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考試有感作文

時間:2025-01-15 08:26:35 考試作文 我要投稿

考試有感作文(熱)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的考試有感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試有感作文(熱)

考試有感作文1

  最近一個月,媽媽為廠里金藍領考試忙的焦頭爛額,一個星期中,三天白天學理論,晚上學實踐,再加上上班,一星期下來就只有不到兩天的休息時間。終于,在這個周末,她進行了考試,考試前夕,臨時抱佛腳,看了一夜的書,但由于緊張,第二天早晨起來問她,還是白搭。這讓我想到了下個星期三的期中考試,星期二晚上自習時,我會不會也是急于求成,抱著生物、地理書背個不停,可還是沒有效果,第二天看著那些天文數(shù)字干瞪眼,汗流了一把又一把。唉,為什么人們要被考試所困擾?考試真的有那么難嗎?

  “書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。”這也許說的就是我吧。平時沒有把知識記到腦子里,而在短時間內完成所有問題,那是不可能的,只有在平時積累,將重點掌握,日后會靈活運用,那才是我們所追求的。如果將問題日積月累,最終也不會有解答完的`那一天,因為自己的能力有限,只有再獲取新的知識,才可以達到新的目標。

  學習是給自己學的,知識也掌握在自己手中,學以致用,學了東西會用才是真正學會了。為了這次期中考試,大家都應該有所準備了,那么,這些準備是否給考試有所幫助,比如語文課后解釋,雖然死記硬背地背過了,如果問一個詞語解釋,你還會對答如流嗎?把課外古詩倒背如流,考試時卻不會默寫,這難道就是學以致用嗎?

  所以,大家以后一定就要在平時積累知識到腦子里,并且記牢了,靈活運用學過的知識,有一些并不需要死記硬背,更關鍵的還是理解。這樣,大家就不必為考前緊張而煩惱了。

考試有感作文2

  “緊張的考試終于過去了!”在收英語卷子的那一刻,我心里只有那句話。

  其實,我不怕老實告訴你,我從沒有這樣認真的,像對待期末考試似的對待一個期中考。也許是全憑老師一句話——你的成績是要入檔案的。什么?檔案?這在我們初一的同學的心里早就成為了一個極為敏感的詞語。

  在收卷子后,那種考試時的`不知所措的壓力早已灰飛煙滅了,但考試后對答案的激動的心情,和對過之后發(fā)現(xiàn)自己做錯了的萬分的懊悔可是如滔滔流水,連綿不斷。我背著書包,走出教室,只聽見風兒不斷帶來“啊,考試的題目真難,我的XXXX題沒做,這次死定了~”我看到好友,我向他招招手,然后跑到他身邊,不知是被周圍的氣氛感染了,還是怎么的,我跟他說的第一句話竟是——你覺得你考試考得怎樣?這連我自己都出乎意料,我竟然會說出一句這么老土的話,可是這話又老土得那么新潮。而他的回答卻更是讓我不覺加以贊成,心里不由自主的產生共鳴,喊出:“有道理!有道理!”他說的是:“考試后對答案又怎么樣,不管你是錯的,還是對的,都已經(jīng)是改變不了的事實。又何不笑笑,開開心心的過好每一分鐘呢?”恩?這句話好象再哪聽過似的。哦~原來是我在小學是對他說過的一句話,哎,這次讓他說回我,這是慚愧,慚愧呀!

  我經(jīng)歷過那么多的考試,我經(jīng)常迫使自己不要得“考試恐慌癥”,但是我又哪次不是卷子一發(fā)下來,不知該想些什么,收卷子時,又總是恐慌些什么。

  嘻嘻!我想也有滿多的同學和我一樣吧!其實,考試的這種心里還真難掌控得住的呢!

