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有關我的六一兒童節(jié)作文800字合集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的六一兒童節(jié)作文800字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六一兒童節(jié)作文800字 篇1
今天是一個特殊的日子，那就是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我早早地起床，拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向?qū)W校。一進教室，教室里熱熱鬧鬧的，大家都在布置聯(lián)歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節(jié)目、還有的在設板報。原本冷冰冰的`黑板被大伙兒掛好了“花邊”，氣球也被掛成了窗簾的形狀，中間寫了“歡樂六一”這四個大字，把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球，加入布置會場的隊伍中。
8:00的時候，一切準備完畢，上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室，對一時還安靜不下來的我們說：“大家安靜下來，我宣布聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，先有請主持人吳越上場�！�
吳越拿著稿子，一邊走，一邊說：“現(xiàn)在開始表演第一個節(jié)目，有請張子怡上來給大家變魔術。”話音剛落，全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就變成了綠色，再是藍色，粉色，紫色，黑色，白色最后變成了七個連在一起的袋子。“嘩，嘩，嘩”，班上又一次響起了熱烈的掌聲。
張子怡的表演過后，到了由我們表演的節(jié)目了，我心里不由得有些緊張。主持人說：“第二個節(jié)目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子，“旁白”程小慧說：“一天，一位老師正在教課。”
老師陳洋對我們?nèi)齻�學生說：“今天我們來學反義詞。”“好看�！�
“學生們”說：“難看�！�
“老師”說：“年老�！�
“學生們”說：“年輕�！蔽覀冊捯魟偮�，就迎來一陣笑聲。
“老師”說：“一個年輕的人躺在地上�！�
“學生們”說：“一個年老的人躺在地上�！�
“老師”說：“這個女孩長得很好看�！�
“學生們”說：“這個男孩長得很難看�！�
“老師”瞟了“學生們”一眼，說：“你們這些蠢才�！�
“學生們”說：“我們這些天才�！�
“老師”說：“美麗�！�
“學生們”說：“丑陋�！�
“老師”假裝拍了一下桌子，假裝生氣地說：“你們有完沒完?”
“學生們”說：“我們有始有終�！�
“老師”說：“聽老師的，老師說的都是對的�！�
“學生們”說：“聽學生的，老師說的都是錯的。”
“老師”說：“你們怎能跟我不講道理呢?”
“學生們”說：“我們怎能跟你講道理呢?”
這時“旁白”說：“就這樣，老師被學生們給氣走了�！�
表演結束了，引來了全班的哄然大笑，就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節(jié)目應接不暇地相繼“擁”了上來，我們時不時地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食，邊看、邊聽、邊笑，聯(lián)歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。
六一兒童節(jié)給我們帶來了快樂，我愛六一兒童節(jié)。
我的六一兒童節(jié)作文800字 篇2
今天是六一兒童節(jié)，讓父母帶自己出去玩？唉，太一般了！我們家過六一可不一般呢！ 日記小學生日記
就在前一天，我們一家剛開了個家庭小會議，想出了一個過【六一】的奇妙辦法：讓爸爸媽媽當小孩，我和弟弟當大人，媽媽給我一天的經(jīng)費——30元。主意不錯吧！
今天，我正睡得香甜，聽見【大小孩】（其實是媽媽）在大聲說：【當家的，我餓了，快起床做飯吧！】我連忙爬起來，餓壞了【小孩子】可不行！這時，【小小孩】（其實是爸爸）也大嚷著說：【我想吃肉！】我聽了，模仿大人的口吻說：【早上不能吃太油膩的東西，對身體不好，還是吃點清淡的吧！】說完，我就下樓做我設計的`極其簡單的早餐——大米粥。
