歡度六一作文（通用36篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的歡度六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡度六一作文 1
六一節(jié)快到了，班級里洋溢著喜悅。
今天是周五，我們上了兩節(jié)課后便去觀看了學校為我們準備的節(jié)目。
我們來到禮堂，禮堂里已經(jīng)人頭攢動。我們在老師的帶領下找到自己班級的位置坐了下來，按捺住自己興奮的心情，等待節(jié)目的開始。
不一會，兩個小主持人走出來講了開場白后，激動人心節(jié)目便開始了。節(jié)目很精彩，間隙里還進行了十佳的頒獎典禮。
節(jié)目中最精彩的要數(shù)十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝，用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中，最“嗨”的就要數(shù)一個小男孩唱的《我相信》了，他一出場就大聲的叫了幾聲，把全場都震撼了，“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，大聲歡笑，讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限······”有志向的`歌詞配上小男孩很“嗨”的動作，全場沸騰了，是啊“何處不能歡樂無限”，他把我們都帶到歡樂中，而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時候，把帽子猛地拋向臺下，高喊：“接��！”接著就繼續(xù)唱他的歌了。我被這個舉動震撼到了，他在臺上，接受著萬千目光的洗禮，像這樣做出和明星一樣的舉動需要和等勇氣啊！我不由得對他產(chǎn)生了敬佩之心，畢竟，我很膽怯，讓我在臺上做出這些舉動簡直比登天還難！
四年級的何怡萱同學唱的是京劇，她手里揮著一把折扇，穿著一身古代書生的衣服，用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔，在臺上大大方方的。
這次的六一節(jié)令我受益匪淺。
歡度六一作文 2
一年一度的六一兒童節(jié)終于又來了，我真是高興極了，我早就盼望著這個節(jié)日了，這可是屬于我們孩子的節(jié)日�。�
早晨起來，我們迅速洗刷完畢，就趕緊出門了。天氣真好，陽光那么明亮，就像我的心情一樣。街上那么熱鬧，我們先去那里好呢？猶豫了半天，我們決定先去黃商，因為聽說那里可以讓孩子“免費購物”，我想試試自己的能力。到了黃商門口一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了，到處都是穿著新衣服，滿臉興奮的孩子，好不熱鬧！看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進超市，可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。我都十歲了！“不過既然來了，就買點東西吧�！蔽矣悬c沮喪地對媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的，出超市門口的時候，一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來，看來他們也沒忘了我們這些大孩子。
出了超市，只見一樓休息的地方到處都是孩子：有畫畫的，還寫毛筆字的，看樣子都是參加比賽的.，個個都是興奮又認真�？上覜]這個特長，所以媽媽對我說：“你自己到三樓去看書吧，到時候我來接你�！边@正中我的下懷，我獨自興致勃勃地朝三樓走去，爸爸媽媽自己去逛自己的�？傻搅巳龢�，書市的門竟然沒開。呀，糟了，我和爸爸媽媽走散了，人這么多，這可怎么辦。找吧！我在人群中鉆來鉆去，可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人：遙控車比賽緊張激烈，唱歌比賽鑼鼓喧天，看到這些，我暫時忘了自己的煩惱，認真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽！我正要跑過去，廣播里響起了我的名字：“周喬文小朋友請注意，周喬文小朋友請注意，請你聽到廣播后馬上到停車場去，你的爸爸字那里等你�！痹瓉戆职謰寢尡任疫�急！這件事雖然是個意外，可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨立能力，因為離開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。
真是一個快樂又有意義的兒童節(jié)，它讓我在快樂中成長！
歡度六一作文 3
“六一”來臨之際，同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的所有同學在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。
經(jīng)過討論，我們還是老樣子——開聯(lián)歡會。可是，有的同學聽說學校不準開聯(lián)歡會，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個辦法。
放學的時候，其他班都已經(jīng)放學了，就我們班同學還在教室里靜靜的坐著，有一些調(diào)皮的同學，平�？偸庆o不下來，但是一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的.門，等待著老師來。
大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因為曾經(jīng)在四年級的時候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心�！眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯(lián)歡會，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情！
就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。
歡度六一作文 4
