六一兒童節(jié)作文合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六·一”兒童節(jié)前一天，學(xué)校組織我們大家一起去天都城校區(qū)度過快樂的“六·一”兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)鐘，我們乘著大巴車，經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了天都城校區(qū)。我們邁著輕盈的步伐來到了餐廳，找到一片空位便坐了下來。兩位老師簡短的講述了今天的安排，然后給我們發(fā)了第一份獎品，我拿到了一支粉紅色的手環(huán)筆和一本迷你的筆記本。孫老師給我們講了各個(gè)活動的地點(diǎn)后就讓我們到自己的活動地點(diǎn)去了。
我來到了自己的活動地點(diǎn)小劇場時(shí)，已經(jīng)有很多人在準(zhǔn)備自己的節(jié)目了，我也不能歇著，我開始準(zhǔn)備發(fā)聲練習(xí)，把自己的喉嗆打開，講自己唱歌的最佳狀態(tài)發(fā)揮出來。馬上要輪到我了，我捏了捏拳頭，和自己加油打氣。輪到我了，我目視前方，拿起話筒唱了起來。
到了中午，刺眼的陽光照的我無法睜開眼睛，我一邊哼著小曲，一邊一蹦一跳的來到了餐廳。在餐廳里我買了一支棒冰、一杯飲料一盤水果，之后拿了盒蛋炒飯，找了個(gè)位子坐了下來，吃起了飯。
下午是跳蚤市場，我買了很多東西。我今天很開興。心里像是開了花是的開心。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)�？幢硌�。到了學(xué)校，陳老師打開電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就
放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時(shí)候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個(gè)字。不過我還是得到了三個(gè)獎品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天，我們學(xué)校為我們?nèi)w同學(xué)搞了慶“六一”盛大活動。
一大早同學(xué)們身著盛裝來到學(xué)校，校園里充滿了節(jié)日的氣氛。瞧，有美麗的白雪公主，彬彬有禮的紳士，英俊的王子，行俠仗義的超人，美國隊(duì)長……等。
最吸引我的是張致遠(yuǎn)，瞧，他身穿手中大毛筆一揮：“哪位先生，需要字畫呢？”瞧他那一本正經(jīng)的樣子，好像真的成了一位筆墨大師，逗的我們哈哈大笑。
我也來湊個(gè)熱鬧，我身著超人服，身披斗篷，雙手一揮，“超人來也！哪位同學(xué)需要本人行俠仗義，本人義不容辭”。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說“你可以帶我去空中飛翔嗎？”我拉著他的手在操場上奔跑起來，嘴里一說：“飛啦！”同學(xué)們笑得前俯后仰的。
今天的.六一我們每個(gè)同學(xué)都扮演了自己喜歡的角色，使我們認(rèn)識了許多書里的人物，這個(gè)“六一”我們即快樂又充實(shí)。
六一兒童節(jié)作文 篇4
6月1日是一個(gè)快樂的節(jié)日。早晨，我們早早來到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛，還有體育訓(xùn)練的同學(xué)在爆料：有哪些節(jié)目啊，好不好看啦，有哪些大人物來觀看啊。同學(xué)們居然聽得聚精會神。
不一會兒，老師帶著我們來到了操場上，對號入座。主席臺旁邊是音響控制室，放著兩臺大約一米九的大音響。主席臺的前方有著一塊用鐵架子搭起來的舞臺，鋪著紅色的地毯。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演，歌曲從大音響中放出來時(shí)，同學(xué)們都站了起來，因?yàn)楸硌輰?shí)在是太精彩了，我也忍不住站了起來。只見那個(gè)同學(xué)劈了個(gè)叉，然后手扶都沒扶，一下子就站了起來。這時(shí)臺下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結(jié)束，接著他跑了幾步，又來了個(gè)超級后空翻，在一片驚呼聲中完美落地。
下一個(gè)節(jié)目是街舞，我們聽著音樂，看著街舞，臺下一下子熱鬧了起來，我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來。
游園會的時(shí)候我是工作人員，雖然沒玩，但看到同學(xué)們的快樂，我也很快樂。
6月1日，我真快樂！
六一兒童節(jié)作文 篇5
六一隨想作文
今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀冇钟瓉砹艘荒暌欢鹊膬和?jié)。我知道，在所有孩子的眼里，“六一”是一個(gè)迷人的日子，是個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想和放飛希望的日子。游景點(diǎn)，逛書城，收一份禮物，吃一頓大餐，上學(xué)校聯(lián)歡，去野外放風(fēng)箏，到海邊游泳等等。
但對于六年級的同學(xué)來說今天更加特殊，因?yàn)檫@是我們在童年里的最后一個(gè)六一了。可今天，我卻平淡地度過了這個(gè)特殊的節(jié)日。當(dāng)走過了六年的小學(xué)生活，誰能不懷念灑滿朝露的童年？這也是最后的一個(gè)“六一”節(jié)了，雖然童年是那么的難忘，那么的舍不得，但是成長是無法回避的，我們只能默默地去承認(rèn)它，接受它……誰能忘記父母溫暖的手掌，伙伴們爽朗的笑聲，老師們親切的叮嚀？誰能忘記鮮艷的紅領(lǐng)巾？誰能忘記曾一次高舉右手，向著五星紅旗莊嚴(yán)宣誓，曾經(jīng)一次期盼與追想，這個(gè)把快樂和幸福聯(lián)結(jié)在一起的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！度過了今年的“六一”，我們將要開始又一次新的人生旅途。
