【精選】六一兒童節(jié)的作文500字十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
在我的心目中，最好的節(jié)日就就是“六一”兒童節(jié)了。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)即將到來了。但在我的眼里，今年的兒童節(jié)既意味著快樂，也意味著我們即將告別童年。
今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還就是舞蹈家，蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快，因為說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。
動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動物園里的動物就是為了映襯這美麗的風景。但就是，動物園畢竟還就是“動物”的家園，就是我們了解動物的地方，不就是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最想看的還就是熊貓和海豚，因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時，我十分驚異，難道動物也有助人為樂的美德？我們又來到了熊貓館，熊貓雖然就是國寶，但就是我之所以喜歡它并不就是因為它身份高貴，而就是因為它的憨態(tài)可掬，十分討人喜歡。看！有只可愛的熊貓在執(zhí)著認真地吃竹子呢！在它眼里，世上仿佛沒有比竹子更香甜的美味了！
今天的天格外藍，因為有爸爸媽媽陪伴我；今天的云格外美，因為有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之就是千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識，讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關(guān)愛，使我的心情無比愉悅，我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
一眨眼，孩子們的節(jié)日到了——六一。
六一那天，許多的大人都陪著孩子，只有一個不起眼的小地方里的一個破爛不堪的房子里的孩子并沒有和父母過六一，他在給自己的父親擦身子，喂藥……他的母親早逝，他的父親又得了重病，不能起床，這個家的責任都托付給了孩子，孩子不得不去打工，那時那個孩子才有10歲。
很多地方都嫌他太小，不能干重活，都不要他，孩子找了半天，終于找了個打掃街上垃圾的工作，一個月才幾百塊。孩子做得很認真，有時候還可以得到賞錢100塊錢。六一那天、他給父親擦完身子，喂完藥，就出去到街上掃垃圾去了。
因為六一那天，一個孩子沒有跟父母過六一，他格外顯眼，孩子還聽見別人的議論聲：“這么小了，怎么還在這掃垃圾？”“唉、父母太不負責任了�！薄坝质莻�窮孩子�！薄犞犞�，孩子心碎了，他也很盼望跟父母過六一，可是，他原本可以有個完整的家庭，就因為母親得了病、早逝、父親又有病，他只好打工��！孩子很想討個說法，不過孩子還是沒說，他不想讓大家以為他是窮孩子，他自己可以撐起家！
孩子想今天把債還了、就多干了幾小時，直到10點才準備回家，他無比歡喜，因為他湊夠了欠的債，他正準備回家時，感覺心特別痛，以為是晚上涼的，就沒在意，過了一會，心越來越痛，他才知道嚴重了，他趕忙往家里跑，他要把錢放回家里啊！當他跑回家里時，把錢放在爸爸睡的破床時，他開始大口大口的吐血，爸爸異�？只�，家里沒電話，他又不能下床�。“职执蠛埃骸皝砣税�！救命�。 �
一位富翁在那散步，剛好聽見了呼喊，急忙跑到屋里，一看見孩子在吐血，急忙把孩子送進了醫(yī)院，孩子沒逃過死神的糾纏，死在了醫(yī)院，爸爸傷心極了，看見兒子為他擦身子的毛巾，一把抓住毛巾往脖子使勁一勒，跟兒子走了……
那個晚上如此安靜，卻如此悲慘。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
啊，我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，這一天，我們都處在一種非常非常興奮高興地狀態(tài)中，因為，我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然，我們幾個約好了，要一起度過這個快樂的六一兒童節(jié)。
放學(xué)以后，我們一起牽著手，從學(xué)校門口走了出來，周欣睿的媽媽就帶著我們一起來到了漢巴味德，在漢巴味德吃飯的時候，最讓我們感到好笑的就是付正然，他太能吃了，居然出了六個雞翅，他還說，一定要把這些錢給吃回來，我們聽了以后，肚子都快被笑疼了。
飽餐一頓后，我們便來到了齊納全球通電影城看電影，經(jīng)過了我們的討論，我們終于決定去看神奇海盜船，可是，讓我們感到不幸的事發(fā)生了，神奇海盜團得票賣沒了，現(xiàn)在只要雨果和白雪公主了，最后，我們決定，還是看雨果吧，因為，白雪公主真的是太幼稚了。
買上電影票了以后，我們就急急忙忙的來到了我們自己的座位上，過了一會兒，電影就開始了。
雨過這部電影，講的就是，一個小男孩的爸爸是一個修表的，他爸爸從博物館的頂層撿到了一個機器人，他爸爸說，會把這個機器人修好，所以，他們父子就開始努力的修這個機器人，但是，在一次火災(zāi)中，他爸爸不幸的去世了，小男孩就開始偷玩具店的零件，來修復(fù)這個機器人，結(jié)果他修好了，在這同時，他也認識了這個玩具店老板的女兒，他們經(jīng)過了各種各樣的歷險，終于，知道了這個玩具店的老板就是當時的電影明星，便把他的八十幾部電影都給找了出來，這個玩具店的老板又變成了大明星。這個小男孩也從此再也不是孤兒了。
八十分鐘以后，我們從影院里走了出來，這時，媽媽問我們：“那個是雨果？”
我們?nèi)ギ惪谕暤卣f：“我們也沒有看出來，這里面，沒有講關(guān)于雨果的什么事情，所以，我們也不知道哪個是雨果�！�
這時，媽媽指著一個宣傳欄說：“那個掛在時鐘上的那個孩子不就是雨果嗎？”
我們笑了起來，媽媽也跟著笑了起來，這個六一節(jié)真是，既快樂又令我們難以忘懷呀！
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
盼呀盼，等呀等，終于到了我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節(jié)日。
早晨一到校園，就看見每個同學(xué)都穿上了自己精心準備的派對服裝，臉上洋溢著燦爛的笑容，個個神采飛揚。同學(xué)們扮成了超人、蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……非常有趣，好一派節(jié)日景象！校園里一下子熱鬧起來，操場上搭起了漂亮的舞臺，舞臺下坐滿了老師同學(xué)，準備看各年級的精彩表演。
童話派對活動正式開始了，節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺，開啟了今天的表演環(huán)節(jié)。節(jié)目特精彩，有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。其中，我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》，因為老虎非常活靈活現(xiàn)，還在地上翻了幾個跟頭，把大家逗得哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的，也懂得了狐貍假借老虎的威名，比喻依仗別人的勢力欺壓人，十分生動。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下，都顯得那么活靈活現(xiàn)。
