實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文500字集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
學(xué)校為了迎接一年一度的六一兒童節(jié)，很早就安排了各班同學(xué)準(zhǔn)備活動，在六一節(jié)這一天表揚(yáng)和玩耍，而且每年兒童節(jié)的活動我都非常喜歡。
來到學(xué)校，我看到各個(gè)班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊，中間留出了一大塊空地，想必是等一會兒表演節(jié)目的場地。同學(xué)們個(gè)個(gè)樂得合不了嘴。
活動開始了，第一個(gè)節(jié)目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學(xué)上前朗讀。他們在朗讀文章的時(shí)候個(gè)個(gè)抬頭挺胸，口齒清楚，流利生動。臺下的學(xué)生不時(shí)熱烈鼓掌。一個(gè)同學(xué)朗讀結(jié)束以后，輕松地走了下去。臺下頓時(shí)掌聲雷動。
第二個(gè)節(jié)目是猜謎語。每一個(gè)小組請出三位學(xué)生，一位猜，一位做動作，還有一位是拿詞語的。拿詞語的學(xué)生上去拿了一張紙，做動作的同學(xué)看著想了一會兒機(jī)靈地做了一個(gè)動作。猜的同學(xué)根據(jù)動作想到了一個(gè)詞語迅速地說了出來。裁判學(xué)生立刻判斷正誤。就這樣一個(gè)小組一個(gè)小組地猜了下去。最后評出了一個(gè)猜得最多的小組為優(yōu)勝組。
活動不僅在教室里進(jìn)行，我們還到教室外面進(jìn)行了。在大操場上，參加樂隊(duì)、歌詠隊(duì)和舞蹈隊(duì)的學(xué)生也在熱情地表演著。許多老師和學(xué)生在那里觀看。樂隊(duì)的同學(xué)排成了四行，手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊(duì)的學(xué)生手拿話筒，隨著樂隊(duì)的演奏，放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊(duì)的學(xué)生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧，那么優(yōu)美，那么精彩。一個(gè)節(jié)目結(jié)束，觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。
欣賞了這么多精彩的活動，我真的很開心，這個(gè)六一節(jié)我們都過得非常快樂。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那么，老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是20xx年六一兒童節(jié)作文600字：這一天與以往不同。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的'那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
兩年前的六一兒童節(jié)是我最為難忘的日子，因?yàn)槟且荒臧职殖霾钊ケ本�，忙完了給我媽媽打電話，六一兒童節(jié)剛好是周末，讓我們倆去北京游玩。在這之前我只聽說北京，但是從來沒去過，心里特別的激動。一直都是在電視里見過雄偉的北京天安門和五星紅旗升旗以及萬里長城。
在火車上媽媽告訴我說北京是我國的首都，行政中心，是一座包容萬象、海納百川的城市。三千年的歷史，六朝故都，這里薈萃了自元明清以來的中華文化，有眾多名勝古跡和人文景觀。
到了北京的第二天一大早我們就出發(fā)去了我一直向往的萬里長城。我們來到長城腳下，爸爸去買票我和媽媽站在門口樹蔭下等，我看著很多來長城的游客，他們有中國人還有外國人。爸爸買過票我們就進(jìn)入了景區(qū)，我們累的滿頭大汗地爬上了雄偉的萬里長城�？吹介L城上的臺階都被踩的明晃晃的可見來長城的人實(shí)在太多了，有的臺階還很高我上著都有些困難，有時(shí)候我還要兩手著地爬上去。到了“不到長城非好漢”的好漢坡人就更多了人挨人，我只能看見別人的腿什么都看不到了，爸爸把我抱起來讓我站在長城的城墻上，哇！太高了，我看到了遠(yuǎn)處的長城像龍一樣伸向遠(yuǎn)方，消失在云端，而且每隔一段距離就有一個(gè)小房子，爸爸說那是烽火臺，是古時(shí)候士兵居住、站崗放哨的地方，有敵情的時(shí)候燃燒狼煙來通風(fēng)報(bào)信，“烽火戲諸侯”就來源于此。有的地方寬度可以通過馬車，方便增援。