光陰似箭，日月如梭。六年一晃就過了。轉(zhuǎn)眼間，我就要邁出小學(xué)了。在校的時(shí)間只剩下幾個(gè)星期了，過完了這幾個(gè)星期，我就要和老師、同學(xué)說再見了。雖然，我心中有千千萬萬個(gè)舍不得，可我又能怎樣呢？此時(shí)，我真的好想擁有魔法，讓我們回到過去，永遠(yuǎn)在一起，永不分開。確實(shí)，“天下沒有不散的宴席”，人和人總是要分離的，這是我們改變不了的事實(shí)。
20xx年的六一兒童節(jié)，還有不到幾個(gè)小時(shí)就要過去了，我要祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂！在最后，我也想對自己說一句：“ 兒童節(jié)快樂”！
六一兒童節(jié)作文 篇6
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上，剎時(shí)舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng)，開始捕魚，我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個(gè)美好的時(shí)光……
六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，上午我去學(xué)校介紹了機(jī)器人工作室的情況，回到教室老師給我們每人發(fā)了三本書，我很高興，然后媽媽就把我接回家了。
中午我們吃了炸醬面，還吃了一個(gè)大西瓜，真甜��！睡了會兒覺，就起來跟爸爸一起去看電影，我們來到電影院，哇！那里人山人海，很多都是來看《功夫熊貓2》的，等了很久，把一桶爆米花都吃完了，一瓶雪碧都喝光了，終于該進(jìn)場了，我跟著爸爸飛快的進(jìn)場找到了座位，坐了不到一分鐘，發(fā)現(xiàn)自己坐錯(cuò)了位置，我們趕緊坐回自己的位置，就看起了電影，一上來電影中的主角就一口塞了四十個(gè)包子，把我笑得前仰后合，整部電影都很搞笑，整個(gè)電影院都傳滿了笑聲，然后我們看完電影后回到了家，寫起了作業(yè)，作業(yè)寫完了，我就吃吃飯睡覺了，我覺得今天過得很快樂，因?yàn)槲铱戳艘徊孔约悍浅Ｏ矚g的電影，也得到了三本新書，真是收獲太多了。
好了，快樂的六一節(jié)我就寫到這兒了。
六一兒童節(jié)作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，我穿著美麗的裙子來到學(xué)校，從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快，迎著朝陽走進(jìn)教室。
早讀過后，老師拿來兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果，一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說：“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂，今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球，誰先把氣球沖破，誰就贏”。老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫，用力地吹著氣球，座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì)，男同學(xué)喊著：“小軍加油！小軍加油！”我們女同學(xué)喊著：“小紅加油！小紅加油！”突然啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看，原來是小紅勝利了！“噢！小紅贏了！小紅了！”我們女同學(xué)歡呼著。
第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子，上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了；而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一屁股坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學(xué)勝利了！
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真開心�。�
六一兒童節(jié)作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，我很激動。我盼望以久的一天終于到了。
早晨，鬧鐘還沒有響，我就迫不及待的起了床，把昨天晚上準(zhǔn)備好今天跳舞的衣服穿在身上，趕緊刷牙洗臉。然后拿起行旅就往學(xué)校跑，連爸爸給我買的早餐都沒來得及吃上一口。就去排隊(duì)化妝，人太多了，我等得有點(diǎn)不耐煩了，當(dāng)我等到有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，碰到了我的兩個(gè)好朋友，他在我的前面，于是他把他的位置讓給了我，我就說了一聲“謝謝”。很快妝化好了，我就臭美起來，和小朋友們一起左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，等待節(jié)目開始�？墒堑却臅r(shí)間太長了，于是去問老師節(jié)目什么時(shí)候開始，老師說等天晴了就開始。
終于等到節(jié)目開始了，于是我們安心地坐在自己的位子上看表演。節(jié)目非常精彩。第一個(gè)節(jié)目是大合唱，第二個(gè)是跳舞……個(gè)個(gè)精彩無比，人聲鼎沸，掌聲不斷。很快就到了我們，我們的節(jié)目是《大睛眼》爵士舞。聽到主持人的解說，我按耐不住激動的心情，大聲的叫了起來，我明顯感覺我的心跳加快了，走路時(shí)三步并作兩步走上了舞臺，站在了早已排好的位置上，音樂響起，我就跟著音樂動起來，他快我也快，他慢我也慢，我完全沉浸在美妙的音樂中，不知不覺跳完了舞。我愉快的走下了臺。這就是我的六一兒童節(jié)。
小朋友，你們過了六一兒童節(jié)嗎？你過的快樂嗎？如果快樂請和我一起記錄下這美好的一天吧。
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