(推薦)實(shí)用的考試的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的考試的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
在作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試”?纪旰螅艺媸怯逕o(wú)淚!
這次考試真得很特別。考試之前,有些同學(xué)表現(xiàn)十分緊張,眼睛一直盯著老師,有些同學(xué)表現(xiàn)出不以為然的樣子,嘻嘻哈哈,還有些同學(xué)一聲不響,故作鎮(zhèn)定
這時(shí),老師把試卷發(fā)了下來(lái),要求我們五分鐘做二十題,我在心里一算,十五秒就得做一題了,時(shí)間是多么的緊張呀!老師把試卷發(fā)了下來(lái),卻不允許我們看,我心里即是緊張,又是疑惑。開(kāi)始做題!”老師飛快地口令。我急忙翻開(kāi)試卷,當(dāng)看到第一題時(shí),我差點(diǎn)撲哧”一聲笑了出來(lái),原來(lái)題目是這樣的:
1、請(qǐng)認(rèn)真把試作文題讀完;
2、請(qǐng)把你的名字寫在試卷的.右上角;
3、請(qǐng)把你的名字上面加上拼音。
請(qǐng)20、如果你已經(jīng)讀完了所以題目,請(qǐng)你只做第二題。但是我忽略了第一題,埋著腦袋一題一題往下做。
老師喊停時(shí),我還沒(méi)有做好。我想:這下好了,都沒(méi)做完。別人這么快就完成了。當(dāng)老師告訴我們?cè)僮屑?xì)看看題目要求時(shí),我才發(fā)現(xiàn)只要寫上自己的名字。嗚嗚,被坑了。當(dāng)時(shí),我可真是欲哭無(wú)淚!
是啊,在每次的考試中,我們都是習(xí)慣試卷拿到手就開(kāi)始做,所以養(yǎng)成了一題一題往下做的習(xí)慣?墒峭ㄟ^(guò)這次的測(cè)試,我明白了,每次考試都要先讀清題要求再做。
考試的作文 篇2
語(yǔ)文期末考試的前一天,我非常緊張;因?yàn)閺埨蠋熞笪铱?5分以上,而我媽媽要求我三科平均分達(dá)到98分(語(yǔ)文不可低于94),期末考試作文300字。但是我1年級(jí)考100分;2年級(jí)考99、98;3年級(jí)89、95;4年級(jí)88,所以我估計(jì)這次肯定達(dá)不到老師和父母的要求。
到了考試的時(shí)間,一看,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,拿起筆“唰唰唰”的就做完了。
等到拿成績(jī)的那天,最先發(fā)下來(lái)的`是英語(yǔ)試卷:100分,平均分得98分漸漸有了希望;然后是數(shù)學(xué):99分,我心想:“只要語(yǔ)文95分以上就達(dá)到98的平均分了,優(yōu)秀作文300字《期末考試作文300字》。沒(méi)想到,語(yǔ)文成績(jī)讓我很傷心。語(yǔ)文才考了92.5,雖然比上次高,但還是沒(méi)有考到95。
我開(kāi)始分析錯(cuò)誤:1、蜿蜒的“蜒”寫成了“蜓”(扣0.5分)2、迷惑不解的“惑”少寫了一撇(扣0.5分)3、運(yùn)籌帷幄的“籌”寫的不清楚(扣0.5分)4“你難道要違背人類的真理嗎”改為陳述句,改錯(cuò)了(扣1分)5記述的“述”寫錯(cuò)了(扣0.5分)6、課內(nèi)閱讀共扣2分7、“戴”多寫了一豎(扣0.5分)8、作文扣2分。
如果不應(yīng)該錯(cuò)的不錯(cuò),我就能考98分。
考試的作文 篇3
今天我參加期中考試,考了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門課。我覺(jué)得這三門課考的'還不錯(cuò),有很多題是老師講過(guò)的,這些題我都作對(duì)了。 其中,有一道數(shù)學(xué)題以前沒(méi)有遇到過(guò),這是一道乘車題,要回答:原來(lái)車上有幾個(gè)人。我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,終于想到了。
我希望我這三門課都得100分。
考試的作文 篇4
很快,我們初中階段即將過(guò)去了一半,我們也迎來(lái)了這個(gè)分界點(diǎn)——初二上學(xué)期期末考試,每個(gè)同學(xué)都想考個(gè)好成績(jī),缺少的不過(guò)是那份自律和信心罷了。
若是你能抵抗住貪玩和誘惑,又何嘗不會(huì)成為那個(gè)會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)娜四?然而一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沉浸在玩樂(lè)之中的人,想從困境中走出來(lái)談何容易呢?
當(dāng)期末考來(lái)臨,你不逼自己一把怎能知道自己有多厲害?
相信很多同學(xué)有這樣的經(jīng)歷:每天告訴自己,今天我一定會(huì)在學(xué)校把作業(yè)寫完,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),然而一天下來(lái),不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己早上許下的.諾言,而且當(dāng)天該完成的背書(shū)任務(wù)也沒(méi)有完成,這是為什么呢?
