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考試的作文

時間:2024-10-19 17:51:17 考試作文 我要投稿

考試的作文大全(9篇)

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的考試的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

考試的作文大全(9篇)

考試的作文 篇1

  一學期過去了,期末考試也如期而至。那天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情非常好,但也有一絲緊張?墒牵业姆謹(shù)可就沒有天氣那樣好了,先從分數(shù)最高的科目說起。語文,是個“笑里藏刀”的科目,為什么說他笑里藏刀呢?因為題目雖然很簡單,可是,有些地方真讓人措不及防呀,比如生字,一不小心就中招了,我呢優(yōu)秀作文 ,也是被害者之一。瞧瞧,先是瀑布的`的“瀑”本來下面是氺,結(jié)果我寫成了了。還有就是閱讀理解。所以,咳咳,97分。

  再說數(shù)學,這次,完全是因為粗心和計算失誤,明明是除法,結(jié)果我神差鬼使地寫成了乘法,還有就是計算了,得數(shù)明明是37,可是我就稀里糊涂的寫成了29。這樣一路算下來,可憐的95。5就躺在了我的試卷上。

  最后就是英語,我曾經(jīng)引以為榮的英語居然全錯在了我引以為驕傲的聽力上,結(jié)果一錯就錯了62分。分數(shù)你算得出來。不過,雖然這次我考的不算好,但是我會繼續(xù)努力的。

考試的作文 篇2

  期末考試前,心情緊張,心好象要跳出來似的?傁胫约簳疾缓,但又想到以前期末考試都考的不錯,心情又好了些。

  考試前一個晚上,我抓緊復(fù)習,每門課的重點知識全都重新復(fù)習,看,回憶了一遍。心理想著:加油,加油,在加油。但也放松心情,讓自己考試時不緊張,如果緊張的話就會發(fā)生馬虎的現(xiàn)象?荚嚽皫追昼娫谛睦锬慕o自己加油,想著:認真,認真,在認真!不要空著不做,不要考完試,走出了考場開始后悔?荚嚨臅r候,心里暗暗給自己加油,讓自己不緊張。

  在做好的情況下仔細檢查,重新做一遍,做出來答案來個都對到了才肯放心。期末考試考完,心情快樂極了!想干嘛就干嘛,早上還可以睡懶覺,在家里還可以輕松一些,不用死板的學習,也不用緊張的復(fù)習,可以輕輕松松的`過年,過年時也好安心。

  考試前后中會有不同的感覺,考試前緊張,考試的時候心里就想著怎么思考和做,考試后輕松,感覺就是不同。

考試的作文 篇3

  今周是發(fā)期中試卷的時候了,平時一說到發(fā)試卷了,我的心跳就好像一個兔子在亂蹦亂跳了。但是,這次發(fā)期中試卷的時候,我的心居然不像平時發(fā)試卷的時候怦怦直跳了,你們可能是在想:可能是你自己考得很好吧,所以就不害怕了。我告訴你們吧,其實不是這樣的,因為我可以能把期中試考完就已經(jīng)是在戰(zhàn)勝自我了。

  可能你們不懂我是在說什么吧,其實在考期中試的第一個晚上,因為我的大拇指指甲長得長,所以在下第一節(jié)自修的時候,我的大拇指指甲被我班的一個同學給弄翻起來了,這時鮮血頓時冒了出來,我當時第一個的反應(yīng)而不是感覺痛而是想辦法止血。于是我連忙拿出兩張一元錢,一張先給我自己的指甲止血——那是因為我聽說過媽媽說過錢可以止血;另外一張就給同學去幫我買止血貼——那是因為錢畢竟細菌太多了,不衛(wèi)生。

