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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-08-24 19:22:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(精選8篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文(精選8篇)

  六一兒童節(jié)作文1

  這天是“六一”兒童節(jié),全校的學(xué)生都可以帶食物到學(xué)校去吃,帶玩具到學(xué)校去玩。

  我?guī)Я撕芏嗍澄铮侄祭鬯崃,所以一到學(xué)校我就給手放了好一會兒的假。

  一位同學(xué)在教室地板上玩搖控小汽車,由于小汽車溜得飛快,一下不注意就跑得無影無蹤了,我們急忙幫助他找小汽車。先是在座位底下找,左瞧右瞧,最后我在另一位同學(xué)的桌子底下找到了。為此,這位同學(xué)就讓我痛痛快快地玩了一回他的“愛車”。我一會兒把小汽車開進(jìn)別的同學(xué)的桌子底下,一會兒開到別的.同學(xué)腳下,讓他急壞了,他不停地對我說:“哎!要小心!要小心!別把車子撞壞了!”

  那位同學(xué)告訴我,這輛車是雷速登,這可是現(xiàn)在最流行的玩具車了。

  這時,老師進(jìn)來了,玩玩具這“第一次世界大戰(zhàn)”就停止了,但還是有點讓人意猶未盡。

  接著,我們大開“吃界”。同學(xué)們相互品嘗對方帶來的食物。我的食物被我這個“大胃王”吃了個所剩無幾了。一看,對面一位同學(xué)正讓別人品嘗他的食物,我飛快地跑過去抓了一大把,然后回到自己的座位上對他做了個大鬼臉。我吃完了食物,又玩起了“小變形金剛”。

  “叮呤——”下課鈴聲響了,“第二次世界大戰(zhàn)”開始了,教室里又歡呼了起來,同學(xué)們拿出自己心愛的玩具,又盡情地玩了起來!

  多么快樂的“六一”兒童節(jié)! 我真希望下一個“六一”兒童節(jié)早點到來!

  六一兒童節(jié)作文2

  今天是六一節(jié),可我卻一點兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天,這使我非常非常難過。

  為了使自己減輕悲傷,我就不再想它了。但是,一波未平一波又起,唉,老師的作業(yè)多得像座小坡,我爬上去又跌下來,爬上去又跌下來。

  這一天,我沉浸在作業(yè)的海洋中,有語文報、數(shù)學(xué)報、英語報、英語抄寫……還有家庭作業(yè):實驗班、課時達(dá)標(biāo)、試卷……我拼命地寫呀寫呀,時間在一分一秒地過去,太陽要落山了,隨著“沙沙”的筆聲,我能夠清楚地記得鄰居家的小朋友的`歡聲笑語,他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲,可我卻只能坐在原地寫作業(yè)。直到吃晚飯時,我拿起筷子,突然感到手指上一陣酸疼,一看中指,又紅又腫。對,這是寫字后留下的。飯后,我關(guān)上房門,“哇”的一聲哭起來——為什么人生那么痛苦?連兒童節(jié)都得這樣過!

  各位老師、家長,你們何時才能讓我們過一個快樂的星期天、一個暑假?哪怕只有一天也好呀!

  六一兒童節(jié)作文3

  上個星期六,我們蘆郭小學(xué)和幼兒園聯(lián)合舉行慶祝六一兒童節(jié)文藝演出。

  那天,我們早早地到了學(xué)校,校長教給我們怎樣獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,校長說:“誰不會系紅領(lǐng)巾,就瞎系!”八點鐘開始,我們四年級同學(xué)給領(lǐng)導(dǎo)和來賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。哎呀!可笑死我了,趙磊系紅領(lǐng)巾就是系不上了,我們都打敬禮了,他還沒系好,到了最后還是那位女嘉賓自己系上的,第一個節(jié)目就是我們四年級全班集體表演的經(jīng)典誦讀——《黃河贊》,我的三位同學(xué)和我先說前幾句開場白,然后全班同學(xué)就背誦,我們表演得很精彩。哎呀!當(dāng)天天氣很好,老師讓我們穿旅游鞋可熱了。

