【精華】歡度六一兒童節(jié)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的歡度六一兒童節(jié)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學(xué)�；瘖y，我也在內(nèi)�？赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟桑切┎槐硌莸耐瑢W(xué)可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座，然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。
第一個(gè)節(jié)目開始了！是什么哪？呵呵，當(dāng)然是象征著紅紅火火的開場(chǎng)舞——?dú)g聚一堂了�。ㄎ覀儼嗟墓�(jié)目）開場(chǎng)舞過后，還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國(guó)娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了！——日照海天，伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿，主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……
臺(tái)下的`觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇2
為了歡度“六一”兒童節(jié)，學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動(dòng)，每一個(gè)社團(tuán)都有一個(gè)游園項(xiàng)目，有神槍手 、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······
那么多個(gè)項(xiàng)目，令人應(yīng)接不暇，剛看完一個(gè)項(xiàng)目，又出現(xiàn)一個(gè)新的項(xiàng)目，一個(gè)接一個(gè)的，簡(jiǎn)直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍，已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆，不知道要從哪兒開始玩了。我想：干脆就從一年級(jí)教室開始吧。
第一個(gè)教室的項(xiàng)目是“快手夾珠”，每四人一組，一共四組，每一場(chǎng)可以玩16個(gè)人。時(shí)間一分一秒過去，終于輪到我們了，這一組的隊(duì)員早就摩拳擦掌、躍躍欲試，個(gè)個(gè)都好像一副很厲害的樣子。
游戲開始了，大家開始夾珠子，看著其他隊(duì)員飛快地夾著一顆顆彈珠，我心急如焚——因?yàn)槲沂掷锏目曜右恢痹凇皳v亂”，似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調(diào)皮，明明快成功了，卻總是在最后關(guān)頭溜走······
我擦了擦臉上的汗，定了定神，靜下心來看看我有什么做的.不對(duì)路的地方，這才發(fā)現(xiàn)：我的筷子握得太低，所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上，這么一來，彈珠當(dāng)然容易逃跑了！于是，我調(diào)整一下角度，再夾——奇了！這彈珠變乖了，馬上夾上來一個(gè)，又上來一個(gè)！哈哈，原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結(jié)束了，我一共夾起來七個(gè)，這一顆顆彈珠，透亮、美麗、發(fā)光，似乎不是普通的玻璃珠子，而是一顆顆珍貴的珍珠，也是我細(xì)心觀察、快速思考和全力執(zhí)行的勝利果實(shí)。它們是那樣值得珍惜，我依依不舍地放下珠子，慢慢地走出教室，心里還在回味著成功地喜悅。
我還玩了許多其他的項(xiàng)目，比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項(xiàng)比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因?yàn)檫@個(gè)，這次的兒童節(jié)也足以讓我印象深刻了。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又來了，我們每個(gè)人都倍感興奮，在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽，我們是第二個(gè)，第一個(gè)是六年級(jí)一班。
因?yàn)槲沂俏捏w委員，我要帶隊(duì)，所以我特別的緊張，我們?cè)趫?chǎng)外等候著，大家都說說笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級(jí)文體委員的.帶隊(duì)方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說，進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)……
進(jìn)場(chǎng)以后，第一排的同學(xué)果然走的和我說的一樣，我讓同學(xué)們報(bào)完數(shù)，然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報(bào)，就開始做操了。
做完操以后，相中看齊，左轉(zhuǎn)彎齊步走，我們退了。
在場(chǎng)外，我們焦急的等待著我們的分?jǐn)?shù)是87。97分。
后來的班級(jí)的分?jǐn)?shù)越來越高，真是一浪更比一浪強(qiáng)，最后，我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，本應(yīng)是快快樂樂、開開心心的天天，可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。
事情是這樣的，晚上，我正在家背英語，背了三四次還是不通過，從晚上九點(diǎn)一直到十一點(diǎn)才通過，整整背了兩個(gè)小時(shí)。媽媽有點(diǎn)不高興，不由自主、自言自語道：“這么久才背好，真得是東西吃笨掉了�！蔽衣牭胶�，也很生氣，因?yàn)槲易钣憛拕e人說我笨了，回嘴道：“既然我這么笨，干脆讓我出去討飯好了。”只見媽媽聽后，額上的青筋條條綻出，嘴抽動(dòng)著，大聲叫到：“那你現(xiàn)在就出去，聽到?jīng)]？出去！”我愣住了，呆在原地發(fā)怔，根本沒想媽媽會(huì)因?yàn)檫@么一句賭氣的話而發(fā)怒，只見媽媽紅著眼，樣子兇得象一只發(fā)火的豹子，見我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，大聲吼道：“你以為離家就可以解決問題嗎？你以為出走能�！� 還沒等媽媽說完，我早就已經(jīng)沖出家門了。等我走到樓下的`門口時(shí)，我以為媽媽會(huì)追出來的�？墒嵌昼娺^去了，樓道一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，樓道又黑漆漆的，過了幾分鐘，我開始胡思亂想了：“媽媽不會(huì)因?yàn)槲业某鲎叨y過得。”還沒想完，我已經(jīng)是走回家門口了，我推開房門，只見媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心，眼睛紅紅的，我心里更愧疚了，想起了媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大的辛苦，自己鼻子一酸，流下眼淚“媽媽，我錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)離家出走�！�
