有關精彩六一兒童節(jié)作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的精彩六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
精彩六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的兒童節(jié)。我早早地起了床,邁著輕快的步子來到了學校。
看完各種精彩的表演后,我們熱切盼望的游園活動就正式開始啦!
同學們像一窩蜂似的涌進了樓下擺放好的游戲攤位里。我首先去到扔筷子的游戲那里,只見已有不少同學在排隊了。過了十多分鐘,終于輪到我了,老師遞給我三支筷子,我閉上了一只眼睛,瞄準瓶口,可是一連投了兩次,筷子就是不進瓶子里,像個淘氣的'孩子蹦到了瓶子外面。只剩下最后一次機會了。我屏住呼吸,再次瞄準瓶口后,手一松,筷子終于被我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝哆M瓶子里了。我興奮地跳了起來。
接著,我又去玩飛鏢。第一次我就射偏了,于是再來一次,但還是不行。突然,我想起了“欲速則不達”這句話。于是,我把心靜下來,盯緊目標,一射,終于射中了紅心。同學們再次為我吶喊:太棒了!后來,我又玩了許多有趣的游戲:挾乒乓球,摸鹿鼻子等。
這次活動讓我有很大的收獲,那就是快樂。我喜歡“六一”兒童節(jié)!
精彩六一兒童節(jié)作文 篇2
溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”兒童節(jié),雖然,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,但是同學們的熱情卻達到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個節(jié)日歡慶,為兒童祝福呢!
中午剛過,蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級走來,將拼圖發(fā)給了各個小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領,最后讓我們小組完成一個作品。
開始了,同學們興奮的拆開了各自小組的`包裝,我們組決定由陳青和金超來負責拼裝別墅,我和沈佳妮來負責準備材料。我們按照使用說明書,耐心地完成了每一個步驟,在最后的關鍵時刻,發(fā)現(xiàn)少了其中一個最重要的零件,頓時,我們的心“砰砰砰”地跳個不停,汗水從額頭一直流到了脖底,突然,陳青鄭重地說:“大家不用擔心,只要我們齊心協(xié)力、不放棄,一定會把丟失的零件找回來的!”“嗯,加油!”我們三人異口同聲地說。最終,我們找回了零件,完成了一個優(yōu)秀的作品。
拼圖結束后,我們又迎來了象棋“大師”賽。同學們各自拿出了自己準備的象棋,和自己的好朋友一較高下。就在這時,朱余昊大聲喊道:“哈哈······張毅偉,我終于把你的“將軍”吃掉啦!”最后,但張毅偉并沒有氣餒,準備下次再次向他挑戰(zhàn)。
最后,老師為我們帶來了獎勵,哦!原來是酸奶、蛋糕和西瓜。看到這些,同學們口水直流,恨不得直接撲上去,同學們拿到了各自的獎勵,臉上露出了燦爛的笑容。
今年的“六一”兒童節(jié)真是豐富多彩。
精彩六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)前夕,學校里舉行了有趣的慶祝“六一”活動。
一早,操場上已經(jīng)布置一新,搭起了精致的舞臺。同學們來到學校都興奮不已,期待著活動的開始!8點鐘,同學們都有序的站到了操場上,活動開始了!首先是少先隊員入隊儀式,接下來就是我們最期待的自由活動環(huán)節(jié)了,有金色小舞臺、集體8字跳繩、呼啦圈過山車、現(xiàn)場書畫、棋類世界、水果拼盤、友情購物等環(huán)節(jié)。
邁入操場,一眼就能看到金色小舞臺,我們班同學吳思睿、江思行正在上面翩翩起舞呢。按老師要求,我們各自找到各自的.比賽場地。我呢,要參加集體8字跳繩比賽,等低年級比賽完,我們就上場了。雖然經(jīng)過一周的訓練和準備,但由于繩子不好使,太長,又沒有家長給我們幫忙甩繩子,只有兩個五年級的大姐姐幫我們甩繩子,可她們和我們沒默契,我們也有自己的失誤,沒跳過去。結果呢,唉!輸了。
友情購物最有趣了,同學們在走廊里“擺攤”,就跟街上大人一樣進行著買賣。同學們把不用的筆呀書啊雜物啊統(tǒng)統(tǒng)拿來了,擺在墊子上,吆喝著,等候同學來買,買的同學根據(jù)自己的需要進行選擇,還可以討價還價。大家來到攤前,問一問,瞧一瞧,摸一摸,非常熱鬧。我花了5角錢買到了自己喜歡的小本子,特別小,很可愛,上面有一些心情便條,第一次在友情購物買了東西,真高興!
“六一”真開心,朋友們,你們怎么過的呢?
精彩六一兒童節(jié)作文 篇4
上個星期三,學校舉行了“六一”聯(lián)歡會,我們很高興,早早到了教室,教室里充滿了歡聲笑語,洋洋喜氣,整個教室里都有一種濃濃的節(jié)日氣氛。
我們跟著老師,拿著椅子,排著秩序井然的隊伍,找了個空地坐了下來。
不一會兒,節(jié)目開始了,同學們有的唱歌,有的跳舞……精彩極了,其中最吸引我的`是一個武術表演。只見一個四年級的男生拿著大刀,收斂笑容,刷地亮開架式,雙眼像流星般一閃,精神抖擻地舞起來。那刀越舞越快,就像一條銀龍繞著他上下翻飛,左右盤旋,一會兒靜若伏虎,一會兒動若飛龍,一會兒緩若游云,一會兒又疾若閃電,既穩(wěn)健又瀟灑。這時,一個女生上臺給他伴舞,這個舞蹈好似“蛇舞”,只見她頸部輕輕搖動,肩膀微微顫抖,一陣柔軟的蠕動,從右手指尖一直傳到左手指尖,放眼臺上,一邊剛勁有力,一邊婀娜多姿,這是武術與舞蹈相結合,他們配合得天衣無縫,表演得淋漓盡致。
這個節(jié)目太精彩了,一下子讓我對武術產(chǎn)生了濃厚的興趣;丶液,我一定要讓媽媽帶我去學武術。
精彩六一兒童節(jié)作文 篇5
“啪啪啪”的聲音響徹整個體育館,發(fā)生了什么呢?原來,今天是六一兒童節(jié),表演馬上就要開始了!
