六年級考試作文【優(yōu)秀5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級考試作文，希望對大家有所幫助。

六年級考試作文1

　　期中考試過了，我的分?jǐn)?shù)出來了，我知道數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)73后，心里便涼了半節(jié)，哦不整整一大節(jié)，我的數(shù)學(xué)一向都是105分以上的，這次怎么……

　　我坐上媽媽的摩托車上，媽媽對我說：“怎么，考試分?jǐn)?shù)出來了吧，說來聽聽�！蔽衣牭胶�，心里想“完了完了，這次肯定要涼涼了，唉！誰讓我考這么差。”我說：“恩……語文……沒出，英語……也沒有出……科學(xué)也沒有……”媽媽說：“那你的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)呢？”我聽到后心里已經(jīng)有了無數(shù)種被罵的想法比如……“聽到?jīng)]有！快點(diǎn)告訴我�！眿寢尨呶伊耍�我回答：“7……7……7……3”媽媽立刻說：“錒，什么？_？我沒聽錯吧！73，你是想干什么啊你。”我……我就是東錯西錯，分就沒了。

　　第二天其他分出來了，我一打聽——語文94.5還行，英語——98，哇，我以前英語都是80多的今天就還差兩分了，耶！科學(xué)——43，不要以為43是一個很低的.分?jǐn)?shù)，是因?yàn)榭偡质?0呀！

　　我把這幾樣分?jǐn)?shù)都告訴了媽媽，媽媽說：“哎呀，英語考的不錯啊，很好很好，果然送了補(bǔ)習(xí)班效果就是好，下次繼續(xù)去�！�

六年級考試作文2

　　一學(xué)期過得真快，今天，期末考試終于來臨了。

　　我懷著輕松的`心情來到學(xué)校，第一場考數(shù)學(xué)，它可是我的弱項(xiàng)。我打開試卷夾和數(shù)學(xué)書，把重點(diǎn)內(nèi)容看了一遍，信心十足地準(zhǔn)備好鋼筆、尺、修正貼。等待監(jiān)考老師發(fā)試卷。發(fā)下試卷，我一題一題地解答，不慌不忙地認(rèn)真做。做完按李老師的方法檢查了一遍，任何錯誤都沒有找出，我估計(jì)考得不好。

　　第二場考英語，我先把聽力、基礎(chǔ)題做完了，到了看圖補(bǔ)充單詞的時候，那個圖不清楚，我一頭霧水，這啥意思?結(jié)果就空在那兒了。

　　下午考語文。這張卷子特別難，有一個題目說，把對聯(lián)打亂，讓你寫出正確對聯(lián)。我實(shí)在想不起來，蒙了一個。

　　考完語文開始報(bào)分?jǐn)?shù)。李老師開始報(bào)數(shù)學(xué)：······謝靈，99.5那一刻，我感覺都要從椅子上蹦起來了，我考了99.5?不可能吧!我問李老師我那0.5分扣哪兒了?原來，是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖的日期忘寫了。好悲哀啊，只要不粗心，100分就到手了!后來媽媽又告訴我英語考了96分。我一點(diǎn)也不遺憾，因?yàn)橛⒄Z考95分已經(jīng)很好了!

六年級考試作文3

　　有一天，風(fēng)和日麗，晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河里游泳，剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進(jìn)了土坑里。

　　小鴨子著急地大聲喊：“救命啊！救命啊！”小鳥聽見了，趕忙飛過來問：“小鴨子，你怎么了？”小鴨子哭著說：“我上不來了�！毙▲B飛快地去找別的小動物來幫忙。

　　小猴來了，小象來了，小熊也來了，他們紛紛想辦法救小鴨子。

　　小猴拿來一根竹竿，把它伸進(jìn)土坑里，對小鴨子說：“你快抓住竹竿，我拉你上來�！笨墒侵窀吞�滑了，小鴨子根本抓不住。

　　小象說：“讓我來試試看�！闭f完小象把鼻子伸進(jìn)土坑，想把小鴨子輕輕地卷上來，可是土坑太深了，小象的鼻子夠不著小鴨子。

　　小熊看見小猴和小象的`辦法都不行，正在撓頭思考該怎么辦。突然，小熊看看旁邊的小河，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了救小鴨子的好辦法。

　　小熊飛快地從河里提來一桶水倒進(jìn)土坑。小猴和小象覺得這是個好辦法，臉上露出了微笑，也趕快來幫忙。小猴用水桶提水，小象用鼻子吸水。不一會兒，土坑里的水滿了，小鴨子浮上來了。

　　小鴨子高興地對小猴、小象、小熊說：“謝謝你們救了我！”

　　朋友們說：“不用謝，我們是好朋友。”

　　小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。

六年級考試作文4

　　今天上午，我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開始我覺得又興奮又高興又擔(dān)心，興奮是因?yàn)轳R上要參加體育考試，高興是因?yàn)轳R上就可以大展身手，擔(dān)心是因?yàn)榕驴疾缓谩］喌轿胰ヌ咦闱蛄�，我不禁緊張起來，剛才那股高興勁兒早就飛到九霄云外了。最后我的成績是：有三個障礙物我只過去了兩個。中午我多加練習(xí)我的另一項(xiàng)考試項(xiàng)目——羽毛球；下午我進(jìn)入了競技場，只見老師做了示范：第一個是正手發(fā)球、第二個是反手發(fā)球、第三個是扣球，我覺得很簡單，但我沒有大意，仍然用別人考試的時間練習(xí)這三個動作，最后才輪到我，我長吸了口氣，先打正手發(fā)再打反手發(fā)最后打扣球，一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙，耶！我是a等，我高興的跳了起來。

　　今天一天的.考試磨練了我的意志，考驗(yàn)了我的能力，還使我懂得了一個道理“天下無難事，只怕有心人”。

六年級考試作文5

　　期末考試考完了，對于這個成績，我感到很不滿意，因?yàn)椋�我后退了。我總結(jié)了一下原因；學(xué)習(xí)不扎實(shí)，考試太粗心，平時做題少。更主要的原因是——考試前沒復(fù)習(xí)。

　　因?yàn)樵诳荚嚽跋�，我跟父母吵架，搞得我沒復(fù)習(xí)，心情也不好，這大大影響了我的考試成績。在考試過程中，我只能按照我平常的記憶，以前做的題目來做題。更可怕的是，我竟因考試緊張，吃不下飯去！心理素質(zhì)太差！

　　從現(xiàn)在開始，只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的'東西，并加以復(fù)習(xí)、鞏固，這樣日積月累，到了周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目，保證萬無一失，考試時，便會成竹在胸，而且無論如何測驗(yàn)，都無所畏懼。要給自己確立一個奮斗的目標(biāo)，而這個目標(biāo)，不能太高，也不能太低;太高的話，當(dāng)沒有超過這個目標(biāo)時，便會灰心喪氣;太低的話，太過輕易的超過自己的標(biāo)準(zhǔn)，便沒有超越自己的快感。所以，給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。希望在下次考試中，取得更好的成績。

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