  到了我的'節(jié)目就是講故事——《智修海豐塔》,我覺得有點緊張,不過我的心里時刻安慰自己:不要緊張,都是自己學(xué)校里的老師和同學(xué)。才剛緩過來不緊張,我忽然想起來有很多動作我沒有表演,不過觀眾知道什么,沒什么事。我表演完后,接著三年級男生表演——《小羊上山》,這么小,就知道苦練基本功,保衛(wèi)祖國,志向大,真了不起!表演得太精彩了!觀眾的掌聲一次比一次熱烈。幼兒園的老師們也表演了舞蹈,小朋友們也跟著跳起來了,非常精彩。幼兒園的小朋友們表演得更精彩了。其中一個小朋友說:“老師,唱錯了!”他可真較真。六一兒童節(jié)節(jié)目真精彩!

  我們真快樂。

  六一兒童節(jié)作文4

  明天,是六月一日,也就是“六·一”兒童節(jié),但是,對我們六年級的同學(xué)來說,也就是最后的一個六一兒童節(jié)了,因為,我們上完了這個六年級,就要上初中了,就只能過“青年節(jié)”了。所以,我們既高興,又感到有一些傷心。

  為了讓我們的最后的一個六一兒童節(jié)過好,我們都踴躍捐錢:十元、二十元、五十元……這些錢,都是我們的一些心意,雖然有的多,有的'少,但是,這些錢都是我們量力而為,才捐出來的。去年,由于我們都不珍惜它,只捐了一點點錢,所以,那次,我們只發(fā)到了一點點吃的東西。我們還在下面嘀咕:“怎么就這么一點點吃的東西呢?一下子就吃完了!”其實,我們不知道,這些東西,都是我們掏出來的錢,如果,我們捐的錢多,那么,我們的吃得東西就多一些,如果我們捐得錢少,那么,我們吃的東西就少,這個道理我們都懂。當(dāng)然,也不要你捐一百元、兩百元的。只要量力而為,捐五元,十元,二十元都行。

  上次,我說到了我們評優(yōu),結(jié)果還沒有出來,我要告訴大家一個好消息,就是,我被評為了“三好學(xué)生”,我非常高興。我想:“既然我已經(jīng)是‘三好學(xué)生’了,我就要更好的學(xué)習(xí)了,不能辜負(fù)了老師和同學(xué)對我的期望!边有一些同學(xué)也成為了“特長生”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀少先隊員”。我們?yōu)榱伺e辦好最后的一個六一兒童節(jié),同學(xué)們積極地報名,表演節(jié)目,我看了一下名單,呵,這么多節(jié)目呀!有唱歌的,有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節(jié)應(yīng)該是最美好的一個了。我們邊吃東西,邊看著同學(xué)們的表演。哇!那多好呀!

  六一兒童節(jié),你快點來吧!

  六一兒童節(jié)作文5

  時間一天天過去,現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個六一兒童節(jié)了。所以我們要把它搞得隆重一些。

  今天一早同學(xué)們就把地板掃干凈;把窗口擦干凈;把花擺放好;有的同學(xué)還帶來了一些彩帶,她們把彩帶掛在半空中。過了一會兒,主角來了——莫老師手里的箱子——游戲道具和糖果之類的。

  游戲道具擺好了,有:吹蠟燭、點鼻子、左手夾波珠、投球。游戲開始了,我先玩吹蠟燭,我吹——一分一秒過去了,我連一根蠟燭都沒吹滅,而且還漲紅了臉,同學(xué)看見了都抱著肚子笑。

  這個六一兒童節(jié),不是普普通通的`,它是我們在母校的最后一個六一兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)記住它。