大清早，我穿好衣服，背上書包，高興地向?qū)W校走去，我為什么這么高興呢？因為今天是兒童節(jié)，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體課室和其他同學一起化好妝，向操場走去。看到的，是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開始表演了，望著臺下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什么差錯，算是很成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！
下臺后回到課室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節(jié)目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數(shù)架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是很的'漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長袖的拉丁服和長褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫，可是今天，我們過得很充實，也很高興！
歡度六一作文 5
今天，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，在這個屬于我們的節(jié)日里，我們學校舉行了“愛心義賣”活動，還要把義賣的錢捐給生活上有困難，需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天，各個班級都忙碌的準備著，每位同學都捐出自己心愛的物品作為商品賣出，他們還為自己的課室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”，既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精致，可不是嗎！琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒，伴著優(yōu)美的.音樂緩緩響起，義賣開始了。同學們拿著錢包，穿梭在各個課室里，不一會兒就買完了大部分商品，最后還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣，五元的賣三元，三元的賣兩元，終于功夫不負有心人，我們賣出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學們忙的滿頭大汗，但心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動，讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人高興，幸福！更讓我明白了快樂來自于真摯的愛，而愛則來自于生活……
歡度六一作文 6
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的`游戲，然后就講一些好事，教育我們要做一個好兒童，最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學育他，同時我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室，比一比看誰的品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”就這樣結束了，雖然同學們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
歡度六一作文 7
伴著明媚的陽光，濕潤的夏風，我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早，我來到了學校，只見同學們帶來了自己心愛的食品，準備與大家分享。
兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一�！笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中�！笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后，四年級同學用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……
下午是每個班級的聯(lián)歡會。同學們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒，一個完好無損的.易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時邵老師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點高難度的�！皯z憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”
緊接著，是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語，我們學校的六一慶祝會活動圓滿的結束了。
歡度六一作文 8
送去五月的芬芳，迎來六月的時光。伴著歡聲笑語，邁著輕快的步伐，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
為了讓大家擁有一個歡樂十足、回味無窮的兒童節(jié)，在六月一日下午，我們班開展了豐富多彩的活動。
第一個活動是交換自制書簽。張老師一拿出相機，全班同學就齊唰唰地亮出了自己的書簽。呀！那些書簽可真是琳瑯滿目：顏色五彩繽紛，形狀各式各樣，有紅的'、黃的、藍的、長方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書簽，看得人眼花繚亂，大家都把自己的書簽與別人的交換，繼而仔細地欣賞著同學的作品。
第二個活動是看電影，這部電影的名字叫作《夏洛特的網(wǎng)》，講的是一個關于承諾和友誼的故事。觀看電影的過程中，大家個個聚精會神，隨著劇情的發(fā)展，故事情節(jié)的曲折波動，同學們的心情也時而輕松，時而緊張。最后，我們都被這溫暖的友誼所感動，久久沉浸在感人的故事情節(jié)中。
在這個兒童節(jié)里，同學們都喜笑顏開，我們不僅品嘗到了童年的甜蜜，還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情，不僅來自于電影《夏洛的網(wǎng)》，還來自于老師和同學的愛意。
歡度六一作文 9
