【熱門】六一兒童節(jié)的作文300字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
“現(xiàn)在由五年級(jí)同學(xué)來(lái)表演舞蹈!”隨著這一聲令下,我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是伸手 ,我很機(jī)械的走了個(gè)弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時(shí),我看見了自己的動(dòng)作,“撲哧”一聲笑了,做得一點(diǎn)美感也沒(méi)有。第二個(gè)動(dòng)作來(lái)了,“這個(gè)動(dòng)作太難了!”我在心里想,但也跟著去做了。做了一遍發(fā)現(xiàn)好像不太對(duì),人家的動(dòng)作都是胳膊朝著肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現(xiàn)要跟誰(shuí)拼命一樣,一個(gè)左勾拳,一個(gè)右勾拳的。正當(dāng)我自責(zé)時(shí),突然轉(zhuǎn)向了第三個(gè)動(dòng)作—跳起來(lái)上下招手。我無(wú)奈,心里想:做不出來(lái)人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財(cái)貓的動(dòng)作,只不過(guò)增添了一個(gè)跳躍。這時(shí)我聽到了旁邊的議論聲,有人說(shuō):”這個(gè)舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實(shí)他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒(méi)有跳舞細(xì)胞!“我很氣憤。突然,主持人的聲音響了起來(lái):”五年級(jí)同學(xué),你們的動(dòng)作還能再夸張點(diǎn)嗎?“我聽了后心想:”已經(jīng)夠夸張了,哎,誰(shuí)讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動(dòng)六一!于是我更夸張更賣力的跳了起來(lái)。心里已沒(méi)有顧慮,好像就我一個(gè)人在歡度六一。終于,樂(lè)曲結(jié)束了,我已滿頭大汗,但我心里卻很快樂(lè)。
舞動(dòng)六一,這是我們的節(jié)日,跳起來(lái)吧,去享受快樂(lè)。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”兒童節(jié),雖然,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,但是同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶,為兒童祝福呢!
中午剛過(guò),蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級(jí)走來(lái),將拼圖發(fā)給了各個(gè)小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領(lǐng),最后讓我們小組完成一個(gè)作品。
開始了,同學(xué)們興奮的拆開了各自小組的包裝,我們組決定由陳青和金超來(lái)負(fù)責(zé)拼裝別墅,我和沈佳妮來(lái)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料。我們按照使用說(shuō)明書,耐心地完成了每一個(gè)步驟,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)少了其中一個(gè)最重要的零件,頓時(shí),我們的心“砰砰砰”地跳個(gè)不停,汗水從額頭一直流到了脖底,突然,陳青鄭重地說(shuō):“大家不用擔(dān)心,只要我們齊心協(xié)力、不放棄,一定會(huì)把丟失的零件找回來(lái)的!”“嗯,加油!”我們?nèi)水惪谕暤卣f(shuō)。最終,我們找回了零件,完成了一個(gè)優(yōu)秀的作品。
拼圖結(jié)束后,我們又迎來(lái)了象棋“大師”賽。同學(xué)們各自拿出了自己準(zhǔn)備的象棋,和自己的好朋友一較高下。就在這時(shí),朱余昊大聲喊道:“哈哈······張毅偉,我終于把你的“將軍”吃掉啦!”最后,但張毅偉并沒(méi)有氣餒,準(zhǔn)備下次再次向他挑戰(zhàn)。
最后,老師為我們帶來(lái)了獎(jiǎng)勵(lì),哦!原來(lái)是酸奶、蛋糕和西瓜?吹竭@些,同學(xué)們口水直流,恨不得直接撲上去,同學(xué)們拿到了各自的獎(jiǎng)勵(lì),臉上露出了燦爛的笑容。
今年的“六一”兒童節(jié)真是豐富多彩。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會(huì)怎么安排呢?下課時(shí),我還想著,作文 一次快樂(lè)的“六一”活動(dòng)。
上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)下活動(dòng)的安排。早上,大家一來(lái)學(xué)校休息一下,就去看頒獎(jiǎng)典禮,之后再回班玩猜詞游戲……!
第二天,也就是六一兒童節(jié),同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮,就回了班。
游戲開始了,老師先叫了二位同學(xué)上來(lái),問(wèn):“你們誰(shuí)猜,誰(shuí)比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上,對(duì)比劃的同學(xué)說(shuō):“你在比劃的時(shí)候也可以說(shuō)話,不過(guò),不能說(shuō)出詞中的字,”那個(gè)同學(xué)大叫道:“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌,才吐出三個(gè)字:“大尾巴!北葎澋耐瑢W(xué)急了:“尾巴是……”他還沒(méi)說(shuō)完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說(shuō):“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上,那個(gè)比劃的同學(xué)說(shuō):“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒(méi)有想到,大家都為他著急了,這時(shí)老師說(shuō):”開始倒數(shù),10、9、8、……”,那個(gè)同學(xué)突然叫道:“是書桌!”老師開心地說(shuō):“答對(duì)了!”說(shuō)著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個(gè)快樂(lè)的六一。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、籃球場(chǎng)上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們?cè)陉?yáng)光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為咱們歡慶“六一”似的。各班還自己動(dòng)手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、健身園內(nèi)、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè)的笑臉,同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每一個(gè)角落!岸巳阗惻堋、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的'歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
六一兒童節(jié)的作文300字 篇5
今天,是個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧粌和?jié)!