體育館里座無虛席,一片喧囂,等主持人宣布表演開始,體育館內立馬安靜下來。
首先表演的是兩位大姐姐,她們彈奏的是古箏,只見姐姐身穿一襲長裙,腳踏一雙布鞋,手抱一架古箏走到了舞臺中間。觀眾們屏息凝視,豎起耳朵,生怕錯過一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上,右邊的手輕輕壓住右邊的弦,左手開始搖指,然后慢慢撥下來,最后再拍打一下,不一會兒,姐姐們彈奏完了。離開座位,鞠了個躬走下了舞臺,臺下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來,是校歌隊表演。他們剛開口,體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺上的歌唱家們聲音一會兒高,一會兒低,像一條河流,一會兒穿過峽谷,一會兒淌過平原,忘情地唱著。在唱“來吧”的.時候,還做起了動作:兩只手上下擺動,下面的觀眾也情不自禁地舞動著雙手,吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個個節(jié)目精彩紛呈,最后校舞蹈隊壓軸,跳了一支《趙錢孫李》,觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘。
精彩六一兒童節(jié)作文 篇6
隨著日月的流失,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們學校同樣舉辦了精彩的游園活動,請跟著我的步伐一起去感受一下那熱鬧的氣氛吧!
一個風和日麗、充滿歡樂的早上,我們的游園活動在同學們的.嬉笑中開始了。原本沉寂的校園一下子沸騰起來,全校陷入了歡快的海洋之中。同學們都穿上了自己色彩鮮亮的衣裳,好像要跟掛滿校園的五顏六色的氣球比美似的!昂美玻覀內ネ嬗螒虬!”隨著同學的一聲吆喝,夾乒乓球、摸鹿鼻子、插筷子……在寬闊的場地上開始了。在這么多游戲中,我最拿手的是夾乒乓球。排過了“長龍”后,終于到我大顯身手了。只見我動作神速,用筷子夾了三四下,兩個乒乓球就“投奔”到第二個碗中,旁邊的同學都向我投來佩服的眼光,我呢,當然是興奮地接過老師遞給我的“戰(zhàn)利品”——游戲獎品是各種口味的糖果,西瓜、菠蘿、草莓……應有盡有,一些簡單的材料,碗、乒乓球、筷子,就能玩得起勁,真是吃到嘴里,甜在心里……
在今天的整個“六一”游園活動中,同學們的笑聲布滿了熱鬧的校園,個個都玩得盡興,玩得快樂,我真希望天天都過兒童節(jié)呀!
精彩六一兒童節(jié)作文 篇7
耶!我等啊等,盼啊盼,終于,6。1來到啦!第一步跨進教室,馬上“哧”的一聲,男生拿著噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場噴霧大戰(zhàn)就此開展……
冒雨集會后,開始了活動。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的笑臉。
拉著詩敏和雅琳,我們三人擠過了一班又一班,來到了猜謎游戲前:呃,這個不會,下一個,哦,作業(yè)一定要用心,不會,算了,還是走吧。
來到了擠氣球游戲的班級,我們三人不約而同的沖了進去,舉著小手爭先恐后的搶氣球,搶了兩個,我和雅琳一組,詩敏和雅艷一組。
“一二三,開始!”我和雅琳拼命地擠,“砰”有人美滋滋地去領獎了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的`勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:“快點,不行換人!”無可奈何,只好讓出去了。
不久,詩敏她們喜氣洋洋的歸來,真后悔,早知道不讓拉!5555555~可惜世上沒有后悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如……
兒童節(jié),狂歡日!
精彩六一兒童節(jié)作文 篇8
鏗鏘有力鼓聲和悠揚的號角聲交織在一起,拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來了,來到了我們眼前!
今天的活動中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個走秀活動中,班班可謂“八仙過海,各顯神通”了。低年級的同學是用自己的.雙手,做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲,手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍;有的做出了一套可愛的南瓜服;有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧!我們四年級的同學來了,他們舉著一把把傘,仔細一看,上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛,有的淡雅,有的華麗。高年級的帽子形態(tài)各異,獨具風格。整場活動中的藝術品都是那么美麗紛呈。
要說令我印象最深的活動,那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動中,我去了“巧手夾珠”這個社團。到那個社團,我就開始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個出來。這時,我同行的好朋友悄悄跟我說:“等音樂響了才能夾,有規(guī)則的!边@時我才反應過來,無奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺上的音樂響起后,我快速地夾著,可是玻璃珠子似乎長了腿,怎么都夾不到,有些在半空中甚至還掉了回去,害得我這個抓一下,那個抓一下,時間都過去一大半了,音樂快結束了!可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁,專挑一顆夾,果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那,我夾掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆,雖然很多人都比我多,但我依然覺得很滿足,心里有一種難以言表的成就感。后來,我還去了未來工程師、神投手和巧舌彈簧........整場活動都十分精彩。
這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié),哪兒都是歡聲笑語,哪兒都有同學們愉快的身影。直到現(xiàn)在,那洋溢著快樂的場面仍在我腦海中浮現(xiàn)。
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