爸爸告訴我，長城是中國古代第一軍事工程，是世界十大奇跡之一，他是中國古代人們?yōu)榱朔烙鶖橙硕藿ǖ�，�?jīng)過好幾個(gè)朝代的修建和重建是中國人們智慧的結(jié)晶。而我們現(xiàn)在所在的長城只是其中很短的一節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
“兒童節(jié)咯，兒童節(jié)了，今天我做主咯�！彪S著我高興的話語，我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽，沒人應(yīng)聲，他們不在家。真激動，真開心，今天是六一兒童節(jié)，我一定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好東東。我一邊想，一邊向臥室走去，一個(gè)勁的往床上一躺，漸漸的有了睡意。
有人回來了，我聽見了關(guān)門的聲音，被驚醒了，看看鐘，12點(diǎn)了，知道一定是爸爸回來了，于是，呼喊著爸爸：“爸爸，你知道今天是什么日子嗎？”爸爸假意不知道的說：“什么日子？很重要嗎？”我有點(diǎn)心急了，還是咳嗽一聲，鄭重的宣布：“今天是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說，“你的節(jié)日能忘嗎，剛才逗你的，你看床，我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了。”我才發(fā)覺，“難怪我怎么一躺上去就睡著了，不過還真是舒服，你們可這細(xì)心�！薄皩α�，這就是給我的節(jié)日禮物？還有別的不？”“當(dāng)然，我先做飯，你等會兒就知道是什么了�！�
飯熟了，媽媽也回來了，我急不可待的向媽媽尋求禮物，可媽媽卻說要先吃飯。今天的飯菜特別好吃，還有一只鴿子呢！爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn)，說這是非常營養(yǎng)的，一定要“填鴨子”，還說我英語不好，就更要“填鴨子”，提高記憶力，學(xué)習(xí)也就更好。因此，這一餐一下來，我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。
飯后，媽媽提醒我，我立刻問媽媽“媽媽，我的第二件禮物是什么？好期待哦！”“已經(jīng)第三件了。”說著，便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書，全是同齡人寫的作文勒，真好，看了后我的作文水平一定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又問媽媽有沒有出去玩或去吃東西的計(jì)劃，但沒有，于是，這一個(gè)下午便沉浸在書海中，以至于無法自拔的地步(嘻嘻，夸張了點(diǎn))
會想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物，雖不是精品貴重之物，但用處不小，價(jià)值不菲。父母對我用心良苦，我真為有一對這么關(guān)心疼愛我的父母感到無比的驕傲。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
和煦的陽光透過白云灑在我們身上，樹葉沙沙地唱著歌兒，四周彩旗飄飄，操場上每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
既然是兒童節(jié)，自然少不了文藝表演，每個(gè)表演都有各自特點(diǎn)，各年級的同學(xué)們都使出了看家本領(lǐng)。瞧，那優(yōu)美的舞姿，每一個(gè)動作，神態(tài)都是那么出神入化，配上那悅耳的音樂，讓人移不開眼，博得了觀眾陣陣歡呼聲。很快輪到我們班表演朗誦了，我心里很緊張，生怕做不好，看到老師鼓勵(lì)的目光，心中頓時(shí)自信滿滿，氣勢磅礴的聲音響起，我們也很認(rèn)真地朗誦。臺下的觀眾都專心致志地聽，有人甚至閉上眼靜靜地聽，朗朗書聲帶領(lǐng)著觀眾仿佛來到長江邊上，洶涌澎湃的長江向東奔去，江水撞擊著巖石，發(fā)出震耳欲聾的聲音，撞在巖石上，變成顆顆晶瑩的水珠飛濺開來。聲音戛然而止，看著觀眾，一臉的回味，得到了觀眾經(jīng)久不息的掌聲，這一刻，我懂得了‘臺上一分鐘，臺下十年功’的含義，排練了一遍又一遍的朗誦終于成功了。我們每個(gè)人心中比吃了蜜還甜。