學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧,許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目,心情可激動(dòng)了!
上午第三,第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,憑借高超的街舞技術(shù),讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂(lè)的海洋之中?赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮。奇怪的是,我們班大部分都帶來(lái)了自己做的壽司與大家分享!走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國(guó)”。
下午的狂歡,大家玩得都很開心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演,努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰(shuí)是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,口述能力,還增加了活動(dòng)的趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>
我很珍惜這次的活動(dòng),因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂(lè)的笑容!我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇6
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友喜歡的節(jié)日,每一位小朋友都有自己快樂(lè)的事,當(dāng)然,我也有我的開心事。 教我學(xué)古箏的王老師請(qǐng)我參加演出。我很開心,因?yàn)槭俏业谝淮紊吓_(tái)演出,很想彈好。昨晚一到家我就認(rèn)真的練,為明天的演出作準(zhǔn)備。
今天早上,媽媽幫我穿上新裙子,梳了美麗的發(fā)型。要去王老師那演出,我很開心,也很緊張。我到了琴行,又化了妝。我看了節(jié)目表,:“啊,不會(huì)吧!第三個(gè)就是我!”我驚訝的說(shuō)。第一個(gè)節(jié)目是古箏琵琶合奏,曲名《金蛇狂舞》,真好聽,我聽得太入迷了,到姐姐們都彈完好一會(huì)兒了,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),媽媽用手在我眼前一飄,我才回過(guò)神來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“你發(fā)什么呆呀,快到你了!好好準(zhǔn)備,不要緊張!”我沒(méi)說(shuō)什么,心里想:姐姐們彈了太好了,我聽了太入神了。等主持人報(bào)到:“請(qǐng)楊佳衡為我們大家演奏一首兒歌曲名是《鳳翔歌》!蔽易呱衔枧_(tái),坐好了開始彈了起來(lái)。彈完之后我向大家深深鞠了躬,臺(tái)下傳來(lái)了一片熱烈的掌聲。。。。
演奏結(jié)束后,老師給我們發(fā)獎(jiǎng)品,我很開心。更讓我開心的是,由于我演奏比較成功,老師讓我在端午節(jié)參加全市少年特長(zhǎng)生比賽。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇7
“六一”兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校組織了“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)有趣的活動(dòng)。
活動(dòng)一開始,我就把我?guī)?lái)的《十星奧特曼》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《國(guó)旗書》、《恐龍故事》和一支圓珠筆放在了營(yíng)業(yè)處,自己出去買東西了。我走著走著,不知自己怎么走進(jìn)了一(2)班的教室中,我左看看,右瞧瞧,有沒(méi)有什么比較好玩的東西?終于我看到了一支活動(dòng)活動(dòng)鉛筆和一外哆啦a夢(mèng)的玩具,我急忙走過(guò)去問(wèn)“這支筆和這個(gè)玩具一共要幾元錢?”
一個(gè)小女孩回答道:“1元5角!蔽液袅,趕忙從口袋里拿出十元錢讓她找。等我回到教室后,我發(fā)現(xiàn)自己的東西只賣掉了一樣,讓我感到非常著急,心想:這可不稈,要想個(gè)辦法。忽然,只聽到班長(zhǎng)喊:“跳樓價(jià),4只恐龍一元!迸赃叺娜寺犃,也喊了起來(lái),有的喊:“快來(lái)買啊,買一本書送一把扇子,只需用1元!”有的喊:“大家快去看看,五(3)班有套圈游戲!薄盁狒[極了!
”六一“兒童節(jié)的跳蚤市場(chǎng)要結(jié)束了,我們只好依依不舍地離開了其他的班級(jí)。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇8
“六一”就要到了,同學(xué)們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們盼望很久了,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻很多學(xué)生會(huì)收到家長(zhǎng)送的禮物,有的送新書,有的送學(xué)習(xí)用品,還有的家長(zhǎng)送新衣服。
我想今年的六一和往年不同,因?yàn)椤?.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒(méi)有了書讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個(gè)有意義的兒童節(jié)的策劃行動(dòng)開始了。
班委會(huì)決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來(lái)臨時(shí)不允許同學(xué)們花錢買零食,省吃儉用,省下零花錢捐給災(zāi)區(qū)的少年兒童,把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢,看看哪位同學(xué)最踴躍最積極,一場(chǎng)“六一愛心”行動(dòng)在全班傳遞著,在全班進(jìn)行著。
六一到了,全班同學(xué)你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個(gè)新筆記本,把愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子,還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們,就這樣全班同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事,為她們獻(xiàn)出自己的愛心。
在我們班同學(xué)的倡議下,其它班同學(xué)也積極參與到行列中來(lái),形成全校的愛心大行動(dòng),全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻(xiàn)出愛心,把這滾燙的愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子。
這個(gè)“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
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