現(xiàn)在請(qǐng)你回頭想一想,今天你到底把時(shí)花在什么地方上了,當(dāng)你在與朋友閑聊,當(dāng)你在想放學(xué)去做什么時(shí),時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,對(duì)你而言,這一分一秒也許不算什么,但無(wú)數(shù)個(gè)一分一秒加起來(lái),就是你寶貴的時(shí)間,這些時(shí)間里,你若用心,一本書(shū)都是有可能背下來(lái),然而你卻選擇了浪費(fèi)。
當(dāng)你在學(xué)校里把一天浪費(fèi)了之后,你又發(fā)毒誓:回家我一定要很早的寫完作業(yè),然后再?gòu)?fù)習(xí),相信自己一定可以的。然而,貪玩的念頭還是阻止了你前進(jìn)的步伐,你一會(huì)兒要去喝口水,一會(huì)兒哪兒不舒服,一會(huì)兒想走走,這些看似平常的小事,卻能拖住你,使你距離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),當(dāng)你好不容易積極地完成了自己的家庭作業(yè),再看看時(shí)間,卻已經(jīng)很晚了,這時(shí)你自己也會(huì)感到奇怪,唉!時(shí)間怎會(huì)這么快就過(guò)去了?!也許你還半信半疑的去對(duì)一下時(shí)間,然而時(shí)間是騙不了你的,只有你自己在欺騙自己罷了。
這時(shí),你可能又會(huì)自我安慰:算了算了,明天起早一點(diǎn)再去復(fù)習(xí)吧,就這樣,你一直拖拖拉拉。其實(shí),你自己心里也清楚,明天早上一定又會(huì)睡懶覺(jué)的,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,你終將會(huì)怠惰下去,直到考試的前一天,你還在想:反正明天每堂考試前還有30分鐘的休息時(shí)間,到時(shí)候再去復(fù)習(xí)吧,如果真是那樣,你覺(jué)得自己真的會(huì)考好嗎?
如果你不想讓理想成為泡沫,如果你不想讓怠惰成為你的習(xí)慣,那就趕緊行動(dòng)吧!
考試的作文 篇5
今天,我干了一件既有意義又難忘的事情制作餅干。其實(shí),事情是這樣的:媽媽在微信上看到了華潤(rùn)萬(wàn)家DIV手工餅干,告訴了我以后,我立刻讓媽媽帶我去做了。
到華潤(rùn)萬(wàn)家以后,我立馬奔上頂樓,開(kāi)始制作餅干。制作餅干說(shuō)容易也不容易,說(shuō)難也不是非常難。第一步,我先從那一盒子模具里挑出我喜歡的三十多個(gè)模具,有草莓狀的、有南瓜頭狀的、有小蜜蜂狀的、有卡車狀的、有櫻桃狀的、有海星狀的、有高跟鞋狀的、有帆船狀的、有圣誕樹(shù)狀的和熱氣球狀的,等等等等。模具的樣子千姿百態(tài)、五顏六色。讓人看著眼花繚亂。第二步是將模具映在面餅上,盡量不要浪費(fèi)面餅,要適當(dāng)?shù)睦檬S嗟目臻g。把面餅映成各種形狀以后,開(kāi)始給餅干上果醬。可以根據(jù)自己的愛(ài)好,在餅干上用果醬畫(huà)畫(huà)。在果醬中:黑色是焦糖味的、黃色是香蕉味的、綠色是青蘋果味的`、紅色是草莓味的、橘色是橙子味的。擠果醬的要點(diǎn)是:不要用機(jī)器去觸碰餅干。
我有過(guò)很多的第一次:第一次做飯、第一次游泳、第一次看書(shū)、第一次看電影、第一次旅游、第一次照相、第一次奔跑。人生中有無(wú)數(shù)個(gè)第一次,那是我們永久和唯一的回憶。通過(guò)制作餅干這一件事情,我懂得了21世紀(jì)的兒童要努力創(chuàng)新;氐郊乙院,我的餅干受到了大家的喜愛(ài),我很高興。我認(rèn)為做餅干需要心靜。其實(shí)不只是做餅干需要心靜,做任何事情都需要心靜。
第一次做餅干,我感覺(jué)很新奇。你有沒(méi)有過(guò)這樣讓自己難忘的經(jīng)歷呢?
