶點(diǎn)水分,可是我們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢?假如說(shuō)我們考試作弊了可能我會(huì)打出我意想不到的分?jǐn)?shù),可是我們自身的道德品質(zhì)從此走向了一個(gè)下降的趨勢(shì),會(huì)使我們變成一缺乏道德品質(zhì)的一個(gè)人。
今天我們的班主任跟我們將了某一所學(xué)校的學(xué)生們,我深有感觸,我真不敢相信彈門(mén)在沒(méi)有老師們監(jiān)考的情況下考試不作弊,仍在自己的座位上認(rèn)認(rèn)真真的答卷,從這我們就看出來(lái)了那所學(xué)校的學(xué)生們的'品質(zhì)。而我們呢?
一看見(jiàn)老師出去了就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的抄別人的卷紙,再看看他們,我感到十分的慚愧,即使你再怎么學(xué)習(xí)好你的道德品質(zhì)起碼就不行,而他們?nèi)ソ厝徊煌。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),成為一個(gè)考試不作弊的的學(xué)生,作一個(gè)心中充滿道德品質(zhì)的學(xué)生。
誠(chéng)信考試作文10
在星期五,我們舉行了二月的月考,由于想不出作文,所以我寫(xiě)完作文時(shí)已經(jīng)是最后了,剛等我寫(xiě)好,還沒(méi)來(lái)得及檢查一遍,就被搗蛋的曾嘉熙拿走了試卷,悲劇就是在這里上演了。
當(dāng)老師拿去試卷之后,第一眼就發(fā)覺(jué)我第一道題按音序填空沒(méi)寫(xiě),這可是五分的題目!扣了之后就只剩九十五分了,當(dāng)時(shí)我真想把曾嘉熙給揍一頓,俗話說(shuō)得好:“分分分,學(xué)生的命根!”我整個(gè)中午都在責(zé)怪他,詛咒他。
但是,后來(lái)我仔細(xì)一想:其實(shí)這也不怪曾嘉熙,沒(méi)準(zhǔn)就算他不搶,我也察覺(jué)不過(guò)來(lái)呢!誰(shuí)叫我寫(xiě)得太慢,作文那么晚才寫(xiě)好,再加上不小心謹(jǐn)慎,粗心大意,連第一道題都沒(méi)寫(xiě),實(shí)在悲哀,悲哀。就連我自己也不知道為什么第一眼就看到第二道題,連這么顯眼的第一題都沒(méi)寫(xiě)。
所以我著幾天心中一直想這個(gè)問(wèn)題,吃飯吃的不香,睡覺(jué)睡不踏實(shí)。反正我一想到這事就十分惋惜,無(wú)法原諒自己,好像得了抑郁癥似的,一直無(wú)法讓這陰影驅(qū)趕出我的`大腦。這事就像一個(gè)無(wú)形的魔鬼,纏繞在我的身上,越纏越緊,讓我喘不過(guò)氣來(lái),干擾我的情緒,侵蝕我心靈。早知如此,何必當(dāng)初。唉。如果我要是沒(méi)扣在那五分上,再仔細(xì)點(diǎn)兒,再檢查一遍,那不就萬(wàn)事大吉了嗎?什么事也沒(méi)了?上r(shí)光不會(huì)倒流,已經(jīng)晚了。
但是我有時(shí)也想通了,不就是一次考試,何必這么放在心上,無(wú)法釋?xiě)涯?下次再考好一點(diǎn)不就行了嗎?應(yīng)該向那些成績(jī)考差的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的心理承受能力。
誠(chéng)信考試作文11
“啊!糟了糟了,紅領(lǐng)巾又忘在家里了,怎么辦呢?”我像一只無(wú)頭的蒼蠅在校門(mén)口瞎轉(zhuǎn)。對(duì)了,買(mǎi)一塊吧,哎呀,忘帶錢(qián)了!倒霉。
