【精品】六一兒童節(jié)的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是20xx年的6月1日,一個(gè)特別的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我不再是“六一兒童節(jié)”里的主人翁,而是以“成年人”出現(xiàn)在今天的六一活動(dòng)中。童年的生活越行越遠(yuǎn)了,再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想,在我們每個(gè)人的心里,對(duì)“六一兒童節(jié)”多多少少會(huì)有不同的感慨與回憶。因?yàn),那是我們每個(gè)人在童年里度過(guò)最美好的節(jié)日。
第一次聽(tīng)到“六一兒童”這幾個(gè)字,應(yīng)該是在我八九歲的時(shí)候,那時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),每天和媽媽在山上,媽媽干農(nóng)活,而我呢,在山上放牛,在姐姐讀三年級(jí)了吧,反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節(jié)”那天,每個(gè)孩子多多少少都會(huì)有一些零花錢(qián),我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢(qián)是多少,可最疼愛(ài)姐姐會(huì)幫我買(mǎi)一些糖給我,晚上睡覺(jué)時(shí),跟我講了好多好多關(guān)于他們?cè)诎滋爝^(guò)“六一兒童節(jié)”活動(dòng)的種種好玩的事情,記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動(dòng)時(shí),我是多么地希望自己上學(xué),這樣就能參加“六一兒童節(jié)”了,等夜深人靜之后,傻傻的我在大腦里在想象:如果我上學(xué)了,就可以過(guò)六一兒童節(jié),就可以買(mǎi)糖了??整整想了一個(gè)晚上,大腦也高興了一個(gè)晚上,也在大腦的高興中似乎也過(guò)了人生的第一個(gè)兒童節(jié)??
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),那是一個(gè)藏在貴州大山深處的故鄉(xiāng),有山有水、有花有水、有小鳥(niǎo)、有數(shù)不清的小花,有永遠(yuǎn)數(shù)不完的石頭,滿(mǎn)山滿(mǎn)山的石頭,美麗極了。更重要的是,那里有生我養(yǎng)我父母;還有一個(gè)很愛(ài)我的姐姐;有和我一起長(zhǎng)大的小伙伴,還有在整個(gè)童年時(shí)代陪伴我家的那頭老黑牛,那里的一切,是我現(xiàn)在夢(mèng)里最好的牽魂。那一年的秋天,我有幸地上了學(xué),第一次去見(jiàn)老師,報(bào)名那天,是爸爸帶我去報(bào)名,見(jiàn)到我人生中的第二位老師,當(dāng)老師問(wèn)我叫什么名字時(shí),我頭腦一熱,就隨口一說(shuō):“我叫雷邦英”其實(shí),那時(shí)候,傻呆呆的我。那時(shí)候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況下,我便有了一個(gè)陪伴我一生的書(shū)名。
隨著時(shí)間一天天地過(guò)去,第二年的“六一兒童節(jié)”快要到時(shí),我們是那么地高興。記得有一回,我自己從來(lái)不會(huì)跳舞,也沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,只是偶爾在電視上看到人家在跳舞?墒牵翘斓南挛,自己卻在教室里大聲地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,我想好了,‘六一’那天,我們要參加跳舞,同學(xué)們也很支持,同學(xué)們有的挪動(dòng)桌子,有的打掃衛(wèi)生,不一會(huì)兒的功夫,教室立刻變成了寬敞的舞蹈室,全校的同學(xué)們像蜜蜂一樣,全都涌到我們的教室來(lái),來(lái)看我們跳舞,嘿嘿,其實(shí),自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣,沒(méi)有跳舞的細(xì)胞。那天出了個(gè)大丑,以至于每一年的“六一兒童節(jié)”,我會(huì)不然而然地想起了那件事。
記憶里的“六一兒童節(jié)”是那么地美好。記得有一年,我們校長(zhǎng)通知今年的六一兒童節(jié)要到兄弟學(xué)校(加巴小學(xué))去參加比賽,我們?nèi)5?師生格外的早,特別是我,比平時(shí)出門(mén)去上學(xué)整整地早已一個(gè)多小時(shí),那一天,我們每一個(gè)人都穿上了漂亮干凈的衣服,每個(gè)人都有零花錢(qián),早早地來(lái)到了學(xué)校,全校集隊(duì)后,就向兄弟學(xué)校進(jìn)發(fā),徒步一個(gè)多小時(shí),翻山越嶺,路上有笑聲,有喊聲,高興極了;顒(dòng)豐富多彩,花式多樣,有趣極了,有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊:拔蘿卜,拔蘿卜,拔呀拔不動(dòng)??那天,我記得,我給自己買(mǎi)了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一,我自作聰明,自己都還沒(méi)有會(huì)唱《歌聲與微笑》這首歌,就大膽地去跟老師報(bào)名唱歌,人家唱歌要錢(qián),而我這傻模傻樣呢,當(dāng)然是唱歌要命了;氐郊,死皮爛臉地纏著姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己沒(méi)有用心學(xué),到六一的那天,當(dāng)我上臺(tái)時(shí),下面好多的同學(xué)都
替我臉紅了,我還在大聲地在臺(tái)上唱歌,一個(gè)人沉迷于自己的歌聲里,下臺(tái)后,也聽(tīng)到好多的掌聲,我以為我得獎(jiǎng)了,誰(shuí)知道,我什么也沒(méi)得,嘿嘿,現(xiàn)在想想滿(mǎn)滿(mǎn)都是童趣的回憶。每一個(gè)六一兒童節(jié),讓我高興了好久個(gè)月,希望天天都是兒童節(jié),那該多好啊??
