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考試的作文

時間:2024-11-04 12:31:23 考試作文 我要投稿

[實用]考試的作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的考試的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實用]考試的作文5篇

考試的作文 篇1

  期中考試已經(jīng)結束了,我如釋重負的舒出了一口氣,在考試期間,我產(chǎn)生了許多感想,讓我告訴大家吧。

  考試之前,我很高興,因為我有一種說不出的感覺:這次我一定能挺進班級前三名。我上一次的月考總分位于班級的第四名。而我絕大多數(shù)的錯誤,都是因為我沒有認真做,非常粗心的緣故。在數(shù)學考試中,我犯下了許多錯誤。我應該考100分的,因為這些錯誤,我只考了92分。而犯的錯誤不是單個的,例如:單位名稱沒有寫、符號漏了……甚至最厲害的是:有一道解方程題目我竟然沒有做!這是多么令人難以相信的事情哪!從一年級到現(xiàn)在,這個毛病一直沒有改掉令我十分頭疼。語文考試成績也不佳,只考了73分。失分最多的原因是:作文我審題審錯了。應該是“最感動的一件事”,我看成了“一件事”,把“最感動的”漏掉了。

  考試開始了,我們第一天考的是語文,考試之前我感到很緊張,我害怕作文不會寫,因為作文是我的弱項,而我作文平時也寫得比較少,每次碰到作文就沒轍了。試卷一發(fā)下來,我就急忙去看作文的題目,當我看到作文的'題目是“我愛我班”時,我非常高興。這回審題不會錯,我只要認真做就行了?荚嚨恼解徛曧懫,我既快又認真地做了起來。不一會兒,試卷做完了。我沒有把時間浪費掉,而是認真地再檢查了一遍。我檢查的過程中(包括作文)總共檢查出了7處錯誤,我一一把他們糾正過來。第二、三天考的數(shù)學和英語,我始終以認真的態(tài)度、端正的字體來對待,做好之后,我反復檢查,做的還算順利。就是在數(shù)學考試中,我有兩道附加題不會做。

  令人緊張的考試終于結束了,我想:考試之前我已經(jīng)復習過了。考試時我也認真去考了,我相信自己,一定可以拿到好成績。

考試的作文 篇2

  懷著沉重的心情,我小心翼翼的走進教室,看見同學們那臨時抱佛腳的樣子,我也有些緊張了,畢竟今天是個大考——期中考試。

  我拿起書,記了起來,才發(fā)現(xiàn)我需要記得有那么多,不由得急了起來,可是來不及了,老師已經(jīng)拿著試卷進來了,我趕忙放下書,拿起一支筆,迎接期中考試。

  看著試卷上的題目,我不由得感覺到了頭暈:我去,怎么這么難啊!這叫我怎么做啊。我苦苦奮戰(zhàn)了好長時間,才寫完這難做的試卷,“哎,這次肯定考的不好!蔽铱鄲乐沒過一會,竟然又一張考試卷放到我的.面前,哎,又要奮斗了。這兩天,我不斷奮斗,寫著語文、數(shù)學、英語……的試卷,我真的頭暈眼花,快不行了。老師看到我那破爛不堪的試卷估計得氣死。我肯定要被地理老師訓了。因為寫到地理最后一題的時候,我實在不會寫了,又想到老爸叫我千萬不能留空。我想:七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲,還有一個是什么捏?我實在想不起來了,我無奈了,填了一個“八寶粥”,考完之后,想著都害怕,老師會不會氣瘋了呢!

  我經(jīng)過了“漫長”的期中考試,伸了個懶腰。反正期末過去了,我也該在這個周末享享清福了,玩電腦去嘍!

考試的作文 篇3

  期末考試過去了,大家有喜有憂,我也嘮嘮女兒的期末考試。

  考前的準備

  跟往前一樣,我不喜歡在考前對女兒關心太多,我擔心那樣會增加她的壓力,讓她自由對待或許更好。但考前的晚上,我還是忍不住打了一個電話,于是就出現(xiàn)了上篇博文中的那個問題,我還是做了及時的答復?荚嚰毠(jié)的問題沒有涉及。

  考試不是一夜之間準備好的,是在這學期的表現(xiàn)當中來體現(xiàn)的。這學期最讓我放心的就是女兒的《英語》,因為她找到學習英語的方法了。孩子從二年級開始有英語課程,對于剛剛學會漢語的小孩子來說,既新奇又陌生,新奇的是世界上竟然還有不同的語言,陌生的是英語的組詞方法與漢語截然不同。記單詞難一直困擾了我們?nèi)齻年頭,盡管中間采取過很多方法,英語學習班、咱孩子一起學等措施,仍然收效甚微。但這學期初,突然感覺到女兒并沒有那種現(xiàn)象了,學英語的效率和效果都不再是同日而語了,給力!《數(shù)學》是我對女兒對放心的一門功課,因為她一直比較穩(wěn)定。盡管在以學期都是平常測驗成績不很突出,總是有這樣那樣的馬虎,但正規(guī)考試成績都不算差。因為她在正規(guī)的考試時能細心檢查試卷,從而能取得好的成績!墩Z文》是一個弱項,總是得不了高分。女兒讀的課外書很多,看書的速度也很快,但對書中的理解和詞語句子的掌握并沒有達到。我總是對她說,一本好書不是讀一遍就能理解的,至少要讀上三遍。第一遍只是知道了書中的情節(jié),第二遍知道了書中的細節(jié),第三遍才能讀懂作者的目的,有一個成語“書讀百遍,其義自見”就是這個道理;蛟S,這個過程需要等待。

  考試后的一次電話

  期末考試后的第二天(1月20日)晚上,我給女兒打了一個電話。電話通了,正好是女兒接的。

  “文文,這次考試感覺怎么樣?”