不出半個小時，我就把湯、菜放在了餐桌上，大聲吆喝一聲：【吃飯啦！】只聽小小孩和【大當家】的回應：【來嘍！】就噔噔地跑下樓來。我一看，少了一個大小孩媽媽，就說：【大小孩怎么還不下來吃早餐！？】【小小孩】說：【她剛剛在‘敲’博客，現(xiàn)在正在洗漱，馬上完畢！】不一會兒，大小孩來了，我和弟弟也快吃完了，我便吩咐大小孩和小小孩說：【我們要去上班了，（其實是去上英語班）家里的衛(wèi)生就交給你們了！】大小孩一跺腳，一敬禮，高興地說：【好的，保證完成任務！】（呵呵，完全是模仿弟弟平時的動作）接著，小小孩說：【我中午去同學家吃飯，不回來了�！浚ㄆ鋵嵥先彀�，中午在單位吃飯）。大小孩也說：【我也是，我也不在家吃飯了！】（其實媽媽要去商丘）于是弟弟和我一商量，我們決定去奶奶家吃飯。
一轉(zhuǎn)眼到了晚上，家里來了大小孩的小客人（媽媽的學生）。呵，這可怎么做飯呢？我們又開了家庭小會議，最后決定大當家的和小客人段廣遠和劉浩淼去超市采購蔬菜和肉類，我和段琳做八寶粥。他們男生出發(fā)了，我和段琳也不甘落后，就動手忙碌起來。我淘米下鍋，段琳在旁邊觀望（她畢竟是客人嘛），過了大約有二十多分鐘，八寶粥ok了，我一聞，真香��！正在這時，大當家的采購回來了，小小孩也下班回家了，我就【命令】他幫我炒菜，他也故作為難狀的答應了。我和小小孩一起炒菜，小小孩放材料，我翻炒，那個場面可真熱鬧！不一會，三葷三素六盤菜就做好了。客廳里滿屋飄香，哈哈，還有生日蛋糕呢！咦？誰的生日��？噢，原來是為了慶祝六一兒童節(jié)的蛋糕呢！我們唱歌，許愿，切蛋糕，遙祝災區(qū)的人民快樂，好不高興！
飯后，我們還進行了衛(wèi)生大掃除，這掃掃，那拖拖，這擦擦，那理理，忙得不亦悅乎！
哈！不一般的六一！我體會到了做大人的不易，做小孩的快樂！
我的六一兒童節(jié)作文800字 篇3
我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔，六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，提高品德，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發(fā)展的學生，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經(jīng)是五年級的學生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學期的學習既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張的進入初中而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。
古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的'道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!
人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
我的六一兒童節(jié)作文800字 篇4
六一兒童節(jié)早晨，媽媽帶著我向湛江八大景點之一海濱公園出發(fā)了。一踏進海濱公園，猶如踏進了人間天堂，突然，一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來，哦，原來是住在花圃里的菊花仙子綻開了五彩的笑臉，好像在說：小朋友們，你們好啊!祝你們節(jié)日快樂!這是我們菊花一族送給你們的禮物。我與媽媽繼續(xù)向公園里走去，你聽!怎么有悅耳的歌聲呢?哦，原來是國際城市幼兒園在歡樂的迎接這個兒童節(jié)，你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著優(yōu)美的拉丁舞。過了一會兒，那拉丁舞表演完了。我想：接下來會表演什么節(jié)目呢?接下來的節(jié)目讓我大開眼界一些是服裝設計師的阿姨、叔叔們，用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料，做出了一件件貌美的衣服，并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說：雯珺，那兒有一片蒼翠的草坪，我們?nèi)フ諑讖埾喟?好!我爽快地答應了。我連擺了幾個好姿勢，媽媽就用手機把每一個姿勢變成了一張張相片。這時，我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時，我兩眼直冒著金光，口水可稱流成一條小河了，媽媽似乎看出了我的心思，就把我?guī)У綗镜昵埃⒄f：要什么?你自己點。我點了兩個雞柳，媽媽點了一個火腿腸和一個雞柳。我邊吃著，媽媽在一邊說：雯珺，選禮物去吧?我歡快地點點頭。我們來到玩具店前，我看中了一套芭比家具全套裝，媽媽就幫我買了下來。媽媽又說：喲，這轉(zhuǎn)眼間快到中午了，該去別的公園了。不如接著我們?nèi)ゴ缃鸸珗@，吃完午飯后，順便叫上親愛的五姨子。我說。好主意，就這樣定了。我們走向車站，走進公交車，又向也是八的景點的寸金公園出發(fā)了。