  接著我連忙叫我們班的女同學幫我把長的指甲給我剪下來,以免同學再次碰到,會弄得傷口再次傷上加傷,會弄得更加嚴重。等到這些事情搞好了,我突然感到了一陣陣的痛,這種痛苦我想來想去都不會用什么詞可以表達出當時的痛,我想只有受傷過的人才會懂。這時,有一個同學問我:“你弄得這樣明天的可是你還行嗎?”我頓時被電了下了,我連忙拿起筆來看看我自己還能不能寫字,這時這個結(jié)果讓我差一點哭了起來,我的手居然不能夠再寫字了,F(xiàn)在回想起來真是有點后悔,當初我為什么不好好地學習正規(guī)拿筆寫字的手勢呢,那是因為我的那個手勢寫字只要是靠大拇指寫字的啊,我這下該怎么辦呢?我想只好聽天由命了。

  回到家里,媽媽看見我這個樣子,連忙拿來消毒水來幫我消毒;接著還用一種什么粉的`藥液幫擦在大拇指的指甲周圍,這種藥液聽說是藥房介紹給媽媽的。接著我打電話給班主任,打算告訴他我的大拇指指甲受傷了,明天不能去考試了,于是班主任他說:“如果情況好轉(zhuǎn)的話就來,不好的話就不用來好了,在家里休養(yǎng)吧!

  到了第二天,我的手勉強還可以寫到字,但是寫得時候會產(chǎn)生一陣陣的痛,但是我還是選擇了后者。我決定去考完期中試,在考試的期間,我一寫字就會痛,弄得我不時要放下筆來讓手休息,那時我曾想到過放棄,但是我做不到,我繼續(xù)地讓考試繼續(xù)下去,就這樣我忍著痛苦把期中試給考完成了。所以到了發(fā)試卷的時候我一點都不緊張。

  這就是我考試期間的修行,我的修行還可以吧!

考試的作文 篇4

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的'結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

考試的作文 篇5

  今天是二年級上冊的最后一天,也是期末考試的一天。

  早上7點,鬧鐘一響我就趕快起床穿好衣服。媽媽對我說:“今天考試你一定要記住,1.看2.寫3.檢查。一定要仔細,不要粗心!

  昨天老師告訴我們,這次考試是在四。(五)班,我們一共有7名同學被分在這個班。今天早上來到學校,休息了一會老師就來了。老師告訴我們,今天的考試和原來不一樣,原來考試,老師不但要念幾遍題,而且還會告訴你們做題的方法。今天考試,老師只念題,不教你們方法。考試的時候很多同學都不習慣,可我習慣,因為我會做。今天的.題不太難,我一會就做完了。想起媽媽的話我又檢查了一遍,直到滿意為止。

  真希望這次我能考到雙百分。

考試的作文 篇6

  打開記憶的閘門,許多事像潮水一樣的向我涌來,有令我開心的、令我傷心的,還有令我害怕的,但是那次KET考試令我至今想起,記憶依舊深刻。

  那是一個星期六下午,我坐在車上,緊緊地捏住準考證,去參加KET考試。很快車子就到了考點,我邊走向考場邊想:我不會考砸吧?要不然同學都會嘲笑我!不會不會,要是我通過了,我的英語就有初中水平啦。我雖然這么想,但心里還是很忐忑不安。爸爸好像讀懂了我的心思,便安慰道:“相信自己,你只要認真仔細答題,就一定可以考好!”爸爸的一番話,讓我心中的緊張消除了幾分。但離考場越來越近,我還是感覺心都跳到嗓子眼。

  我進到了考場,監(jiān)考老師開始講考試的要求、規(guī)則,然后發(fā)卷子。我的心跳的`更厲害了,好像有只小鹿正在亂撞呢!拿到筆試卷,我掃了一眼,發(fā)現(xiàn)許多題自己會做,心情便放松了一些,立刻埋頭寫了起來。

  突然,一道難題出現(xiàn)在我眼前,我停下筆,苦思冥想了起來,可想了好久也沒有想出來。此時,我的頭上冒出了豆大的汗珠。我在心中說:“冷靜,冷靜,仔細想,一定可以想出來的!”文章中一句話提醒了我,令我茅塞頓開,立刻把它的答案填了上去。

