【精選】考試的作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的考試的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
五年級上學(xué)期的考試過去了,可是這讓我印象深刻,著這一次考試中我創(chuàng)造了第一次,可這個(gè)第一次不是好的,是非常非常壞的。
先來說說英語吧。英語很好,和前幾次一樣,都是100分,我也很滿意,因?yàn)檫@一冊英語我感覺我學(xué)的很好,課文、單詞我都能讀過,有些詞可以背過,所以這一次考試考100也是理所當(dāng)然了。
語文,以前語文我考的都不如數(shù)學(xué)高,但這一次不是我語文考的可比數(shù)學(xué)高很多,我也比較滿意,起碼在正常水平之內(nèi)。就是有一個(gè)地方,是《七律·長征》里面的一個(gè)題,那個(gè)題我錯(cuò)的很不應(yīng)該,因?yàn)槔蠋熢诳荚嚨那皟商靹倓傊v了,我還錯(cuò)了,真不應(yīng)該啊!
數(shù)學(xué),這一次的`數(shù)學(xué)我創(chuàng)下了歷史新低,這一次考試出乎了我的意料,我連90分都沒考上,但還是考到了優(yōu),這一次是不該錯(cuò)的錯(cuò)了,該錯(cuò)的一個(gè)也沒錯(cuò),以前應(yīng)用題經(jīng)常出錯(cuò)的我,這次也一個(gè)都沒錯(cuò)。我錯(cuò)的題都在分?jǐn)?shù)換算、比列和等量關(guān)系式,這一個(gè)學(xué)期也確實(shí)在這些方面學(xué)得不好,今后我要加倍練習(xí),不然就會“一步跟不上,步步跟不上”了。
這一次的考試讓我面對了很多,我也學(xué)會了很多,我會吸取教訓(xùn),爭取下次考試考好,分?jǐn)?shù)提高,成績優(yōu)異。
考試的作文 篇2
本人年方十一,小姑娘一個(gè),可是卻“久經(jīng)考場”,雖說成敗各半,卻深諳“失敗是成功之母”的道理,每次都精神抖擻,從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多昧菜,酸甜苦辣樣樣俱全,以下為論證過程。
酸。每當(dāng)考試成績出來時(shí),看到鄰桌及班中狀元的高分,自嘆弗如,心里像吃了個(gè)酸杏,食之太酸,棄之可惜,胃口都要倒幾天。可是酸過之后,照樣吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。
甜。盼星星盼月亮,試卷終于發(fā)下來了,粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,竟然都是我看過的內(nèi)容。如果不是監(jiān)考老師在場,我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!蹦窍矏偟男那殡y以言表。成績出來,看到自己喜人的分?jǐn)?shù),心里就像吃了蜜一樣甜,那滋味別提多美了。
苦。臨近考試的那段時(shí)間,那真叫苦。白天,被繁重的功課忙昏了頭;晚上,秉燭夜戰(zhàn),常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的要數(shù)自己考得不好,回家被老媽臭訓(xùn)一頓,末了,還不忘端上一盤苦瓜菜。
辣?荚囍杏龅揭坏离y題,想上半天無從下手。眼看時(shí)間快到了,可越急越想不出,嘴里就像吃了辣椒似的.,辣得眼淚都快流下來了,無奈只好不管三七二十一,胡亂寫下一個(gè)答案。
酸甜苦辣的考試,像生活的調(diào)料,伴著我漸漸長大,漸漸成熟,讓我品味出生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地面對,那就是催人奮進(jìn)的力量。
考試的作文 篇3
“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。”為了這條小命,我可歷經(jīng)了不少苦難。