考試有感作文3

  今天修武縣招教面試在我校舉行,此次面試工作由縣人事局、組織部、紀檢委三家聯(lián)合舉行,我和校長以及后勤的兩位老師服務此項工作,整個面試工作有條不紊,嚴格、規(guī)范、公平、公正,下午三點多鐘圓滿結束。

  按照人事局領導的要求,6:40到校開始準備工作,全體工作人員7:00到達考點,7:30左右一輛大巴開進校園,賓客對話期間我得知評委是外地市請來的,談話期間,縣紀檢委的一位領導說:“今天早上我去接評委老師,上車之前不知道往哪個方向去,上車后才接到通知,告訴我去的方向!笨涂h的領隊說:“來這里之前我們告訴老師有一個緊急參觀任務,今天早上集合時,有的老師還帶著大旅行包,我說旅行包先放在辦公室,就今天一天時間!痹u委在校長室簡單就餐后,考試工作8:00準時開始。

  為了嚴肅、嚴密期間,全體工作人員,評委老師的手機全部收交,中午全體工作人員、評委老師在考場簡單盡餐,又開始工作,聽領導說,大約5點左右成績就出來了,明天就網(wǎng)上公示。

  這樣的工作我經(jīng)歷了多次,親眼看到程序是那么嚴謹、貼衣無縫,親耳聆聽要求是那么嚴格、責任重大,應考人員是那么不易,考試期間,我看到一位考試結束的年輕女子從考場出來,看樣子儀表大方,聰明伶俐,卻一臉沮喪,我關心的問她幾句,他沒吭聲連連搖頭擺手走了出去,看樣子她對這次考試非常失望。現(xiàn)在的年輕人求得一份工作,爭得一個崗位,太艱難了,太不易了,我想說,老師們好好珍惜自己的這份工作,好好珍惜這個崗位吧!教師這個崗位,是一份很好的工作,要有良好的.師德師風,要有高度的責任心,要盡心盡責,鐘愛自己的事業(yè),熱愛自己的學生,用良好的心態(tài)去面對一切,天下沒有克服不了的困難,沒有過不了的火焰山,有激情才會有行動,有目標才會成就夢想。

考試有感作文4

  生活是苦難的,幸福是短暫的,噩運總會在你毫無準備時降臨。

  人生就是一時好,一時壞。當你以為你會幸福很久而洋洋得意時。其實一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時的水花,轉眼即逝。

  就如同考試前的我曾信誓旦旦的對別人說:“哎呀,我這次作文寫的不錯。”我為什么會這么說呢?因為我把對于一個小女生青澀的回憶小心翼翼的寫在了上面,對于過去迷茫中的愛戀,對于心中關于戀愛的憧憬,一切的一切都寫在了上面,我用心的將作文上的每一個字、每一句話、每一個段落,注入了專屬于我的靈魂印記?此剖且黄唵蔚淖魑,其實對于我這種總是將心事埋藏在心中的小女生來說,就是一種心靈的寄托,一種靈魂的安慰。

  在我的心中,它早已不是一篇用來應付考試的作文了,它是一種對自由的渴望,一種對于現(xiàn)實的鄙視,一種將萬惡的.封建思想踩在腳下的魄力,它是無拘無束的作文。

  可是現(xiàn)實就是這樣不解風情,無奈又殘忍。就是這么一篇有筋骨、有血肉,有靈魂的,我自以為優(yōu)秀的作文,竟然只打了35分。我不相信,也不愿相信,但更多的是不敢相信。但是在現(xiàn)實面前,我卻不得不承認。

  好,我理解。我理解為什么會得到這種分數(shù)。

  行,這是命,我認(此刻應響起二泉映月之類的悲涼音樂)

  但是,有骨氣的我最終含淚決定,在我心靈的創(chuàng)傷還沒有完全修復之前。我,一個頂天立地的弱女子決定從今天起。

  我還要寫抒情的文章了,我就不信了,我能寫不好。

  謹以此篇,寄予語文老師和無情的現(xiàn)實。

考試有感作文5

  今天下午,燕子老師走進教室布置家庭作業(yè)。你可能會問,布置作業(yè)有什么稀奇的呢?還需要在這里浪費筆墨嗎?呵呵!一會兒你就知道了。燕子老師表情由嚴肅變?yōu)殚_心地說:“今天沒有數(shù)學家庭作業(yè)——”耶耶耶!太棒啦!“但是——明天早上考數(shù)學!”唉,老師這不是浪費我們的感情嗎?老師的話令我喜憂參半,前一句聽起來非常棒,沒有作業(yè)可以盡情的玩,可是后一句簡直像惡魔一樣困擾著我。