  一個月以后,爸爸一回到家,便拿著成績單對著我揮舞。我屏住呼吸,仔細聽著爸爸一個字一個字蹦出的話:“周鑫喆,優(yōu)秀!”我一把奪過成績單一看,不由得歡呼雀躍,“我是優(yōu)秀,我是優(yōu)秀……”

考試的作文 篇7

  這一天晚上,靜悄悄的,外面涼森森的,天空也沒有了往日明亮的月亮和亮晶晶的星星,給人一種凄涼、恐怖的感覺。一會過去,忽然,天空上烏云密布。接下來,雷電無情的.、噼里啪啦的吼著、叫著,天空上也出現(xiàn)著一道道的“金光”。不一會,就下起了傾盆大雨,往外面看,朦朦朧朧的,模糊不清,只聽見噼啪,劈啪的響聲。這時的我,正在寫日記,無意間想起了還在外面買瓜的舅舅。心里亂成一麻。思緒萬千:舅舅還在那買瓜,他可還好?淋到大雨沒有?衣服濕了沒有。在這樣緊迫的情況下,我容不得胡思亂想,拿著兩把傘像正在奔跑的兔子一樣奔向舅舅家,由于緊急加緊急,容不的我再磨蹭,然而沒有關(guān)電腦和和燈。我本想打著傘走到舅舅跟,可是我心里實在太擔心了,生怕大雨淋到舅舅的身上,所以也沒顧上打傘。直奔過去,一路上,大雨無情的辟打著我,打的我好痛。泥土無情的往我的身上跑,把我弄成了泥娃娃。到了那,我已經(jīng)狼狽不堪,成了一只正宗的落湯雞,渾身都是雨水和泥土,又冷有臟。只見舅舅的西瓜在那淋著雨,可人卻沒了。我用我的“火眼金睛”掃視了一下四周,找到了,原來在西瓜旁邊的一家賣衛(wèi)生間的店里面,幸好沒淋到雨,真是謝天謝地,菩薩大慈大悲。我三步并兩步的一路小跑到舅舅跟前,把傘送到他手里。舅舅生怕我淋著,感冒。趕忙看看身上濕了沒有……一會雨小了,我和舅舅一起推著車子到院子里,把西瓜一個一個小心翼翼地放到煤房里。這是我第一次干所以的火,對我來言,這西瓜一個比一個重,快要把我累跨了……呵呵,放完瓜,舅舅走了……

  雖然我日記沒寫完,電棒沒關(guān),但是我上了一次不同尋常、人生哲理的一課。這比什么都這樣,日記沒寫補上就可以,電棒浪費電以后節(jié)約就可以,都可以挽回,但是這一課失去了就永遠也不能挽回!

考試的作文 篇8

  俗話說“考考考,老師的法寶”。這不,伴隨著上張試卷講解的完美完結(jié),我們的桌上筆下就又迎來了新的試題。

  起初,教室里鬧哄哄的,多數(shù)同學對語文老師這突如其來的測試完全是手足無措,他們不禁“怨聲載道”。

  然后科代表開始發(fā)試卷,由于我還沒有試卷,便望了望周圍——后面的男同學躲著老師的目光偷偷翻開書本,火燒眉毛似的在課桌上手心里飛快地寫著什么,抖動的筆尾就像狂風中的樹葉;中間的同學慢條斯理地找出墊和擋的書本,好整以暇地等著試卷,一個個的似乎胸有成竹;第一排的同學則生無可戀地趴在桌子上。

  試卷下來以后,我大概地瀏覽了一遍,便認真地埋頭做題。前面的題目不難,同桌還神情愉快地說了一聲“soeasy”,所以大家都在奮筆疾書。加之老師的坐鎮(zhèn),教室里就只剩下了紙和筆尖摩擦產(chǎn)生的聲音,因而窗外樟樹上麻雀的叫聲和樹葉被風吹動的聲音就變得清晰了。寫完基礎(chǔ)題我迅速地掃了同桌一眼,發(fā)現(xiàn)她正咬著手指看著口語交際,神情有些猶豫不決。于是我將目光投向口語交際的題目,明白第一個程咬金殺過來了。逐漸教室里不再那么安靜了,同學們的嘴里冒出了嘀咕呢喃聲。這時,老師出去接電話——就這么一會兒的`功夫,后面男同學的身子幾乎都扭轉(zhuǎn)了一周,眼珠格外靈活地轉(zhuǎn)動,像極了電視劇里孫悟空的火眼金睛。