考試的作文 篇6
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,考試給我最深的體會(huì)就是可怕。雖說(shuō)它與平常的聽(tīng)寫、作業(yè)一樣,都是用來(lái)檢測(cè)同學(xué)們對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)的掌握程度。但不知為什么,有的同學(xué)還是對(duì)它充滿了憂慮和恐懼。
作為一個(gè)初一的學(xué)生,我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的`大小考試,令我對(duì)考試的恐懼逐漸減少:一年級(jí)時(shí),我是一看到試卷就會(huì)不知所措的兒童;到三年級(jí)變成了一個(gè)做試題偶爾會(huì)發(fā)抖的孩子,六年級(jí)我已經(jīng)不再害怕,現(xiàn)在的我對(duì)考試充滿信心。對(duì)考試恐懼減少了,自然就會(huì)對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。可不,現(xiàn)在我逐漸認(rèn)為,考試并不可怕。因?yàn)橹灰阏莆蘸昧艘褜W(xué)的知識(shí),就會(huì)對(duì)考試信心十足,更談不上害怕;相反,如果你沒(méi)有掌握好已學(xué)的知識(shí),那么你就會(huì)擔(dān)心考不好該怎么辦,自然就害怕考試了
因此,我認(rèn)為治好考試恐懼癥最好的辦法就是靠平時(shí)積累。我也有自己的小法寶:1認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,依時(shí)完成作業(yè);2給自己定一個(gè)時(shí)間表,合理安排好時(shí)間;3要合理安排休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。
以一顆平常心去對(duì)待就是考試最好的鎮(zhèn)定劑。只要平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),以平常心對(duì)待,又何懼考試呢?就快到期末考試了,祝小荷所有的會(huì)員都取得好成績(jī)!
考試的作文 篇7
今天是星期三,馬上就要考試了。我的心里七上八下的,非常緊張。但是看到老師、同學(xué)們親切的面孔,我的緊張就飛到九霄云外了。
緊張的考試 —— 王飛揚(yáng) —— 王飛揚(yáng) 的博客老師發(fā)下試卷的時(shí)候,我先寫好名字,然后再大體的看了看試卷,就開(kāi)始答題了。當(dāng)我做到習(xí)作的時(shí)候,它讓我們寫一個(gè)自己喜歡的玩具,字?jǐn)?shù)在300 字左右。我寫的`是有趣的玩具,這篇習(xí)作還挺滿意,字?jǐn)?shù)也在300字左右。
考完語(yǔ)文以后就要考數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)試卷比語(yǔ)文試卷是簡(jiǎn)單,可是要認(rèn)真檢查,不然,就會(huì)扣掉很多分?纪暝囈院,我對(duì)自己的考試非常滿意,就很有把握考滿分。
到下午了,就要考英語(yǔ)了。老師發(fā)下試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲砦覀兌甲鲞^(guò)了,就更有把握考滿分了。我做完要檢查的時(shí)候,總是擔(dān)心自己考不了滿分,所以,就更加仔細(xì)的檢查試卷了 ,我檢查試卷的時(shí)候,總是不認(rèn)真檢查,所以,考試的時(shí)候總是拿不了滿分。
真讓人擔(dān)心這煩人的考試,如果沒(méi)有考試就好了,嘻嘻!不過(guò),這是不可能的,去干什么都要通過(guò)考試才行。我的考試到考的好還是壞呢?
考試的作文 篇8
時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)就要考試了!畢業(yè)前夕,這是一首很流行的歌曲,小升初是人生的第一道扣子,第一道扣子進(jìn)錯(cuò)了門,后面的也跟著做,最后的那一顆,只能孤零零地吊在衣服邊,隨風(fēng)搖曳
你這次一定要加油,考好了,獎(jiǎng)勵(lì)要啥有啥;考的中等,獎(jiǎng)勵(lì)有啥要啥;考不好要啥沒(méi)啥。媽媽在考試前說(shuō)過(guò),考好了就有獎(jiǎng)勵(lì)三件套,平板,燒烤和云南之旅,考不好也有獎(jiǎng)勵(lì)三件套,耳光,唾液和輔導(dǎo)班。為此,我一直在努力,第二天一早,我雖然極不情愿去參考,但還是以極快的速度去考場(chǎng),上午的語(yǔ)文數(shù)學(xué)考試三個(gè)半小時(shí)飛速流逝,交卷了,心中的擔(dān)子放下來(lái)了并不是因?yàn)橹懒丝荚嚦煽?jī),而是因?yàn)榻K于解放了!
在放假后的三天里我的心――十分的煎熬,如同熱鍋上的螞蟻,焦急地等待著成績(jī)出來(lái)。成績(jī)意味著我的假期是喜,樂(lè)還是悲,苦。
七月十日伴隨著鬧鐘鈴聲的響起,在度假期中的.我才懶洋洋的起床洗漱一下樓我便看到了父母一臉嚴(yán)肅的臉。只看到父親微微揚(yáng)起的嘴角和背后不知名的東西。我便曉得:完了,命不久矣啊!
父母讓我坐在沙發(fā)的中央,我慢慢地,一步一步地挪到茶幾旁。又一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的托著軟了吧唧的身子坐到沙發(fā)上。我忐忑不安地問(wèn)了一句:考了多少?媽媽一下子暴躁如雷:讓你好好考,好好考,瞧瞧你只拿了年級(jí)第四光宗耀祖啊!一瞬間,那一刻,真是雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋父母就在我發(fā)愣的那一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞到我身后,把我抱起:走!去云南旅游!
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