  “嗯,就那樣。”這句話是女兒慣用的一句話,讓我猜測不到真正的情況。

  “那是怎么樣呢?估計都能考多少呢?”

  “你猜呢?”

  “《語文》98!蔽抑勒Z文考高分的難度大一點,但是還不想猜低了。

  “那么高?!語文有作文呢,很少有人考那么高的!

  “《數(shù)學》99!迸畠簲(shù)學較為穩(wěn)定,但還是不能向100分猜,誰也不能保證有一點倏忽。

  “差不多吧!彼是有點信心的。

  “《英語》98!彪m說這學期女兒英語有較大的進步,但仍不能要求滿分。

  “不好說。”

  接下來女兒饒有興趣地跟我交流了幾個考試的英語題,依我的判斷,那幾道題沒有錯。

  幾分鐘的簡單交流,我感覺到女兒對考試并沒有多大壓力。對分數(shù)也沒有那么高的期望。這樣我就放心了,這不正是我想要的嗎?所以,考試的'事也沒有聊太多。

  分數(shù)下來之后

  昨天又給家里打了電話,是愛人接的。得知女兒的成績是:《語文》94,《數(shù)學》99,《英語》98。我沒有多問別人的成績,也沒有再專門讓女兒接電話。

  我對這個成績還是比較滿意的。一是這個成績正好反映了女兒的學習情況,正和我預料到的一樣。只有認識到不足,才會找到努力的方向。二是這都是很有潛力的分數(shù),特別是《語文》,只要我們向那個目標努力,提升的空間很大。

  寒假到了,也正值我們傳統(tǒng)的節(jié)日,希望女兒能過一個開開心心的寒假。假期時間要充分放松自己,調(diào)整好自己的身心,為下學期的學習作好準備!

考試的作文 篇4

  試卷發(fā)下來了,我一看,暈,怎么考了這么差,才94分。95分都沒到,看來今天又得挨罵了。再看看后面同學考了幾分。不會吧!86分都考的出來,何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦,全班第一次考這么差呀。仔細打聽后,才知道最高分只有一個二校來的同學96分。看來網(wǎng)上說的沒錯,開學后一個月內(nèi)都是小學生的世界末日。周老師站在那,用嚴厲的.眼神看著我們,教室里鴉雀無聲。

  放學后,我回到家,不小心把家校聯(lián)系本放在語文書下,做著作業(yè)。媽媽走過來問;婷婷,考試考了幾分?我不回答。媽媽又問;哦,肯定考差了。媽媽又說;你看看,給我看看考試卷”我小聲回答:給是給你看,可是你不許打我,只許罵我哦“接著慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說:下次要加油;說完,去做生意了。

  這次的考試給我很重的一擊,以后一定加油,一定考好成績。

考試的作文 篇5

  你喜歡讀書嗎你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎朋友,讀書吧!你會受益終生的。

  我很小就開始讀書了,先是父母要求我讀,后來我被書中的世界迷住了,慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后,我掌握了不少知識,懂得了不少做人的道理。

  你先看看我書桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是《論語》中的一句話,它告訴我,時間不停地流逝,一去不復返,必須珍惜時間,珍惜時間就是珍惜今天,珍惜現(xiàn)在;“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事皆蹉跎!币o緊抓住現(xiàn)在,不讓光陰虛度。

  我知道了時間的`寶貴,就身體力行,做事不拖拉不松懈。我國清代文學家蒲松齡,多次科考都名落孫山,后來專心創(chuàng)作,為了激勵自己,他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯(lián):“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚;苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!逼阉升g正是用項羽破釜沉舟大破秦兵,和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠,終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事,給我很大啟發(fā),立下志愿,要努力奮斗,爭取成功。人們做事情,開始時熱情高漲,勁頭十足,但往往是虎頭蛇尾,不能堅持到底,圓滿結束!懊也挥谐,鮮克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我,做事不要懼怕困難,要堅持到底。

  書籍給我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我材必有用”的詩句,使我明白了:人要有所作為,人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我,做人要自尊自愛,力爭上游,不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇,變恥辱為光榮;齊桓公重用曾經(jīng)是自己對手的管仲,告訴我對人要寬容大度,更需要的是理解與信任;東漢太學范式不遠千里探望朋友,它告訴我“言必信行必果!

  名人給我力量,名言伴我成長,人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧,在知識的彼岸在等待著我們,等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益,讓這些名人名言作為我們心中的燈塔,為生命之舟導航,讓我們在生活的波濤中不畏困難,劈波斬浪,駛向理想的彼岸。

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