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六一兒童節(jié)的作文600字

時間:2021-01-15 12:08:01 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文600字匯編6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)的作文600字匯編6篇

六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

  六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前,老師對我們說:“明天,我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀!贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。

  我盼望的六月一日節(jié)終于到了, 這一天,同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  突然,廣播響了說:“今天上午,我們?nèi)w舉行活動。”頓時,安靜的教室里熱鬧了起來,我們開心的手舞足蹈。活動開始了,我們先在班上猜謎語,然后,是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

  最后,最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學(xué)叫“開始”和“!,這個同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學(xué)可以去摸一摸那個同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個,就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實在太好笑了!

  就這樣,愉快的“六月一日”兒童節(jié)的活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

  不知道度過了多少個“六一”節(jié),不知道從中收獲了酸甜苦辣,不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉(zhuǎn)眼之間,我們將度過最后一個“六一”節(jié)……

  六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠(yuǎn)去,我不知道我未來還有多少的意想不到的事情在等著我;蛘呤俏也幌胍蛭易邅淼,也或是我始終都是始料未及的事情,可是在今天,滿滿的空洞將陪我度過我的最后一個“六一”。

  校園組織了六年級的拔河比賽,全班人都樂在其中。天真的笑臉,稚嫩的笑聲便是夏天中最好的一縷涼風(fēng),夾著每個人對勝利的期待,冠軍的向往。隨著哨聲的吹響,我們班與四班拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。我們六年級總共有五個班級,我們位居三班。面對四班,我們在比賽之前有十分的把握,早在以前的課余活動之時,我們就與他們比賽過。每每比起,都是他們輸?shù)。而如今?/p>

  “ 一二,加油,一二加油……”兩個班的啦啦隊在不停地喊著,希望可以借此來提高隊員的士氣。四班剛開始便一下子把我們班的紅旗拉了過去,看著離我們班越來越遠(yuǎn)的紅旗,我們卻束手無策。隊員們鼓足了氣,可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落!皣u!”哨聲的吹響,裁判員無情地宣布著四班第一場勝利?粗陌鄤倮男θ荩蠹倚睦锒己懿皇亲涛。暗暗下定決心,下一場一定要扳回來這分?jǐn)?shù)的落后。休息片刻過后,第二場比賽也漸漸拉開了帷幕,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,每個人心中帶著不滿和哀怨,每個人眼中都似乎閃著火花,每個人都嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備全力以赴,可是努力地結(jié)果,悲劇的發(fā)生,仍然無法改變……

  我們是有多不甘心啊,我們的最后一個“六一”節(jié),就這樣在失敗中度過。每個人都不想再說過多的言語,失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊,我們的最后一個六一節(jié),雖然艷陽高照,我們的天空卻因為一時烏云滿天;我們是多么的無奈啊,誰知道我們的心中留下了多深的創(chuàng)傷;我們的最后一個“六一”節(jié)......

  或許再見過后我們就會告別,或許我們從此將分道揚(yáng)鑣,我們的心中是多么不舍,伴隨著燦爛的金色陽光,我們透明的眼淚也緩緩落下……

六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

  小時候的我一直是比較鬼聰明的,李津同學(xué)就比較憨厚,我會利用一切可以利用的機(jī)會欺負(fù)她,也不是欺負(fù),也就是在爸媽面前玄耀一下啦、讓她上學(xué)放學(xué)背著我啦、用冰棍之類的好東西要脅她啦。機(jī)會來了,六一兒童節(jié)。

  印象中小時候的兒童節(jié),就是玩,就是吃。大人們在這一天是比較放縱孩子們的。一早起來穿上漂亮的新裙子,為了不弄臟漂亮的裙子連早飯也是不愿意吃的,迫不及待來到學(xué)校扎進(jìn)人最多的地方,首先是比一下誰穿的最漂亮。嘿嘿,不好意思,由于爸爸經(jīng)常出差,俺們李家的孩子從小的時裝都是領(lǐng)導(dǎo)新潮流滴。班主任先把一天的安排說完,然后就開始發(fā)吃的,哎呀那個袋里啥都有,大白兔是我最最中意的,然后抱著那包吃食開始邊吃游園。學(xué)校安排的游園無非是猜謎啊、釣魚啊、套圈啊、拼圖啊,但就這些也個個都是我的強(qiáng)項喲,我爸常說我不務(wù)正業(yè),把心思放在學(xué)習(xí)上,不是前二也是前三,我一般只會用三分之一的精力搞搞學(xué)習(xí),所以從小到大一直在十名左右恍悠。但是搞搞那些玩意,我還是很強(qiáng)滴。很快我的小紅花就積了很多了,到兌獎處全部換成了愛吃的零食,通常兌獎的老師還會再塞多一兩樣的,誰叫我人見愛呢!