  而我在大腦里一次又一次地組織語言,并填寫在狹窄的空白格里,也顧不得字跡工整了。然后便看向閱讀題。

  “我的天,這文章長度跟課文半斤八兩就算了,難度也相差無幾,這次擋路的不是程咬金了,根本就是野獸啊!蔽倚南搿M肋@時撞撞我的手,我疑惑地抬頭!伴喿x題第一篇文章的第三題你怎么寫的?”她圓潤的臉龐活生生成了一個苦瓜臉,五官都皺到一起了。

  “我還沒寫到那呢!蔽衣柭柤缁卮。

  我正準備重新看題目的時候,忽然看到前桌的背緊靠著我桌沿,頭極有頻率地抬上低下,一只手放在底下,一只手捏著筆在試卷上寫著。然后老師慢慢地走了過來,他像驚弓之鳥一樣一下子直起了身子,原本放在底下的那只手忽而乖順地躺在桌面上了。

  度分如秒似的,下課的鈴聲響了。別的班一哄而散,我們班的同學卻只能如坐針氈地看著。我焦急地寫起作文,終于是趕在收卷前十分鐘寫完了。而其他同學,還在爭分奪秒地寫著。

  考完后,班上名列前茅的同學聚在一起討論,其余同學一個個跟吃了蒼蠅似的,有氣無力地趴在桌子上。

  果然,考試是檢驗一個人到底有沒有認真努力學習的法寶啊,平時努力自然自信,而那些濫竽充數(shù)的同學就只剩下心虛和懊惱了,難怪從古至今的老師對它一直青睞有加。

考試的作文 篇9

  有人說:“自己種的瓜最甜”這話可的確不假,我就嘗過一次。

  那是初三第一學期,我的數(shù)學成績一直不好,總在七八十分之間徘徊。期中考試才得了七十八分。我坐在燈下,望著這鮮紅的數(shù)字,不禁低下了頭。一陣秋風透過窗紗,我術(shù)禁打了個冷戰(zhàn),怎么辦?

  “非學無以廣才,非志無以成學,非念……對,非志,應(yīng)立志里”我對自己說著,“這點小困難也經(jīng)受不住,還談什么凌云之志?”

  我于是把小目標定在數(shù)學提高到九一十五分以上。首先,我總結(jié)了數(shù)學成績上不去的原因:掌握的知識模棱兩可。好,就拿它“開刀”。我又重溫了舊課,把那一個個小漏洞牢牢補上。

  “笑破不笑補,這樣一來,我數(shù)學成績直線上升到八十五分以上,可是又停滯不前了。又是什么原因?

  我又一次總結(jié)。噢,綜合性較強的題我的解題速度太好,再打一個“戰(zhàn)役”我建立自己的錯誤總結(jié)本,把這些錯的題目在這本里重作一遍,還在題旁注明錯誤原因。并-且,我又找了一些難題,訓練自己的思維,只要“思維刀路子對了,解題的速度也就加快了。

  “戰(zhàn)役取得了勝利,在年級的一次數(shù)學競賽中我在班里拿了第三名。好,再進軍,宜將剩勇追窮寇,”向我的九十五分進軍。

  我穩(wěn)住了自己的.心情,每做一次練習都象上一次戰(zhàn)場,終于把成績保持在九十五分以上。

  期末考試臨近了,我一反常態(tài):不是厭惡考試,而是希望它早點來!耙环指牛阌幸环质斋@,”我希望這次能收獲一顆“香甜的瓜”。

  成績判出來了,我得了滿分。我嘗到了這顆瓜”,我不禁微笑了。

  我知道:逆水行舟,不進則退。

  我只不過是沖過了一個小小的旋渦,我的骯船要乘長風,破萬里浪,“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”。

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