“耶！”同學們的聲音響徹云霄，從這時開始快樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎，我排了很長時間的隊才排到，我在心里默默的祈禱：“一定要抽上，一定要抽上�！蔽仪懊娴娜顺樯狭�，但是好運不在我這里我就沒有抽上，但我心里沒有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊，前面的人非常的'慢，我們都頂著大太陽，無意之間摸了一下頭發(fā)，熱得不得了，終于到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了，我向前走，當時我感覺好暈，我終于聽到了搭檔的聲音，我順著她的聲音走，我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了，走著走著到頭了，我把手往前伸了一下，只聽見搭檔說：“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點�！本瓦@樣一次一次的動，我問：“可以貼了嗎？”“行。”我貼上去了。
該另一個人了，她轉(zhuǎn)完圈以后方向感特別的好，我對她說：“直著往前走，別怕。”到了地方，我就說停，“把手往前伸，把手往左挪一點點，挪多了，在向右一點兒，一點點，在向下一點點，好，前貼�！彼操N上了，我們兩個人都得了一張券，我們來到零食區(qū)，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自己喜歡的零食。
時間在不知不覺中流逝，同學們掙獎券也越來越多，六一游園就在我們歡聲笑語中結束，我們依依不舍得離開，因為，我們畢業(yè)再也不能度過這么快樂的六一了。
歡度六一作文 10
今天早上我起得很早，媽媽好奇地問：“以前不是老賴床，今天怎么了？”我高興地說：“因為今天是六一兒童節(jié)呀！”
昨天老師跟我們說帶一些零食來慶祝六一，有才藝的上臺表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市，買了很多我愛吃的零食。走在上學的路上，大樹向我招手，小花對我微笑，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
不一會兒就來到了班級，同學們正在興高采烈地忙碌著。有的.吹氣球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。
六一聯(lián)歡會開始了。第一個節(jié)目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優(yōu)美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂傷，同學們都沉醉其中。等他表演完，同學們有的拍手，有的豎起大拇指，有的說：“真好聽。”第二個節(jié)目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉(zhuǎn)，動作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學們都圍了上來，給他點贊，儼然一位小明星嘛！
這次六一真開心，雖然已經(jīng)過去了，但是我開始期待下一次的六一兒童節(jié)。
歡度六一作文 11
今天藍天格外得藍，走在街上，聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，好像也在為我們慶祝這個節(jié)日-——六一兒童節(jié)！為了慶祝六一，學校也開展了一次“歡度六一”的活動。
走進禮堂，人山人海，正前方掛著五個大字“快樂慶六一”。首先進行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎后，隨后就準備十佳小舞星的頒獎。在這之前進行了十位小舞星和6位選手進行拉丁舞的表演，他們猶如一個個活潑可愛的`小精靈在舞臺上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同，黃的、白的、藍的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒，但我覺得她跳起來不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝，就像一位白雪公主，那么高貴，那么典雅。她正隨著動感的音樂翩翩起舞著。她時而往前走一點，時而轉(zhuǎn)幾個圈。每一個動作做得都很到位。在旋轉(zhuǎn)的過程中，她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉(zhuǎn)動起來，美麗極了！
接著就是我們最激動的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中我們每個人都進行了表演。最后祝全體對員六一快樂！
歡度六一作文 12
陽光燦爛，花兒無比美麗，我們伴隨著鳥兒的歌唱，迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
我們班進行了六一聯(lián)歡，每位同學都表演了各具特色的節(jié)目。令我印象最深的是鮑彥蓉的二胡樂。
演奏的是二胡樂曲——《賽馬》。只見她優(yōu)雅地坐在位子上，左手拿著二胡，右手拿著弓，只見她稍作了一些調(diào)整，就猛地提弓忘我的拉了起來，隨著鮑彥蓉的弓一上一下，教室里似乎跳動著一串歡快的音符。時而低沉，時而高亢，時而雄渾，時而舒緩，時而短促……一個個曲調(diào)仿佛變成了艷麗奪目的彩帶，突然又像一股清泉從高而陡的懸崖上落入水潭。我的腦海中仿佛看到蒙古族人民節(jié)日賽馬的`熱鬧場面。一匹匹奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬在人群嘈雜的歡呼聲中飛馳，騎馬人不時用皮鞭催促駿馬，駿馬更是撒開自己建壯的腿好似離弘的箭，你追我趕。正當我聽得入迷時，鮑彥蓉的一段拔弦打斷了我，令我震驚不已，同學們也都發(fā)出了嘖嘖贊嘆聲。紛紛對她投去敬佩的目光。這一段好像是賽馬中最緊張激烈的環(huán)節(jié)，兩匹速度超群的馬正不分上下的比試著，誰都不肯松懈，忽然一陣拉弦，好似一匹馬沖到了終上點，奪得了冠軍，將身子直起，歡快的大聲吼叫，那渾厚的聲音令人震驚。鮑彥蓉拉完了，同學們報似排山倒海的掌聲思想似乎沒有從震分人心的音樂中回過神來。
六一，真好！六一，真快樂！
歡度六一作文 13
