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【精華】我的六一兒童節(jié)作文400字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的六一兒童節(jié)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇1
今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學(xué)校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)快樂”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品進入教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動,他們爭先恐后地?fù)屩ヅ抨,每個游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇2
六一國際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點不安。
高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的六一兒童節(jié)呢?我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影但是他們都很堅強,昨天在新聞聯(lián)播中,我看見一個受傷的中學(xué)生寫下了我要讀書四個大字感動了溫總理,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的災(zāi)難,震動我的心,你們的堅強感動了我的心,敬禮郎崢勇敢、懂事、堅強,深深的感動了我雖然我身在南京,但我的心早已飛進震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災(zāi)害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅強的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇3
一晃眼就到晚上了,一天又要結(jié)束了,回憶今天,什么事都沒做,想想明天,我又該做什么呢?望著那盞明燈,我不禁想起了六一班.......
程思思,是我們班公認(rèn)的大美女,小小的臉龐,大大的眼睛,高挑的身材,無不讓我們其他女生羨慕!
張聰,是我們班的.數(shù)學(xué)小能人,每一次考試,他都能取得高分。記得有一次考試,題目十分難,我只考了83分,可他卻考了90多分,這不禁讓我對他豎起了大拇指!
還有那個可惡的劉育平,每天只知道打我,在學(xué)校經(jīng)常惹我們笑,和、還喜歡耍一些花招來討好老師。最讓人”痛恨“的就是喜歡用小孩子的強調(diào)來說話,不過這番話總能惹得我們哈哈大笑!
還有我們善良的班長,內(nèi)柔外剛的副班長,小巧可人的文藝委員還有我的知心朋友,張毅璐,黃堯,張嬋,對了,還有我們的一班之主—梁老師!
梁老師對待六一班的學(xué)生就像自己的親生兒女一樣,同時她也是個堅強的老師。不管我們讓老師多么傷心,多么失望,她依然沒有掉過一滴淚水,她總是把最美的故事講給我們聽,帶我們穿過一個又一個知識的殿堂,領(lǐng)略一處又一處迷人的風(fēng)光。
正當(dāng)我回憶那些美好日子的時候,燈光暗了!
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇4
“煩——”這是我說的,因為每個“六一”都過得沒意思,不是寫作業(yè)就是做習(xí)題,每天只能做題做題,唉,什么時候能夠過一個我們自己想過的“六一”呀。你問我想過什么樣的“六一”?告訴你吧,我想這樣過“六一”兒童節(jié)。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。家長們都穿上一件隱身衣,來到一個兒童不準(zhǔn)進入的房間,其它的兒童想到哪里就到哪里,沒有任何人阻止我們。我們可以坐上火車,火車自動跑,每到一站,就會有人下車。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。世界上所有的房子都合為一體,我們可以玩各種各樣的游戲,如果有外國人聽不懂我們說的話,可以按黃色的按鈕,全世界的人就能聽懂每個人說的話了。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。每個星期六都是“六一”兒童節(jié)。因為,一年只有一次“六一”兒童節(jié),這也太少了,如果每個星期六都是“六一”兒童節(jié),那該多好呀!
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”兒童節(jié)時,我們什么作業(yè)都沒有,什么補習(xí)班都沒有。想干什么,就干什么,可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”時,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),只要是19歲以下(包括19歲),都可以過“六一”兒童節(jié),這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣,不用寫作業(yè)、做課外題。
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