我們班還有一個(gè)特殊的節(jié)目拍畢業(yè)照，身后的老師臉上都有不舍，“咔嚓”隨著響聲，一張張照片記錄了今天我們的師生情�；叵胍郧袄蠋熆洫勎覀儠r(shí)的溫柔，講課時(shí)的認(rèn)真，批評我們時(shí)的嚴(yán)厲，老師與我們產(chǎn)生誤會時(shí)的情景一一映入腦海，他們用‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！男拍顜覀冞M(jìn)入書的殿堂，藍(lán)天白云下，我們不約而同的對老師說：謝謝老師。心中有一些惆悵，有一份不舍。老師，我們快要離開
這熟悉的校園，我要跟加珍惜這僅有的日子，讓過去的誤會隨風(fēng)飄去。環(huán)視周圍，花兒在草坪中怒放，大樹還堅(jiān)守著崗位，藍(lán)天，柔和的陽光依舊照著我們，彩旗還扭動著身軀，但每個(gè)人臉上都多了那不舍與留戀，讓我們將這個(gè)兒童節(jié)深深烙印在心中吧。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日，節(jié)日的來臨使我們每個(gè)小朋友的心情都無比的喜悅。只見天下們身穿節(jié)日的盛裝，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在操場上象彩蝶一樣，歡快地飛舞，每張臉上都充滿了笑容。
中午，班主任宣布舉辦一個(gè)別開生面的班隊(duì)活動，讓大家各自展示自己的才藝，同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，心情無比的激動，各自準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。
下午三點(diǎn)半，班隊(duì)活動開始了，主持人劉清齡同學(xué)面帶微笑的走上了講臺，用流利的普通話表述了這次活動的要求。
第一個(gè)上講臺表演的是吳晗同學(xué)，這時(shí)臺下響起了有片歡快的掌聲，她講的故事是《烏鴉和狐貍》；“自從烏鴉被老狐貍騙過之后……吳晗在臺上講的眉飛色舞，有聲有色，臺下的同學(xué)在下面聽的津津有味。同學(xué)們的才藝表演，一個(gè)比一個(gè)精彩，有詩朗誦，有唱兒歌，還有的和同學(xué)們分享自己的優(yōu)秀作文，每一次表演，都贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
最后上臺的是鄧新亮同學(xué)，他神情怪異的拿著一根細(xì)短繩，上臺后還請一個(gè)同學(xué)配合他表演。這時(shí)，他把細(xì)繩套在上臺的同學(xué)的脖子上，嚇得那個(gè)同學(xué)面如土色，臺下的同學(xué)們也為他捏了一把冷汗，只見他嫻熟地把繩子拉了幾下，繩子就象變戲法一樣的松開了。這時(shí)講臺下的天下都為鄧新亮同學(xué)神奇的魔術(shù)而感到驚奇，掌聲又一次在教師響起。
這次慶六一的節(jié)目，使我大開眼界，收益匪淺，班隊(duì)活動增加了我的知識，也增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼。互相友愛，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，我們的明天會更好。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
我最快樂的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日，我現(xiàn)在要在這兩個(gè)之中選一個(gè)來寫一篇美好的作文。經(jīng)過考慮我做出了決定，我的決定是六一兒童節(jié)，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)兒童的節(jié)日，快樂應(yīng)與大家分享。
