歡慶六一兒童節(jié)作文(集合6篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的歡慶六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡慶六一兒童節(jié)作文1

　　經(jīng)過幾個(gè)星期的排練、終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)、同學(xué)們都特別開心。

　　在下午倆點(diǎn)鐘左右、我們都穿著老師發(fā)的演出服、走進(jìn)校園。剛進(jìn)校園、眼前人山人海、學(xué)生家長都站在孩子身邊、等待節(jié)目的開始、走進(jìn)教室、看見家長們正忙著給同學(xué)們化妝，我也跳進(jìn)去讓阿姨給我化，等我化好了妝，馬上抱著凳子來到校園，和同學(xué)們一起坐在舞臺(tái)下等待節(jié)目開始。

　　開始演出了。我的`知我們班第二個(gè)上場表演，心情頓時(shí)特別緊張。輪到我們上場了、同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情走上了漂亮的舞臺(tái)，我們的歌是《少年、少年，祖國的春天》，指揮是我們班一個(gè)女生，她的指揮特別有氣勢，還有四個(gè)同學(xué)的詩歌朗誦也讓人精神大振，所以我們也特別精神，大聲歌唱。

　　在臺(tái)下看四(5)班唱《中國少年》時(shí)，樂器有架子鼓和電子琴伴奏，演出出效果高大而上檔次。所以我對(duì)他們的節(jié)目特別感興趣，看著看著也跟著唱起來了。

　　今天是我最開心的一天，我喜歡過“六一”兒童節(jié)!

歡慶六一兒童節(jié)作文2

　　六月一日的上午，太陽火辣辣的，藍(lán)天上飄著一朵朵白云，我們一家去中山公園玩。

　　到了中山公園，因?yàn)樘鞖夂軣�，太陽光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的看書，有的.聊天，有的看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！我們也去坐船。

　　坐到船上，爸爸用腳踩動(dòng)踏板，船就前進(jìn)了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開著船去撿，我們也開著船去撿，好玩極了。

　　到了中午，我們就回家了，六一兒童節(jié)玩得很開心。

歡慶六一兒童節(jié)作文3

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

　　那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的'草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個(gè)大字，上頭還貼了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著。

　　1點(diǎn)左右，我們搬著凳子來到了操場上。校長在主席臺(tái)上致詞后，開始慶祝六。有舞蹈、有武術(shù)、有唱歌。歡慶六一結(jié)束后，我們有序地回到了教室。

歡慶六一兒童節(jié)作文4

　　今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。

　　一早來到學(xué)校，就看見了許多的燈籠和彩旗掛在一條線上，裝飾得很漂亮。過了一個(gè)上午，我們午休一會(huì)，把課桌排好準(zhǔn)備表演節(jié)目。我們拿了個(gè)小玩具，老師說：“從曹玉豪開始，在我用尺敲課桌的時(shí)候，你們就把這個(gè)玩具傳到其他人的手里，當(dāng)我停下來時(shí)，它在誰的手里，誰就表演一個(gè)節(jié)目�！�

　　我們玩了好一會(huì)，表演節(jié)目的`有徐懿馨、魏豪……“接下來我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來表演好看的節(jié)目�！崩蠋熣f。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目，有寫毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)了小禮品。

　　歡樂的一天就這樣過去了。

歡慶六一兒童節(jié)作文5

　　六一，是我們最喜愛的日子；六一，是我們最快樂的日子；六一是充滿很多歡樂童聲的`日子。

　　在一個(gè)陽光明媚的上午，我早早地來到了學(xué)校，開始裝扮自己的班級(jí)，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng)，在第1節(jié)課我們聽廣播，第2～3節(jié)課，舉行了“六一”的活動(dòng)，每個(gè)班都有不同的游贏了有獎(jiǎng)。第4節(jié)課就是老師總結(jié)，這是流程。

　　我們聽完了廣播，我和李在桐一同跑過去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機(jī)會(huì)那兩次機(jī)會(huì)，我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊(duì)伍，開始了，只可惜，他們動(dòng)作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后來，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎(jiǎng)。再后來，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開頭迅速的，五個(gè)橡皮筋沒了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！

　　六一活動(dòng)會(huì)一直在我們心中，念念不忘！

歡慶六一兒童節(jié)作文6

　　六一節(jié)到了，我們班組織了六一party，老師給我們準(zhǔn)備了猜謎語的題，動(dòng)作游戲與正話反說等之類的游戲活動(dòng)，如果答得好做的`好，就給你一些獎(jiǎng)勵(lì)，誰能不想?yún)⒓幽�，唯有女生是有點(diǎn)害澀的。與此同時(shí)我當(dāng)了個(gè)記時(shí)裁判，負(fù)責(zé)記時(shí)。

　　游戲開始，我們班男生爭先恐后的舉手，想要得到獎(jiǎng)品，第一次開始，我計(jì)時(shí)了，可沒想到的是，他們在哪猜，我們卻在下面吃東西。過了很久，答題游戲結(jié)束了。大家都吃起東西來，我們還買了蛋糕，沒吃幾口，我們便拿起蛋糕丟起來，大家都像瘋了似的。丟的滿個(gè)教室都是蛋糕，我們身上也被涂上了不少的蛋糕。

　　派對(duì)就這樣結(jié)束了，我們依然樂在其中。

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