三年級臨近期末考試前,進(jìn)行一場模擬的考試。剛拿到試卷,就被試卷的作業(yè)量給驚呆了,正面密密麻麻的填空題、計(jì)算題、選擇題,反面一大堆應(yīng)用題,真是壓力山大呀!“考試時(shí)間為60分鐘,現(xiàn)在開始!”老師站在講臺上對我們說。
時(shí)間已過一半,我還在做著讓人討厭的計(jì)算題,一會是乘法,一會是除法,我頭都大了一圈。“魔鬼之鈴”——下課鈴響了,老師說:“最后10分鐘!”這時(shí)我才剛寫完正面,“時(shí)間到!”我心里一想:“完了,出事了,等試卷發(fā)了就乖乖認(rèn)罪吧!惫黄淙唬任翌A(yù)計(jì)的還高幾分——70分,我?guī)еε潞蛢e幸的心理把一份沉重的試卷帶回家,并將試卷壓在了所有作業(yè)的下面,本以為可以瞞天過海,但是天時(shí),地利,人不和!數(shù)學(xué)老師在班級群里發(fā)了這樣一條短信:“今日試卷已發(fā),請家長認(rèn)真看試卷并簽字!”于是,后面就發(fā)生了戲劇化的一幕,我被打得叫出了“驢”叫聲……
說完考砸的`,咱們再說點(diǎn)考好的,不過也是一波三折——
“怦!怦!怦!”前兩次試卷都沒考到95分以上,程老師發(fā)了一條短信給媽媽,之后媽媽就給我下最后通牒了:“考不到95分以上你回來就得挨打了!”俗話說:“事不過三!”而我想:過三應(yīng)該就很慘了吧!嘻嘻!99分,回家好交待了!我跟我同桌對了一下我錯(cuò)的答案,發(fā)現(xiàn)我們倆答案不一樣,我跑去問了問程老師:“我改錯(cuò)了!”真是天助我也,考100媽媽不是更高興了!老師讓我們安靜一下說:“看看‘靜影沉璧’的‘璧’有沒有寫錯(cuò)?”我自信滿滿地說:“沒有!”這不下來檢查了嗎,我看程老師干脆改名叫“找茬大王”算了,挑三揀四,結(jié)果真還給她找到了毛病。她說:“你的點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)了!睘榇丝哿0。5分,還抄了20遍,最終考了99·5分。媽媽回家不僅沒表揚(yáng),還批評了我,從此我對“璧”這個(gè)字記仇了!
你瞧瞧:是不是每次考試都是一次歷練?我們就是在這些歷練中,練出了強(qiáng)大的心理!
考試的作文 篇4
那次考試,是我幼兒園到現(xiàn)在,最難忘,感觸最深的一次考試……
那天,是期中考試的第二天,要考數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著:有的絞盡腦計(jì)在做數(shù)學(xué)練習(xí),有的在東問西問,補(bǔ)足上課沒聽到的知識,還有的同學(xué)在祈禱著……
“叮叮!毙@的上課鈴聲伴著老師的腳步來到。只見老師雙手抱著一打雪白的試卷,嚴(yán)厲地說:“這次考試,希望同學(xué)們考好!”說完,教室的空氣似乎在瞬間凝固了。
試卷傳下來了,我們都在認(rèn)真地做著。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)在我前排左邊在一個(gè)同學(xué)在翻數(shù)學(xué)書。那時(shí)我真恨不得馬上告訴老師,可是告訴老師有會影響到我們的友誼。那我該怎么辦才好呢?告和不告這兩個(gè)詞在我腦海里較量著……
已接近下課的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)似乎已經(jīng)做完了,他沾沾自喜地把試卷放在桌角等老師來收……
“叮叮叮”下課了,我們把試卷交上去等老師批改。第五天,老師來評講試卷,只見她面無表情地說:“期中考試,不但是你們的第3次考試,更是綜合考試。雖然某些同學(xué)分?jǐn)?shù)高,但不正大光明。請期中考試作弊的同學(xué)站起來!痹瓉砝蠋熢缇椭懒耍≌媸菒河袗簣(bào)。
那一天,是我最難忘的`一天。同是一個(gè)老師教的同學(xué),同是一張?jiān)嚲恚瑸槭裁从腥说男袨榫湍敲炊苏,有的卻投機(jī)取巧。如果我們換個(gè)立場為老師想一想,她教出來的學(xué)生只會抄別人答案,不會思考,她該有多傷心啊!
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