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歡度六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-05-02 01:37:14 六一兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于歡度六一兒童節(jié)作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的歡度六一兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于歡度六一兒童節(jié)作文五篇

歡度六一兒童節(jié)作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,非常激動,我也高興極了!

  活動開始了,我先看到一個(gè)謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個(gè)字是我們常說的'一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲贰N也聛聿氯,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!

  看到這兒,我想起大姨教我的一個(gè)謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:

  “一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,一甩一甩又一甩!

  ——打一字

  大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒學(xué)呢!

  時(shí)間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結(jié)束了,我們都很開心!因?yàn)樗茸屛覀兌鄤幽X筋,又增長了知識!

歡度六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是國際兒童節(jié),這一天是屬于我們小朋友的節(jié)日,所以我們學(xué)校打算歡度六一兒童節(jié)。

  早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的.到來,這算是我們鼓號隊(duì)對同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……

  就這樣,六一兒童節(jié)的早上我們就在激動,快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節(jié)了。

歡度六一兒童節(jié)作文 篇3

  步入六月,我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽光下成長”的慶;顒。

  這天,同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場面無比盛大的入場儀式。

  聽啊,由遠(yuǎn)及近傳來雄壯的`器樂聲,原來是學(xué)校的鼓號隊(duì),他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。

  這時(shí),向我們迎面走來的是五、六年級代表隊(duì),他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的向往。

  接下來就是四年級代表隊(duì),他們充滿了陽光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強(qiáng)健體魄,報(bào)效祖國”,一句簡單的口號,包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。

  緊接著還有一、二、三年級代表隊(duì)的入場,他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。

  校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦!同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈,各具特色,有詩詞朗誦,詩歌小品,還有歌曲舞蹈。

  運(yùn)動會也更加精彩,有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。

  這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目,更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

歡度六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天,是個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧粌和?jié)!

  學(xué)校組織了六一活動。我們班格外熱鬧,許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目,心情可激動了!

  上午第三,第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,憑借高超的街舞技術(shù),讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂的海洋之中?赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮汀F婀值氖,我們班大部分都帶來了自己做的壽司與大家分享!走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國”。

  下午的'狂歡,大家玩得都很開心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演,努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,口述能力,還增加了活動的趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>

  我很珍惜這次的活動,因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了。這次活動讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂的笑容!我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來!

歡度六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天是多么地令人興奮,因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝六一節(jié),我們可以盡情歡呼、游戲。

  早上,我們在人山人海的大禮堂觀看一到四年級同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎狀和獎品呢!

  我們不僅看了其他年級同學(xué)的表演,到了下午,我們還在班級里表演節(jié)目,做游戲呢!我最喜歡的`游戲是“誰是臥底”。精彩的游戲開始了!我發(fā)到的紙牌上寫著“瑜伽”,我皺著眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說:“這是考驗(yàn)人的柔韌性。”等到同學(xué)們開始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結(jié)果同學(xué)們把一個(gè)男生給冤死了。接下來的幾輪,又把三名同學(xué)冤死了,我怕和他們的下場一樣,隨手指向一個(gè)同學(xué)?善渌耐瑢W(xué)不約而同地指向了我身邊的錢雋祺,等我回過神來,仔細(xì)看看她的紙牌,上面寫著“健美操”。真想不到,我們千辛萬苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個(gè)有趣、刺激的游戲呀!

  六一節(jié)真是太愉快了!同學(xué)們不僅能在六一節(jié)表演,展現(xiàn)自我,還能做有趣的的游戲。

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