最后，我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了，我躺在床上細(xì)細(xì)思量，我是否應(yīng)該以更高的要求來要求自己？今天這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)過去了，我也覺得自己長(zhǎng)大了很多很多。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇5
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的腳步，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上的節(jié)目可真沒勁，盡是些表演，我們班半成以上的人都在打哈欠，沒幾個(gè)是認(rèn)真看的，甚至還有人在偷吃零食，從大家的目光里可以看出來，大家看的`是表演心里想的卻是下午的活動(dòng)。
在我們的煎熬與等待中，時(shí)間似乎特別漫長(zhǎng)，可漫長(zhǎng)的時(shí)間也會(huì)有盡頭，終于時(shí)針重重的指向了一點(diǎn)。
下午的活動(dòng)果然沒有令我失望，詞語接龍、腦力大轉(zhuǎn)彎……這些平時(shí)我們最喜歡的游戲輪番上陣，一度把班級(jí)氣氛提升到高潮，主持人不失時(shí)機(jī)充滿磁性的聲音再次響起：“生活再美好，也不能少了音樂這位調(diào)味師，讓我們有請(qǐng)兩位“音樂家”上臺(tái)表演！”第一位“音樂家”提著他的薩克斯，為我們吹奏了一曲《童年》，搏取了我們的喝彩，“哼！”第二位“音樂家”不服氣了，也抱著二胡前來小試牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古樸的音樂同樣打動(dòng)了我們，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。最后，兩位“音樂家”合奏起了《童年》，古樸與現(xiàn)代，優(yōu)美與奔放，相處的是那么融洽，霎時(shí)，群星暗淡無光，仿佛只有兩位“音樂家”是最閃亮的，同學(xué)們聽得都呆住了，一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲貫徹了云霄。
多么快樂的一天，多么美妙的一天，快樂，在今天展現(xiàn)出了價(jià)值！
歡度六一兒童節(jié)作文 篇6
6月1日，天剛蒙蒙亮，我就從床上爬起來，媽媽驚訝地說：‘呀，你怎么那么早就起來了，現(xiàn)在才6:09呢！’“因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié)，是我最喜歡的節(jié)日。”我興奮地說。吃完早飯，我和爸爸都飛快地穿好表演服裝，穿好鞋子，出發(fā)了！
到了學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)上做最后的排練，我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了，盤了頭發(fā)，臉蒙了一塊輕紗，手上還提了一個(gè)紅燈籠，真像千瀧公主。
等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時(shí)候，我的心忽然七上八下的，像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜，做了深呼吸，終于在座位上恢復(fù)平靜了。
當(dāng)優(yōu)美的`歌曲《月光》響起，我們組也已經(jīng)站在舞臺(tái)上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步，我們兩個(gè)人一組，在舞臺(tái)上一一出來走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾，走起路來很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭，像愛迪生，好像扮演錯(cuò)了呢！我們女同學(xué)穿上了古人的衣服，大家玩得很開心。
這個(gè)六一，是我最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天，老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們?cè)谝黄�，都穿上了美麗的衣服，來一�?chǎng)COSPLAY秀。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇7
在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)！第一：這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)，因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了，再過幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開始，同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的`歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。作文
歡度六一兒童節(jié)作文 篇8
今天，是個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧粌和?jié)！
學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧，許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目，心情可激動(dòng)了！
上午第三，第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手，小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮，憑借高超的街舞技術(shù)，讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂的海洋之中�？赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮�。奇怪的是，我們班大部分都帶來了自己做的壽司與大家分享！走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國(guó)”。
下午的狂歡，大家玩得都很開心！我表演的.是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演，努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲：“搶位子”，“誰是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力，口述能力，還增加了活動(dòng)的趣味性。最后，沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎，緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>
我很珍惜這次的活動(dòng)，因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂的笑容！我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來！
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