我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節(jié)目，我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學(xué)校精心為每個同學(xué)準備的賀卡。聽著悠揚的兒童歌曲 ，看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演，同學(xué)們聽得津津有味，看得如癡如醉，仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。就在這時，無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場，為每個在場的老師和同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福，讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快，活動馬上要結(jié)束了，最后我們?nèi)熒思w舞蹈，大家都意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”真是令我們難忘的一天。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
為了能讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內(nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們學(xué)校的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結(jié)的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的.不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
今天就是我夢寐以求的六一兒童節(jié)了，去年兒童節(jié)的時候爸爸送了一個變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢？
我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開心，多么的激動。停靠站到了，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時，爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊！爸爸媽媽應(yīng)該會準時來接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。
經(jīng)過我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應(yīng)。怎么了？他們出去了嗎？他們不會把這個六一兒童節(jié)忘了吧？唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭氣的肚子開始叫了起來，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦！怎么連吃的都沒有？我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來，可是還不見媽媽和爸爸來，我生氣極了，開了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著，燈突然暗了，怎么了？不會是鬼來了吧！我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎？鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節(jié)日快樂！”我嚇了一跳，原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄云外。
原來像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對我說聲“節(jié)日快樂”，這就是做好的禮物，我喜歡這個六一兒童節(jié)，喜歡這個充滿親情的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節(jié)。那么，老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是20xx年六一兒童節(jié)作文600字：這一天與以往不同。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進行。
然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇8
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個愉快的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
正當我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進的學(xué)生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時間，學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級獲獎同學(xué)合影，當輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視著相機，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時，我也有驚無險地把球護送到了終點，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學(xué)們依依不舍地離開教室，這真是個美好而又愉快的六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)的作文500字 篇9
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了！在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸�？鞓罚�
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都歡聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節(jié)日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯(lián)歡會拉開帷幕，首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
六一兒童節(jié)的作文500字 篇10
對于我們小孩子們來說，一年中最重要的三個日子，便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過的最快樂的一個六一也是最難忘的一個六一了。
今天，為了慶祝六一，學(xué)校里開展了“跳蚤市場”這個活動。一大早，我來到學(xué)校，就見有許多同學(xué)在討論今天的活動，我也十分激動，因為這樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書。
當?shù)谝还?jié)課上完時，老師叫上班里幾個同學(xué)搬東西下去，我十分激動，一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節(jié)課間開始時，隨著校長的一聲令下：“跳蚤市場活動正式開始！”全校都歡呼起來。
我先逛了逛自己班里，我發(fā)現(xiàn)了趙蕊的小狗，我非常喜歡它，因為它很可愛，一副不高興的樣子。然后，我去了二班的攤位，我買了兩個非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬個為什么》可是這一本書賣五元。我口袋里只有四元了，怎么辦呢？我只能和賣東西的同學(xué)講價了。我說，我有多么喜歡它，我也很想買它。那名同學(xué)見我很喜歡這本書，最后以四元的價格賣給了我。
今天的收獲真多啊！我不但收獲了有價值的東西，還收獲了口才、知識、交際能力與愛心。我今天花出去了十元錢，我為貧困山區(qū)捐出了十元錢。十元錢在這里不算什么，但在山區(qū)，可以讓幾個孩子吃一頓飽飯，可以買幾個學(xué)習(xí)用品，可以資助困難的孩子。而且，今天我淘到了舊書，別人看過的書低價賣給了我，我也學(xué)到了更多的知識，多么好��！
感謝母校，這是我最后一個六一兒童節(jié)。母校讓我在這個愉快的節(jié)日里學(xué)到這么多東西，我感激不盡。這是最難忘的一個六一，我一輩子也不會忘記它！
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