后來(lái),到了六年級(jí),那一年是我人生中的最后一個(gè)‘兒童節(jié)’,也是我在整個(gè)小學(xué)時(shí)代參加所有的“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)中唯一得獎(jiǎng)的一次,不過(guò),那是一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)。六年級(jí)的兒童節(jié):我和同學(xué)們跳舞,《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂(lè),為了能在六一那天獲獎(jiǎng),我們從初學(xué)動(dòng)作到熟悉音樂(lè),再到整齊,整整花了一個(gè)多月的時(shí)間,有付出就會(huì)回報(bào)。六一里有著述也述不完的回憶,很多童年快樂(lè)的畫(huà)面早就深深地刻印在腦后里,我愛(ài)我的六一兒童節(jié)。就這樣,我們?cè)谀莻(gè)美麗的小學(xué)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的兒童節(jié)。
再到后來(lái)的后來(lái),升入了初中,再也沒(méi)有度過(guò)“六一兒童節(jié)”??再到后來(lái)的今天,我有幸地參加了“六一兒童節(jié)”,當(dāng)我看到我的學(xué)生們?cè)凇傲弧被顒?dòng)中露出那種甜甜的笑容,高興的心悅時(shí),我再也掩不住自己內(nèi)心的感動(dòng),忘記了自己不再是兒童,卻以?xún)和男拇┰皆诹坏母黜?xiàng)活動(dòng)中,同他們一起做活動(dòng),做游戲,在為他們喝彩,開(kāi)心極了!
轉(zhuǎn)眼間,我們長(zhǎng)大了,那個(gè)天真爛漫的童年早已在時(shí)間的流逝中漸漸地遠(yuǎn)去,再也回不到那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。很多的小學(xué)同學(xué)早就為人父母,而我也在向往著幸福的路上。
我想念我的童年,我也想我的幼兒園了,好希望自己以后有機(jī)會(huì)成為幼兒園的孩子,???
金色的童年是快樂(lè)的,回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了玩具,裝滿(mǎn)了歡笑,也裝滿(mǎn)了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
我的童年,在悠悠的夢(mèng)里生花, 我的故鄉(xiāng),在兒時(shí)純真的歌謠里飄香, 故鄉(xiāng)的風(fēng)吹來(lái)泥土的芬芳, 故鄉(xiāng)的云飄來(lái)游子的思念, 在游子的思念中,我深情地憶起故鄉(xiāng)的童年,一個(gè)人細(xì)細(xì)地品嘗著人生中的“六一兒童節(jié)”。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣?/p>
害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得蘗恕?
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天,哦,不!是前天,我被爸爸媽媽像孤兒一樣送到了外婆家。這讓我很舍不得,要住到外婆家一天。但是又有很多樂(lè)趣,雖然見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)沁有我哥哥陪我玩。
我們玩的可高興了,拍皮球、跳繩、捉迷藏,最有趣的還是我們自己制作的“籃球場(chǎng)”,我們用紙箱做了一個(gè)巨大的類(lèi)似于籃子的東西。外婆家有籃球,我們就這樣踢著玩。
哥哥對(duì)我可好了,我在外婆家寫(xiě)作業(yè),我不會(huì)的題哥哥還教我呢!
該睡覺(jué)了,玩兒了一天我也有點(diǎn)累了?墒翘珶,根本睡不著,但是這時(shí),我的身邊吹來(lái)了微微的風(fēng)。原來(lái)是哥哥把電風(fēng)扇打開(kāi)了,好涼快啊!正在這時(shí),外面有人喊著:“抓老鼠!抓老鼠!”我們飛快地跑過(guò)去準(zhǔn)備去抓老鼠......
第二天,我該離開(kāi)哥哥了,我戀戀不舍地等待著家人來(lái)接我。突然打來(lái)一個(gè)電話(huà),是爸爸,爸爸說(shuō)他有事,下午再來(lái)接我。聽(tīng)完這句話(huà),我不但沒(méi)有不高興,反而還高興的叫了起來(lái)。
新的一天開(kāi)始了,我深呼了三口氣,心情一下子就好了許多。我和哥哥今天的活動(dòng)可不一樣了。我們昨天就已經(jīng)打算,比賽一場(chǎng)寫(xiě)作文比賽,看看誰(shuí)寫(xiě)的又長(zhǎng)又好。寫(xiě)完后,我還教哥哥打太極拳呢!昨天是端午節(jié),但是我們沒(méi)吃粽子,我們也沒(méi)有不高興,因?yàn)槌缘氖俏移匠W钕矏?ài)的餃子!
吃過(guò)飯后,爸爸便很快地來(lái)接我了。這時(shí)我才戀戀不舍得向哥哥告別。
我的假期過(guò)得還不錯(cuò),你的呢?
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