關(guān)于六一兒童節(jié)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是什么日子，六一兒童節(jié)，專屬于我們兒童的節(jié)日！
上午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng)，全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō)：“今天是我們的節(jié)日，就讓我們盡情歡樂(lè)吧！”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無(wú)限；籃球操表演，讓我們見(jiàn)識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄；英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了；優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩！
節(jié)目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室，進(jìn)行“情暖六一？愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機(jī)，書，書包，甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……，那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助，我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會(huì)的幫助，也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西，一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，以此作為回報(bào)。
下午，我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券，每到一個(gè)班級(jí)，都可以參加一次趣味活動(dòng)，不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò)，都有獎(jiǎng)品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個(gè)乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個(gè)人，夾個(gè)籃球，過(guò)去就可以了；（5）班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè)乎。
今天的六一真是快樂(lè)開心，禮物、零食、趣味的活動(dòng)。快樂(lè)的六一，開心的六一！
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)椤傲弧眱和?jié)到了，學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶祝活動(dòng)，作為愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興！
上午，我早早就到了學(xué)校，誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌议T口，同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室，哇！滿教室都飄著氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛，同學(xué)們還特意買了各色的彩帶，把氣球和彩帶都掛在天花板上，窗戶一開，就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞！
同學(xué)們?cè)谶@樣的歡樂(lè)氣氛中，真是興奮極了！過(guò)了一會(huì)兒， 王 老師來(lái)了，我們不約而同地歡呼起來(lái)，王老師宣布“六一”活動(dòng)正式開始，各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與，場(chǎng)面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng)，想：既然我是來(lái)參加活動(dòng)，就一定要獲得獎(jiǎng)！但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng)，暫時(shí)放棄。到了接力的游戲：就是每組派幾個(gè)人參加，拿著紅領(lǐng)巾，從起點(diǎn)跑到另一側(cè)，再回來(lái)，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的，我把紅領(lǐng)巾放在左手，集中精神，把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái)，保持平穩(wěn)地快步向前，很順利，我最先回到了起點(diǎn)，把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng)的劉松，在返回起點(diǎn)時(shí)，可能由于緊張，不小心把紅領(lǐng)巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現(xiàn)冷靜，迅速地拾起紅領(lǐng)巾，疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線，最終我們組取得了勝利，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)，擁抱在一起……歡呼過(guò)后，我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，到了放學(xué)的時(shí)間，各種活動(dòng)也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節(jié)，將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發(fā)光！
六一兒童節(jié)作文 篇3
“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來(lái)，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，因?yàn)橐c同學(xué)登臺(tái)演出，這心里啊已經(jīng)激動(dòng)了好幾天。
今天雖然天公不作美，陰沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像歡快的小燕子一樣，一下車，我就飛似的奔向?qū)W校。
一進(jìn)學(xué)校，學(xué)校門口掛著幾個(gè)引人注目的大字“祝同學(xué)們“六一”快樂(lè)�！睂W(xué)校操場(chǎng)上彩旗林立，五星紅旗迎風(fēng)招展，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲，仿佛在跟我們同樂(lè)。走進(jìn)教室，“哇”教室里的氣氛可真活躍，五顏六色的氣球到處飛揚(yáng)，張燈結(jié)彩。
為了歡慶“六一”，老師和同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了一臺(tái)戲。節(jié)目精彩，內(nèi)容豐富：獨(dú)唱、相聲、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接，其中《超人》最受大家歡迎，由徐言非，沈乙胤……表演了超人與壞蛋之間的決斗，他們惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑，個(gè)個(gè)笑得前仰后俯，連我們的陸老師也哈哈大笑起來(lái)，我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢！
愉快的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)雷鳴般的掌聲響起的時(shí)候，表演結(jié)束了，接著老師給我們發(fā)了禮物，一套精致的學(xué)習(xí)用品，并祝我們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)我拿到禮物，笑得合不攏嘴的時(shí)候，我的眼前浮現(xiàn)出災(zāi)區(qū)小朋友的身影，是啊！他們已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有禮物的兒童節(jié)，要是他們也能像我們一樣收到一份禮物，那該多快樂(lè)呀！想到這里我決定把我收到的禮物全部捐到災(zāi)區(qū)去，讓災(zāi)區(qū)的小朋友跟我們一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
今年的“六一”兒童節(jié)真是太有意義了！
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天，是星期四，就要過(guò)六一兒童節(jié)了!
媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了，媽媽叫我時(shí)聲音很大，一般他就這樣叫我起床：“我的好寶寶呀，6時(shí)了，該起床了�！�
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔，他是這么叫我的：“我的好寶寶呀，快起床吧，今天你會(huì)很開心的，因?yàn)�，今天是一個(gè)特殊的日子�！�
我醒來(lái)，穿好衣服。媽媽神秘的告訴我，今天是“快樂(lè)的六一兒童節(jié)�！蔽腋吲d地蹦了起來(lái)，一邊蹦，嘴里還不停的喊著：“太棒了，太棒了!”