“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校又會選出一批新的少先隊(duì)員，先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾，每一個(gè)人都會很快樂。
宣布完少先隊(duì)員后，就要放一天假。這一天假中，我和弟弟非�？鞓罚覀兓厝フ野职謰寢寧覀�?nèi)ス渖虉�。不料，家里突然來了一批貨，爸爸媽媽不能陪我們�(nèi)ス渖虉隽�。我和弟弟的�?jì)劃泡湯了。
我們在家里垂頭喪氣地待著，無精打采。我們就像失去了理智一樣，腦子一片空白，不知該做什麼了。突然，我們聽到外面有喊叫聲，我和弟弟跑了出去，原來是騰騰和子俊他們，我看到他們在玩“圓筒旋轉(zhuǎn)”，我好像頓時(shí)清醒了過來。他們叫我們過去一起玩，我們過去了，騰騰問我：“姐姐，我們兩個(gè)一起玩一次吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起跳上去了后來，圓筒慢慢的滾動，我們都在笑，完全忘記了前面還有一個(gè)坡，突然圓筒快速地經(jīng)過了那個(gè)坡，我們兩個(gè)不小心都摔在了地上，大家都以為我們哭了，過去一看，我們正在笑。弟弟問我們：“哥哥姐姐疼嗎？”我們笑了起來。接著，我們又下定決心在玩一次。結(jié)果成功了，還沒有摔下去，我們感到非�？鞓贰Ｍ媪艘粫䞍�，我們兩個(gè)坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車的游戲，大家齊聲說：“這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂��！”
我想：爸爸媽媽養(yǎng)育我們太辛苦了，雖然不能陪我們，但我們也不能怪他們。這一天我太快樂了。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇8
六一，是一個(gè)讓所有小孩子們都狂歡的節(jié)日。在這一天，他們能收到一些夢寐以求的禮物，我也不例外哦。就在昨天（六一節(jié)），我收到了一份讓我又驚又奇又累的禮物——“穿越”。想知道到底發(fā)生了什么事情嗎？請聽我慢慢道來。
因?yàn)橄挛缫趯W(xué)校的多功能廳里舉行六一節(jié)典禮，而我又要上臺發(fā)言、領(lǐng)獎，更何況老師還給我化了妝，又把文件夾借給了我，心里不由得有些緊張。到了下午，我匆匆地發(fā)好了言，到辦公室里領(lǐng)好獎后，“好戲”就上演了。由于我是班級代表，所以還要去看六一節(jié)節(jié)目，可是隔壁班的學(xué)生代表都已經(jīng)回家了，該怎么辦呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，四年級的一個(gè)小女孩（也是班級代表），問我：“你要看節(jié)目嗎？如果看的話，我也去看！”“嗯，好！”我的猶豫消除了。說完，我倆就各自回教室去理書包，準(zhǔn)備看節(jié)目�？烧�(dāng)我下樓的時(shí)候，那個(gè)小女孩就不見了蹤影。我想：莫非她已經(jīng)回家了嗎？算了，我也還是先回家吧。于是，我背著猶如“千斤重?fù)?dān)”的書包，拎著一個(gè)禮物袋，慢吞吞地下了樓。突然，我想起了一件很重要的事——老師的文件夾還在多功能廳里擱著呢，必須要把文件夾還給老師！想完，我就以我最“快”的速度上了樓，跑回教室、卸下書包、放好袋子，接著又以同樣的速度“穿越”到了三樓多功能廳，悄悄地坐好了位子，準(zhǔn)備欣賞長達(dá)一個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會……
最后，文件夾找回來了，也把它還給了老師。但是自己卻被累得大汗淋漓、氣喘吁吁的，臉上的妝也全都被汗水弄花了，看起來就像一只剛淋過雨的大花貓一樣。就在我準(zhǔn)備拿書包回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室的門竟然被鎖了！天哪，我又要像一個(gè)小偷一樣“穿越”過窗戶去“偷”書包啦！
從五樓“穿”到三樓，從三樓“穿”到五樓……“穿越”事件把我累得氣喘吁吁的。不過，在這天，我領(lǐng)到了許多精美的禮品，還交到了兩個(gè)新朋友，而且，它還鍛煉了我的跑步，一舉三得。在學(xué)校里果然還是幸福的事情多呀！
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