到達了目的地，我們簡單地吃完午餐，就去赴約了。我，五姨子，媽媽三個人走進了寸金公園，我感覺到了緊張的.氣氛。一進兒童游玩區(qū)更是人山人海，到處飄蕩著歡快的歌音。我們買了兩張海盜船的玩票。然后，我和五姨子坐上了海盜船，這海盜船一會兒高，一會兒低，坐在上面的我，不禁發(fā)出了啊……的叫聲。海盜船終于停了，我下來時已經(jīng)完全驚呆了。接下來是我自己玩的游戲松林飛鼠，好比如過山車，我不得不抓緊扶手，生怕飛下來，過了一會兒，等那鼠車已經(jīng)完全停下來了，我才下來。下一個節(jié)目是去動物園，在動物園里，我見到了老虎﹑獅子﹑鱷魚﹑河馬﹑梅花鹿……還見到了動物們的精彩馬戲表演。最后，我姨子帶我去扔飛鏢，因為是我第一次扔，沒經(jīng)驗，所以只贏得了一只黃色的布絨貓。
兒童節(jié)，是我最愛的節(jié)日，是屬于兒童的節(jié)日;并且到了兒童節(jié)，到處都是嘻嘻哈哈的歡笑聲。所以我喜歡。
我的六一兒童節(jié)作文800字 篇5
今天是“六一”，小學階段的最后一個節(jié)悄然而至。也是我們的最后一個“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一樓走廊時，看到美術老師做的慶“六一”繪畫展，匯集了各班的優(yōu)秀作品。看著一年級小弟弟妹妹的畫，我想：這是我們最后的一個“六一”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
今天學校開展了一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。節(jié)目很快開始了，首先上場的是我們班，隨著《喜樂年華》的音樂響起，看著大大的舞臺，心里真是又緊張又激動。想著老師鼓勵的話語，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈，把快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲�；氐郊依镆幌肫疬@件事，我心里就美滋滋的.，像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的，有朗誦的，有小合唱，有三句半，還有小品《新西游記》。同學代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五、一班的《新西游記》。這些演員滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
很快又到我們上場了!我非常激動，因為我也是其中的一員。我們表演的是朗誦《明天，我們畢業(yè)》。我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，流淌在同學們之間。全班同學分不同形式朗誦著，字里行間中表達了我們的對母校的愛，聲聲語句中流露出我們的不舍。當時我忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè);自己的事情能自己當家。現(xiàn)在，卻只想讓時光停留，讓時間定格，留住這快樂的童年。
還有四周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學，都要離開了。其實，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
還記得，剛剛入學的的時候，自己還是個什么都不懂的小女生，對一切新鮮事物都充滿了好奇�，F(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕＿�有那么多的好老師——黃老師，劉老師，溫老師，李老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
此時此刻，我的心情很復雜。惆悵，不舍，憂傷，還有緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學生活。
我的六一兒童節(jié)作文800字 篇6
六一節(jié)是孩子的節(jié)日，許多孩子將會在這一天內(nèi)收到禮物和祝福，而我也不例外。今天，在收到了爸爸給我買的書后，又去了少兒公園“游覽”。