然后，我就要求媽媽化妝了，因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝，我一照鏡子，我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。
化完妝，吃了飯，我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校，同學(xué)們大吃一驚，他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的小女生。突然，班里的電話響了，我接起學(xué)校的電話說(shuō)：“這里是一年級(jí)九班，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話對(duì)方說(shuō)：“我是楊老師，楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)�！蔽医o楊老師高興的說(shuō)：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里。”楊老師說(shuō)：“那你就讓，新凱林看班吧，你自己下來(lái)?yè)Q衣服�！�
我掛了電話，給新凱林說(shuō)了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。
我是第一個(gè)到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好妝，讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書，我喊一聲：“跳舞的小女生跟我走�！�
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室，有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺(tái)后照相，照完相，該我們上場(chǎng)了，我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們?cè)谔鑾筒怀�。到我們下�?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個(gè)舞蹈跳完了，老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品，我們都很高興，我們想：“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)�！�
六一兒童節(jié)作文 篇5
下午，我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng)，就是到每個(gè)班玩游戲，還有獎(jiǎng)勵(lì)。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫一個(gè)人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)。看著前面的人一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了，我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候，我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，隨便找一個(gè)地方走去，后邊傳來(lái)一陣笑聲，都在說(shuō)“往右邊，往右邊走”，現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了，離譜的走到了電視機(jī)那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調(diào)整方向，在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。
后來(lái)，我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了，輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來(lái)，碰到上面的報(bào)紙，又掉了下來(lái)，以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里，我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲，也拿了許多獎(jiǎng)品，開心極了!
這次游園活動(dòng)真開心呀！
六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的'臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！
六一兒童節(jié)作文 篇6
六月的花是那么艷，六月的天空是那么藍(lán)，六月的兒童笑開顏。一轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)悄悄地來(lái)到我們身邊。
我們終于盼到了這一天。只見(jiàn)家長(zhǎng)們，同學(xué)們紛紛來(lái)參加我校舉行的“家長(zhǎng)開放日——主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)”。大家個(gè)個(gè)神采奕奕，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
首先是廣播操展示。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，別提有都高興了！
音樂(lè)一響，映入眼簾的是同學(xué)們整齊的動(dòng)作，贏來(lái)的是家長(zhǎng)們一致的好評(píng)和熱烈掌聲。
接下來(lái)是主體中隊(duì)會(huì)展示。這題主題中隊(duì)會(huì)的題目叫作：“小小郵票話國(guó)防”。這是同學(xué)們最最激動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)包含著同學(xué)們的辛勤汗水。同學(xué)們犧牲了可以休息玩耍的課余時(shí)間，來(lái)練好每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，才取得了對(duì)會(huì)最后的成功。
隊(duì)會(huì)開始了！最令人矚目的是各小隊(duì)準(zhǔn)備的節(jié)目。家長(zhǎng)們陸續(xù)拿出相機(jī)，為我們照相，留下這寶貴的紀(jì)念。如果讓我來(lái)選擇一個(gè)最喜歡的節(jié)目，那我都覺(jué)得非常精彩。
第一小隊(duì)，介紹的詳細(xì)具體；第二小隊(duì)，介紹形式新穎，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了郵票的世界；第四小隊(duì)，把我們帶到了神秘的宇宙；第五小隊(duì)，介紹的是中國(guó)載人航天飛行史，見(jiàn)證了中國(guó)科技的發(fā)展。也許你會(huì)問(wèn)：第三小隊(duì)呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)為你解開這個(gè)“謎團(tuán)”。第三小隊(duì)表演的快板是最令人難忘的了！他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事跡，令我們難以忘懷……
同學(xué)們的精彩表演，使得這次“小小郵票話國(guó)防”主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功，使得同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)更加感到無(wú)比的快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，是我們小孩子的節(jié)日。我們參加了許多活動(dòng)，可開心了。
上午，我們玩了胯下傳球這個(gè)游戲。這個(gè)游戲必須得讓我們配合默契，注意力集中才能做好。因?yàn)槲覀兌喽嗌偕儆行┣啡�，所以得了倒�?shù)第一名，我心里很不是滋味。游戲過(guò)后，老師又讓我們玩了一次。這次老師認(rèn)真地教了我們玩游戲的技巧。我們知道了球來(lái)的時(shí)候，不要故意去攔球，然后自己再拍一下。一定要讓球暢通無(wú)阻的過(guò)去，這樣才能提高速度。假如球停到了你面前，千萬(wàn)不要慌，把球用力往后撥。要注意讓球直線走，不要太偏了。我們懂得技巧后，成績(jī)明顯的提高。
一個(gè)上午就這樣精彩的過(guò)去了。下午我們?nèi)⒓由傧汝?duì)入隊(duì)儀式和經(jīng)典節(jié)目展演。看著新一批少先隊(duì)員被老隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾，我有點(diǎn)羨慕他們，又有點(diǎn)為他們驕傲。接下來(lái)就是表演活動(dòng)。輪到我們班表演時(shí)，我們都很認(rèn)真地表演。我在表演的時(shí)候，心里一直想著這次定要表演好，讓觀眾們?yōu)槲覀兒炔�。除了我們表演的�?jié)目，我最喜歡的是四（1）班表演的《打棒》和三年級(jí)表演的灰姑娘。喜歡《打棒》節(jié)目，是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目很新穎，很有特點(diǎn)。喜歡《灰姑娘》，是因?yàn)殡m然他們講得是英語(yǔ)。但通過(guò)他們形象而生動(dòng)的表演，我就好像看《灰姑娘》這本童話故事。
回到家后，媽媽還送了我一個(gè)小記者證做六一的禮物。有了小記者證，我以后就可以在報(bào)紙上投稿了。我可真喜歡今年的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇8
1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)，英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后，世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
“六”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。1925年，“國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)”舉行第一次國(guó)際大會(huì)，發(fā)表了有關(guān)兒童福利問(wèn)題的原則以后，一些國(guó)家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定，如美國(guó)定為10月31日，英國(guó)定為7月1日。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
我國(guó)兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國(guó)成立后，勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人，廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此，每年的這一天，全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng)，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物，這是孩子們最愉快的一天。
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