  接下來就是回家跟李津玄耀那一堆吃的,通常會換來一周背我上學(xué),兩次抄她以前的作文不打報告,三次他們大孩子出去玩帶上我,N次幫我干我份內(nèi)的活。每次這個時候,李津的目光總是非常的誠懇。其實小時候,我大凡有好吃的都會分給姐姐的。因為總是可以在她臉上看見對食物吞下去的滿足感,那種滿足感我是感覺不到的,以至于常常問她真的有那么好吃嗎?

  到了六一那天晚上,我的明星光輝才會突顯出來,也是我最期待六一節(jié)的時候,那便是六一節(jié)的演出了。從幼兒園開始我就是明星小孩,一般有表演和晚會,我通常都會是主力演員,而且演出的節(jié)目不只一個。晚飯早早就吃完,有時甚至不吃,等老師把自己化成一個大花臉的時候,還會主動讓老師在額頭上加多一個紅點。當(dāng)晚的演出,我自然會受到好多大人的贊賞和好多小孩子的羨慕,我的虛榮心也得到空間的滿足。

  當(dāng)天晚上,我因為太過興奮,很有可能會在床上畫地圖。當(dāng)然,這事也會被我用零食向李津行賄而不告訴爸爸媽媽。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇4

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”在這綠樹成蔭,鮮花遍地的六月,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。在這個充滿歡樂的日子里,我的“六一”將會過得怎樣呢?別急,我慢慢和你們分享!

  星期五的早晨,我們集體穿著校服來到了校園。李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,面帶微笑:“孩子們,今天是屬于你們自己的節(jié)日,開心嗎?”“開心”我們異口同聲地說!澳敲,在這個特別的日子里,獎狀能少嗎?自然不能。好!廢話不多說,現(xiàn)在開始發(fā)獎狀,獲得品學(xué)雙優(yōu)生地有:雷玲、薛雯勻……”哇!我獲得了獎狀了,我心里就像喝了蜜一樣甜。我開心的領(lǐng)了獎狀和獎品,急著向周圍同學(xué)炫耀呢!頒獎完之后,“六一聯(lián)歡會”開始了。我們先欣賞了有章飛翔、鐘曉敏、陸泉瑾、楊浩文主演的獨幕劇“祁黃羊”,之后是鄭佳文章飛翔的快板,他們倆一唱一和,節(jié)奏有趣極了!到了邱云茜和陳思琪的舞蹈“荷塘月色”,大家一陣掌聲。最后是張煒煒和王宇靜的演唱“夢的眼睛”,好聽極了。之后,就是激動人心的“畫鼻子嘴巴”游戲了!游戲規(guī)則是;章飛翔和鄭佳文會將紅領(lǐng)巾把參賽選手的眼睛,參賽選手要在原地轉(zhuǎn)上三圈,摸索著來到講臺桌,拿起粉筆,走上臺階,黑板上有一個小娃和一個小伙子,他們一個缺鼻子,一個卻嘴巴,參賽選手要用粉筆在準(zhǔn)確位子上畫出鼻子或嘴巴,贏的人,則會有一顆奶糖。開始比賽了,先是陳為杰和鄭智文比賽,她們蒙上眼睛,轉(zhuǎn)上三圈,拿起粉筆,走上臺階,我們開始了“指導(dǎo)”。“畫左邊,左邊!畫右邊,右邊!畫,沒錯,趕緊畫!”我們的搗亂,害得陳為杰畫到了電腦屏幕上,我們捂著肚子哈哈大笑。好景不長,馬上到我了。為了奶糖,我交佳文下手輕點,佳文將我的眼睛蒙住,輕聲說了一句:“看得見嗎?”我點了點頭,我原地轉(zhuǎn)上三圈,啊!好暈啊,天上的星星真多啊!我假裝艱難地拿到粉筆,走上臺階,一、二、三組急忙開始搗亂,只有同伴才是可靠的,我毫不猶豫地在正確位子上畫了個月牙般的嘴巴,全班同學(xué)有的羨慕,有的嫉妒。接下來,我們觀看了電影“天才眼鏡狗”“六一”就這么過去了!