  六一兒童節(jié)作文6

  今天是星期日,正好是兒童節(jié),爸爸帶我去公園玩。

  公園里,好多好多人,好多好多小朋友,我們在公園里邊走邊玩。我們路過碰碰車,我就和爸爸說:“我想玩碰碰車!卑职终f:“好吧!讓我回憶一下童年吧!卑职趾臀颐總人各坐一臺車;ハ嘧矒,我和爸爸的笑聲一聲高過一聲,玩完碰碰車,我們繼續(xù)往前走。爸爸說:“走,我?guī)阃婕ち饔逻M(jìn)。”坐在激流勇進(jìn)的車?yán),我們從水道的下邊慢滑到水道的頂端,坐在上面我往下望好高。∥覍Π职终f:“爸爸我害怕,我不敢坐了”。爸爸說:“現(xiàn)在你已經(jīng)坐在上面了,想下去必須勇敢面對,不可以半途而廢,因為你以后成長的過程中會遇到各種各樣的困難,做為男子漢你就要面對困難,不要退縮,明白嗎?要克服困難,知道了嗎!甭犃税职值.話我心里雖然還很害怕,但嘴上卻說:“那好吧。爸爸讓我們向勝利出發(fā),沖!”車子從頂端刷的一下子就滑了下去,我大聲喊了出來,心里不是很緊張了,到了下面我在往上面看,對爸爸說:“我是男子漢,我不怕困難!卑职挚粗倚α。天色漸漸暗了,我和爸爸走出了公園。

  這一年六一兒童節(jié),我長大了。

  六一兒童節(jié)作文7

  今天我們格外高興,江南實驗學(xué)校也格外熱鬧,因為今天是我們自己的節(jié)日-六一兒童節(jié)。我們學(xué)校舉辦雙胞胎游園活動。校園里人山人海,每個人都裝扮成各種各樣的造型:有超人、 海盜人、小天使、小海軍……。

  我和任心弛裝扮成印第安人,頭上插著五顏六色的雞毛,臉上畫著紅的,黃的`,白的闖關(guān)顏料,身上披著用彩紙做成的衣服,非常神氣。 游園活動開始了,我和任心弛齊心協(xié)力一起完成了快速配對王,小鬼當(dāng)家,送雞毛信,盲人敲鑼等活動, 每個活動都很有趣,很刺激。最后我們闖關(guān)成功啦!活動結(jié)束了,今天我們度過了一個快樂的節(jié)日。

  六一兒童節(jié)作文8

  5月30日下午,實驗學(xué)校里充滿歡聲笑語。原來我們小學(xué)部正在以班為單位開展慶“六一”活動。

  下午沒到兩點,同學(xué)們就提著早以準(zhǔn)備好的食物,興高采烈地來到了學(xué)校。不用老師說,大家就行動起來,把教室布置得喜氣洋洋的。同學(xué)們早早地自己分好小組,把自己喜愛的食物擺在桌面上,迫不及待地等著老師的到來,每個同學(xué)的臉上都寫滿了笑意。

  終于,李老師提著一袋糖,一袋餅,滿面笑容地走進(jìn)了教室。老師大聲地宣布:“慶‘六一’活動現(xiàn)在開始;顒邮欠窒硎称贰!崩蠋煹脑拕偮,教室里就馬上響起了一片歡呼聲。同學(xué)們馬上把自己的食品拿出來與另外的同學(xué)一起分享。桌面上的食品有:甜甜的西瓜,麻辣又香脆的薯片,美味的qq糖,香甜的魷魚絲等好多好吃的.食品。其中我最喜歡的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然,我看見我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片,那是韋雨彤的。我問她:“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎?”她笑瞇瞇的回答:“都是大家一起分享的啦,怎么不可以吃呢?”說著,她就把薯片推到我的面前。我一看見,就馬上津津有味的品嘗起來,邊吃還邊和黃啟灝說話……

  過了好長時間,李老師走進(jìn)了教室。她宣布:“慶‘六一’活動現(xiàn)在結(jié)束!蔽覀兙驮谶@一陣笑聲中結(jié)束了這場活動。

  那天,我高興極了。我還想再來一次呀!

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