“小朋友,沒(méi)紅領(lǐng)巾了吧!”旁邊一位大爺笑著看著我,我扭頭打量起他來(lái),灰白的頭發(fā),拿著一把扇子,挺和藹的。只見(jiàn)他麻利地遞給我一塊錢(qián),“吶,快去買(mǎi)一根吧,不能上學(xué)可不是好事兒!蔽医舆^(guò)錢(qián),買(mǎi)了紅領(lǐng)巾,急急忙忙得跑進(jìn)了大門(mén)。直到進(jìn)了教室我才記起忘了說(shuō)謝謝!懊魈煲欢ㄒf(shuō)!笨墒沁@件事卻在我和同學(xué)的玩耍中淡忘了。
不知過(guò)了幾天,我再次上學(xué),那一幕重又在我腦海中浮現(xiàn),我一驚,向四周望望,尋找那位老大爺,但是沒(méi)找到!八懔,”我在為自己尋找理由,“反正找不到,那我就別還了吧。”想著我就進(jìn)了學(xué)校。
進(jìn)了教室,我努力說(shuō)服自己、安慰自己,可思緒里總是浮現(xiàn)出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手,總覺(jué)得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學(xué)完了一天的功課。
傍晚,我多么希望老大爺出現(xiàn)在我的`視線里。果然,老大爺就在對(duì)面扇著扇子散步。我激動(dòng)地跑上前去,上氣不接下氣地遞上了那一元錢(qián),那老大爺先是一怔,認(rèn)出我來(lái)了,笑著說(shuō):“你還記著啊,我早忘了!闭f(shuō)著便擺擺手,離去了。我忘著他那遠(yuǎn)去的背影,視線早模糊了。
是他給予了我誠(chéng)信。
誠(chéng)信考試作文12
做人最需要的就是誠(chéng)信。誠(chéng)信可以看出一個(gè)人的內(nèi)心是否是誠(chéng)實(shí)守信的。在考試中,就可以檢測(cè)出是否是誠(chéng)實(shí)守信的。
今天,媽媽告訴我了一個(gè)事情:“有一名高考考生為了想要考上一所好的`大學(xué),投機(jī)取巧。他在考前經(jīng)常在試卷中心附近摸點(diǎn)、考察,找到了一條沒(méi)有監(jiān)控且不能被發(fā)現(xiàn),還可以到達(dá)試卷中心的路?荚嚽皟商斓囊粋(gè)晚上,他從窗戶翻進(jìn)去,偷了高考考卷。第二天老師在數(shù)卷子時(shí)發(fā)現(xiàn)各科都少了一張卷子。最后,這名考生被抓了,還判了刑”。
聽(tīng)到這件事情后,我陷入了沉思:“他為什么會(huì)去偷試卷呢?他難道不知道偷試卷違法的嗎?”我認(rèn)為他是一名不誠(chéng)信的人。他知道違法可他就是“明知山有虎,偏向虎山行”。有偷試卷、踩點(diǎn)用的時(shí)間,還不如多學(xué)點(diǎn)東西呢!他偷了卷子,違反了法律,別說(shuō)好大學(xué)了,連一個(gè)普普通通的大學(xué)都沒(méi)辦法了!疤煜氯魏我粋(gè)犯罪都不是完美的”,只要做了不正當(dāng)?shù)氖虑,都?huì)留下痕跡的。
不知道大家是否記得前段時(shí)間的事情“一名藝人在直播時(shí),無(wú)意透露自己私自改身份信息,上北京電影學(xué)院”。事情一曝光,當(dāng)?shù)亟逃龔d就給了回應(yīng):“撤除這名藝人的學(xué)位”。這就是搬起石頭砸自己的腳。想投機(jī)取巧做成功的事很少,幾乎沒(méi)有。不是有一句話嗎:“躲得了初一,躲不過(guò)十五!