  快樂的時光總是這么短暫,快樂的時光就這么過去了,接下來,我們面臨的事期末考,我可不能因為一時的開心,而忘卻了學(xué)習(xí)!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇5

  今天,雖然不是“六一”但是我們學(xué)校今天就準(zhǔn)備搞“六一”,我們是去博才中學(xué)看表演。

  一進(jìn)去,我就看見了一排排的座位和一個舞臺,舞臺呢也不算很大,但是足夠我們來表演節(jié)目。這里面雖然說是開了空調(diào),但不過熱死個人,一點冷氣都沒有,校長你不是說這里面的空調(diào)效果很好嗎?

  “六一”,反正也搞多了每次主持人上臺呢,就是說一句:“六一現(xiàn)在開始。”第一個節(jié)目就是武術(shù)的',他們穿著一身金黃色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺得吧,就只有那個砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個鋼板同學(xué)說是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的。

  第二個節(jié)目是舞龍,沒錯,我也在里面。當(dāng)我去候場的時候看見了,我們的同學(xué)的那個鋼板那可不是假的,貨真價實的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺得沒點新意,本來有個高難度的動作,但是有些人拖后腿,導(dǎo)致我們做不出來。就是一個人蹲下,讓另一個人坐在他的肩上,把他舉起來。

  第三個節(jié)目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒把它打碎好厚吧厚……(其實節(jié)目有10多個我就不寫那么多了)

  到了下午,我們開始游園了。是在自己的學(xué)校里面搞,聽別人說我們可以玩的項目就只有10多個,可是為什么我蓋到了20多個章,應(yīng)該是我們能可以重復(fù)的玩;蛘呤俏胰藲夂茫∥覀儼嗟耐瑢W(xué)都想玩拼魔方的游戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來問我,我就不告訴你)這些章呢,能換來我們“六一”相應(yīng)的獎品。

  我們學(xué)校還和別的學(xué)校搞了手拉手的活動。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開心,非常快樂。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇6

  O(∩作文∩)O哈哈~,今天在我們班開起了一個“慶!弧钡穆(lián)歡會,為了慶祝我們一生中的最后一個兒童節(jié),還吃了蛋糕,太開心了。

  昨天下午的第一節(jié)課下課了,徐老師拿一個抹布沾上水,在黑板時寫下“慶!弧睅讉大字,然后用粉筆描了框子,好好看的空心字。原來,徐老師本來就學(xué)過書法,字寫得特別好看,再加上描成空心字,可是好看極了。這時,張老師走了過來,說:“明天開聯(lián)歡會,每一組都得表演一個節(jié)目,不表演節(jié)目的今晚別回家!”我非常驚訝:我們組沒人上去表演,怎么辦?拖了五分鐘后,張老師又發(fā)話了:“好,今天放你們一馬,明天來報名!蔽覀兲右菜频嘏芰。

  第二天9:55時……

  “領(lǐng)導(dǎo)走了沒有?”張老師激動的問吳佳欣,“走了,開車走的!薄澳蔷涂駳g吧!”“哇哦!”我們大叫起來,平一凡把他的MP5連接在老師的“小蜜蜂”牌擴(kuò)音器上,教室里奏起了狂歡的樂曲。蘆楊,宋穎琪……個個都上去表演,余博和楊曉暉用小提琴拉起了音樂

  十分鐘后……

  “咚咚咚!”一陣急促的敲門聲響了起來!岸】,快去開門!”張老師叫道,丁柯趕快跑到門口開門去了。進(jìn)來一位阿姨,我趴在桌子上問楊旭:“那是誰的媽媽?”楊旭說:“那是白欣悅她媽!边@時,白欣悅她媽走了進(jìn)來,“(⊙o⊙)哇!”一片叫聲。原來,白欣悅媽媽拎了兩個大蛋糕來,說是白欣悅過生日,要我們?nèi)嘁粔K吃。我們一陣歡呼,表演的更起勁了。

  發(fā)蛋糕之前,張老師又拿起“小蜜蜂”牌擴(kuò)音器,對著白欣悅說:“你的生日,也是你媽媽的受難日,要謝謝你媽媽,來,和你媽媽合個影!”于是一個閃光便留下了這親密的一幕。

  發(fā)蛋糕了,白欣悅和她的伙伴竟然先發(fā)給第八小組,而我在第一小組,等啊等,等啊等,終于等來了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕,抬頭一看,教室里真是亂極了!幾個調(diào)皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上,追著去摸到別人的臉上。

  快樂的“六一”聯(lián)歡會,快樂的最后一個六一。

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