  放學以后,我三步并作兩步,飛快地跑回家。急忙打開數(shù)學書,拿出練習本,我像一塊海綿,掉進了數(shù)字的海洋里面,吸滿數(shù)學的奧秘,一次次復習老師講的重點和自己平時作業(yè)中的錯題。直到完全明白每一個解題步驟為止。

  第二天早晨,跑完操后,鐘老師鄭重地告訴我們,今天占用晨讀和第一節(jié)課的時間,進行數(shù)學測驗考試。試卷發(fā)下來后,我仔細的審題,得心應手,第一題、第二題、第三題,晨讀下的時候,我已做完了一半。感覺非常輕松,但是做到最后一題時。老師說還有兩分鐘,我緊張極了,這段時間猶如飛一般快。鈴聲響了,老師說:“時間到了,收卷!”我剛好答完,交給了組長,這時我的心里特別的忐忑不安,試卷還沒有來得及檢查一下,當然事實已經(jīng)不可逆轉,現(xiàn)在說什么都遲了。

  周五的時候,老師說成績出來了,我的心口像有只小兔子一樣突突直跳,既想知道成績,但又害怕知道成績。張書滔97分,我那一顆懸著的'心終于落地了。

  通過這次考試,我明白了學習只要努力了,就一定會有收獲的,同時發(fā)現(xiàn)在細節(jié)上,我仍然有粗心大意的問題,今后一定改正,力爭在下次考試中取得更好的成績。

考試有感作文6

  記一次考試星期五上午,我要去書人培訓中心進行數(shù)學等級考試。這天一大早,太陽才從東邊露出半邊笑臉,媽媽就把我從香甜的睡夢中拉了起來,我便極不情愿地刷牙,洗臉。又匆匆忙忙地吃了早飯。媽媽便帶著我往學校趕去。一路上我也無心欣賞這風景如畫的早晨了,心里一直想著今天的考試。到了學校后,我一看時間還早,便迅速地放下書包,淘出書來準備再復習一下。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光”。我急忙打開書本走馬觀花地看了起來,書在我的手中迅速地翻動著,到書翻完的時刻,竟發(fā)現(xiàn)我什么也沒看進去。頭腦中一片空白。這時鈴聲響了,這鈴聲就如同響雷一般,把我驚醒了。我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳,我這一段時間的學習成果就看今天的了,我在心里默默地祝福著自己,“但愿今天的考試題目我都會做”。等老師把試卷和草稿紙發(fā)下來,我匆忙先把試卷大概一看,還蠻簡單的呢!想:這一次考試我一定可以達到分數(shù)線。一定可以拿到高分,爸爸媽媽也一定會為我高興的。想到這里,我就開始靜下心來做奧數(shù)題了,我先把有把握的題目一一做了出來。遇到?jīng)]把握的就暫時空在了那里,五十分鐘過去了,我會的全部都做完了。再一檢查,竟然有七道題目漠糊,我感到非常驚訝,心想:這一次等級考試一定考不上了,我有這么多的題不會啊,如果是這樣我一定達不到分數(shù)線的,就更談不上拿到高分了。便垂頭喪氣了起來,但轉念一想,我不能放棄,一定要仔細地審題,認真的'思考,冷靜地想一想上課時老師講做題目的方法和技巧,我堅難地一個“山頭”一個“山頭”的翻越著。時間在我的思索中快速地飛逝著。我正努力地攀登最后一個山峰時,考試結束的鈴聲敲響了,我只好無可奈何地把試卷交給了老師。以后我一定要好好學習,把老師講的題目記牢吃透。這一次考試還告訴了我一個道理,只要堅持不懈,不放棄,仔細審題,冷靜思考就一定能取得更好的成績。

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