說是游覽，其實是去游樂一番。到入口時，檢票阿姨送我了一只巴掌大的毛絨玩具狗，這令我大喜，只可惜我拿到的不是我最喜歡的`顏色。
進了少兒公園，我直奔動感4D電影院。動感電影？4D？聽著這些陌生的名詞，我滿懷疑問地走進了動感電影院。帶上一副眼鏡后，播放的電影立刻立體了起來�！安痪褪橇Ⅲw電影嘛！”我在心里嘀咕道。只見電影里的一條紅色的魚向我問好，引來好多魚。魚兒們、海龜們成群結隊的從我身旁游過，還不停地吐著泡泡。這時，從遠處又游來一條魚，頭上長了個“小燈泡”，可愛極了。
接著，紅色的魚和“燈泡魚”帶著我們“穿梭”于石洞之間，欣賞美麗的海底花兒，盡情地走進海底世界！不過好景不長，在帶領我們“穿梭”于一個石洞后，海底變得陰暗、恐怖。這時，突然從一個石塊下躥出一只大螃蟹，它不停地用石塊砸我，而電影院居然還不停地震動座位和發(fā)出石塊碰撞的聲音！大螃蟹怪叫一聲，從石縫里又鉆出許多小螃蟹，鉆到座位下面去了。我突然覺得什么東西在動，連忙低頭向座位下看去，原來是一團氣。此時，不知哪游來兩條魚，開始勇敢地同大螃蟹“戰(zhàn)斗”。其中一條魚噴出一道閃電，竟照亮了半個電影院！當然大螃蟹也被電“死”了。原來這就是動感電影�。∵�蠻好玩的嘛！我興奮地走出了動感4D電影院！
走著走著，我走到了蝴蝶機游樂區(qū)。我看看蝴蝶機又看看在興奮等待的人們，猶豫不覺地買了票�？斓轿伊�，我既興奮又緊張。等上一場蝴蝶機停穩(wěn)后，我和爸爸坐了上去。蝴蝶機緩慢地上升，因為我是坐在上升的一頭，沒有特別害怕。到了比較高的位置后，聽見工作人員在喊：“最高點了�！蔽蚁攵紱]來得及想，蝴蝶機已沖了下去，快速到達另一個最高點。此時我已是腳畔微朝上了，幾個來回下來，膽都被嚇走了一半。
又走了一會兒，我來到了旋轉(zhuǎn)搖擺傘游樂區(qū)。剛坐上去的時候，我覺得像蕩秋千，沒什么意思。隨著機器的啟動，旋轉(zhuǎn)搖擺傘開始旋轉(zhuǎn)，速度也越來越快。我沒有注意到，這個像秋千一樣，只是秋千上加根護欄的旋轉(zhuǎn)搖擺傘已在上升高度，旋到了半空中……
之后，我又去玩“樂翻天”，那里只要把泡沫球放進玩具槍里，就可以噴射。玩具槍各式各樣，好玩極了！
怎么樣？我的六一不比你差吧！
我的六一兒童節(jié)作文800字 篇7
“六一”兒童節(jié)，顧名思義，就是屬于孩子的節(jié)日。每個孩子都有自己心目中想度過的“六一”，我也不例外，就讓我來悄悄告訴你們我的打算。
這個六一兒童節(jié)，我有一個打算——到愛麗絲的世界去，改變她在秘密仙境的命運。突然，一道門出現(xiàn)在我面前，我的好奇心膨脹了，壯著膽子，走了進去。
一跨進大門，毫無防備的我重重地摔在了草地上，暈倒了。
突然，我感覺有一個毛絨絨的東西從我身上踩過，我坐起來，剛想呻吟，卻看見踩我的'是只兔子，它繞了個彎子，往兔子洞的方向拐去。后面是愛麗絲在追趕它，我顧不得疼痛了，站起來對著愛麗絲大叫：“愛麗絲！別過去啊！你會被帶到一個秘密仙境里去的，這樣，你就很難找到回家的路了！”愛麗絲立刻把兔子……”愛麗絲一口氣問了好多問題，還沒等我回答，她又驚叫起來：“��！難道你是……你是神仙？哈哈哈！我沒猜錯吧？”我聽不下去了，打斷了愛麗絲的話：“停！你這樣我怎么回答你的問題呀？”她停止了鬧騰，我滔滔不絕地說：“唉，其實我不是神仙，是因為在我們的世界，你呀，被一個人寫在了書中，幾乎全世界的人都知道你的名字了，更何況是我……”愛麗絲一直饒有興趣、安安靜靜地聽著，直到我把整個事情的經(jīng)過講完，她才開始發(fā)言：“原來是這樣的啊，意思是說，如果我繼續(xù)去追兔子，就會到一個秘密世界去，但最后還是回來了？”“正是�！睕]想到我慢條斯理地回答卻引來了愛麗絲的一場抱怨：“��？你干嘛要阻止我��！去秘密仙境闖蕩，那該多刺激��！不過，我也不太埋怨你了，這么長時間見不到爸爸媽媽也太痛苦了！走吧，我?guī)闳ノ壹依锿�！”愛麗絲伸出她的手，把我從草坪上拉起來，帶我來到她的家里……
我和愛麗絲在她家里瘋玩了整整一天！中午，我還有幸吃到了她媽媽親手做的蜂蜜小蛋糕和動物小餅干，和我媽媽的手藝有得一拼！下午，我們還喝了下午茶，玩得開心極了！晚上，愛麗絲的媽媽特地做了一頓豐盛的晚餐來招待我，可沒想到，吃完晚飯，正聊得熱烈的我。晚上10點，我身上散發(fā)出了白色的光芒，愛麗絲和我都知道，我該回去了�？晌夷睦锷岬冒。颗Φ亍翱刂啤弊∩砩线@些白光別把我?guī)ё��？墒牵业纳眢w開始一點點變得透明，畢竟離六一兒童節(jié)結束只剩下最后2個小時了。我依依不舍地對愛麗絲一家說：“唉，再見了，大家，我該回去了，下個“六一”，我還來玩！”
只聽“嗖！”地一聲，我又回到了家里，當然，是回到了那個大門的位置。我躡手躡腳地走回臥室，蓋上被子，好像什么都沒發(fā)生似……
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