現(xiàn)在我們考試,老師都會(huì)在黑板上寫(xiě)“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”這八個(gè)大字,警示我們不要作弊。
誠(chéng)信是一個(gè)可以很好評(píng)論他人的詞語(yǔ)。誠(chéng)信是中華民族的修養(yǎng)體現(xiàn)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,誠(chéng)信在個(gè)人層面上。最后,我呼吁廣大學(xué)子們“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”。
誠(chéng)信考試作文13
“明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧。!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長(zhǎng)會(huì)給我買(mǎi)什么好吃的呢?大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書(shū),一尺來(lái)高的`卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主啊!請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī)。阿門(mén)—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。
考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
誠(chéng)信考試作文14
有時(shí),一滴水,可以拯救一棵小草;一棵樹(shù),可以染綠整個(gè)荒漠;一元錢(qián),可以照亮一個(gè)人的心靈。
那是一個(gè)星期五的下午,太陽(yáng)高懸在天空中,發(fā)出灼人的光芒,炙烤著大地。街道上空蕩蕩的,兩旁的樹(shù)木都無(wú)精打采、懶洋洋地站在那。偶爾有幾個(gè)行色匆匆的路人,快步奔向公交車站,盼望著早點(diǎn)回家。
我和奶奶也快步走向車站,總算趕上了末班車?稍谕稁徘埃棠虆s一把攔住我,壓低聲音對(duì)我說(shuō):“你先拿著這一元錢(qián),先把身體彎下一點(diǎn)兒,如果司機(jī)一定要你投,你再投。如果司機(jī)沒(méi)讓你投,你就可以拿著一元錢(qián)去買(mǎi)棒冰!币,在這么炎熱的夏天,一根棒冰都可以算得上“救命良藥”了。于是,我照做了。果然,司機(jī)沒(méi)有識(shí)破我們的“陰謀”。
可是,當(dāng)我找到位子若無(wú)其事地坐下來(lái)時(shí),卻感到全車人的目光齊刷刷地投射在我的臉上。就連司機(jī)也通過(guò)反光鏡時(shí)不時(shí)地來(lái)瞟我一眼。那眼神好像在厲聲責(zé)問(wèn)我:為什么不買(mǎi)票?而有些乘客也在竊竊私語(yǔ),還朝我指指點(diǎn)點(diǎn),似乎在說(shuō):這孩子真不誠(chéng)實(shí),明明到了1.2米卻不買(mǎi)票。
這時(shí),我的臉上一陣燥熱,心里就像有兩只狼在打架。A狼說(shuō):快去投硬幣,這是對(duì)你誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。而B(niǎo)狼則說(shuō):又沒(méi)什么大不了的`,你看,棒冰多好吃啊。我的內(nèi)心猶豫不決。最終,A狼戰(zhàn)勝了B狼。我站了起來(lái),三步并作兩步?jīng)_到投幣箱前,把硬幣投了進(jìn)去。這時(shí),我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)高了,而全車人似乎向我投來(lái)了贊賞的目光,好像在說(shuō):這孩子真誠(chéng)實(shí)。
車廂里異常悶熱。車窗外的陽(yáng)光依然燦爛,而此刻,我的內(nèi)心也同樣燦爛。因?yàn)槲抑,我已通過(guò)了這次誠(chéng)信“考試”。
誠(chéng)信考試作文15
考試——是每一位同學(xué)都要經(jīng)歷的,因?yàn)樗菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的途徑之一。
可是,在考場(chǎng)上我卻目睹了這樣一幕。一位同學(xué),他左手托著自己的下巴,故作鎮(zhèn)定,右手卻拿著筆煩躁不安地轉(zhuǎn)著,身體一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)著,左顧右盼。突然,他好像發(fā)現(xiàn)了什么,嘴角微微上揚(yáng),盯住了右邊同學(xué)的試卷。只見(jiàn),他的.身子向右側(cè)移動(dòng),小心翼翼,動(dòng)作十分微小,手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆停了下來(lái),生怕引起周圍人的注意。他的眼珠完全向右,從正面看,恐怕看到的只有眼白,好像得到什么訊息般,猛地回到自己的地方,筆寫(xiě)得飛快,嘴角又露出了笑容。
世上沒(méi)有什么輕松能完成的大事件,人間正道是滄桑。春天播種,夏天耕耘,秋天才會(huì)有收獲,這是千古不變的真理。通過(guò)這種方法取得理想的分?jǐn)?shù),意義何在?我們不能因?yàn)榭荚嚩荚嚕且獮榱俗约旱娜松,為了自己奮斗的目標(biāo),一直沖!只有掌握了正確方法的人,在成長(zhǎng)道路上才會(huì)走得更快,更順,更遠(yuǎn)。同樣,付出智慧與汗水是必不可少的。
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