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬里，驕陽似火。我此時心里十分興奮。
我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領巾興致勃勃地來到會場。會場四周人山人海，彩旗飄揚，無比熱鬧。舞臺后面是音響，前面擺著一排長長的桌子，頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學們說說笑笑十分熱鬧。
表彰大會開始了，我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎，一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎，但我心里還是很高興。接下來，表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學生。他們紅光滿面，喜氣洋洋地上去了領獎。我特別羨慕他們。
表彰大會結束，文藝表演開始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞，他們有器樂合奏的，有獨唱的，有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的.手一上一下，一左一右，一前一后絲毫不亂，從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹牛》表演得太有趣了。臺上那兩個大哥哥說得既快又熟練，而且表情幽默，內(nèi)容也有趣，逗得臺下的同學們捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文藝表演雖然只進行了三個小時，卻給我留下了深刻的印象，讓我非常懷念這段時光。
歡度六一作文 14
光陰似箭，日月如梭；歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，最后一個六一兒童節(jié)也隨之而來，默默而去。如果，花瓣落了花蕊還在；如果，葉子落了，枝頭還在；如果，果實熟透落了，根莖還在；如果，我們要走了，心卻停留了……童年是一支悠揚動聽的歌，我們?yōu)樗鎏戆榍�；童年是一棵堅強的樹，我們�(yōu)樗碓瞿廴~；童年是一部美妙的舞曲，我們?yōu)樗鎏硪徊讲絻?yōu)美的舞步。童年伴著六一，我們伴著歲月，一起為六一增添一道道亮麗的風景線。
六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日，六一兒童節(jié)是我們最開心、快樂的節(jié)日。這一天我們的校園非常的熱鬧，每個班都有別具一格的游園活動。我們每玩一次，都會按你的成績，獲得相應的積分，積分攢夠了就可以去換東西。我們校園的游園活動有：夾黃豆、有投乒乓球、有投筷子入瓶、有吹球過水、有接球……其中，令我最難忘的就是夾黃豆。我還清楚地記得夾黃豆的規(guī)則：“在三十秒內(nèi)，夾出十顆以下的得一分，夾出十到十五顆的得兩分，夾出十五顆以上的得三分�！焙芏嗳硕紩X得要夾到這么多才能得到一分，我也是一樣，但一上手，就在規(guī)定時間內(nèi)獲得了三分，因為我夾了二十多顆，并知道了個秘訣：“夾小的.物體時，最好下手快一點。其次，在投乒乓球進盆時，我一個也沒投進——第一次投太遠，第二次投太近，第三次投進去卻被乒乓球反彈出去了。這兩個游戲，第一次給了我驚喜，第二次給了我驚嚇。這一個個有趣的游園活動讓我有所感悟：不要自以為是，有時候看似簡單之事并非所想完美，遇到事情不要太過于害怕，不要失去信心，也不能太驕傲。
古人云：“少年強則國強；少年富則國富，少年窮，則國窮；少年獨立則國獨立�！蓖瑢W們，我們是祖國的花朵，是祖國未來的接班人，我們的努力為我們搭起了通向祖國頂尖的橋梁。我們引以為傲的少年先鋒隊隊歌，也一直伴隨著我們的成長：我們是共產(chǎn)主義的接班人，向著革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾，飄揚著向前……
歡度六一作文 15
盼星星盼月亮，盼到了我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。這天，我興奮地來到學校，活像一只剛被放出籠子的小鳥，在湛藍的天空中自由自在的飛翔。為了慶“六一”，我校舉辦了《班班有歌聲》活動。都說童聲是天籟之音，果不其然，今天讓我大開了眼界。有充滿童真的《數(shù)鴨子》；有氣勢威武的《游擊隊歌》；還有那節(jié)奏歡快的《每人伸出一只手》。
終于輪到我們班表演了，我們拿出了自己班的絕活——集體歌舞表演《春天舉行音樂會》，隨著緩緩的音樂，我仿佛置身于春風春雨中，伴隨著輕快的旋律不停地舞蹈起來，像一只可愛的天鵝在藍天白云中翱翔，直到耳旁突然傳來“哈哈”的大笑聲，我才知道我們的演出已經(jīng)結束。歌唱比賽已經(jīng)結束了，可那優(yōu)美的旋律還在我腦海中久久的回蕩，最后我們班得了個最佳風采獎呢！歌唱結束后，我們又迎來了第二個節(jié)目——運球比賽。不知怎么回事，今天我們班的`同學個個精神抖擻，就連平常較差的個別女同學，也自信滿滿的。
比賽現(xiàn)場呈現(xiàn)出一幅“場上運球手鉚足干勁使出混身解數(shù)，場下同學們加油助威吶喊震天”的火爆景象。我們班以全年級第二名的運球比賽結束了本次的活動。我們在發(fā)揚拼搏，團結協(xié)作，歡歌笑語中度過了一個開心而充實的“六一”。我相信這個“六一”將在我童年的成長記憶中留下一次深刻的印象和美好的回憶。
歡度六一作文 16
“陳小米，快起床！你看看，天氣是陰的！”
我懷著忐忑的心理，去了學校。一路上，我邊走邊想，今日會不會取消活動？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！
最終到了學校，呼——嚇死了，幸好沒有下雨。
似乎過了九九八十一個小時，我們班要開始六一狂歡了。
哇塞！這么多好吃的！我一個箭步射到了操場上，搶吃的啦！
我左看看，右看看，糖果、薯片、炸雞，看著都飽了。腦子里突然冒出個想法，如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的，我怎樣可能有這么多狀元幣（雖然一個只要一二三張）。還有，如果吃了這么多食物，午飯怎樣吃呢？
之后，我也只買了幾個零食�；亓私淌液螅乙豢跉獾匕阉辛闶橙粤�。我也沒有只吃了零食，我還玩了米塑。我一向在把兩種顏色混起來，也沒有做成什么�？墒敲姿苓@個名字聽起來也好好吃。
哦對！還有七彩雞尾酒，這個太難弄了，要讓兩種顏色分開，不能混在一起，我試了好幾次，你明白的，一向在混呀倒呀，難啊難啊！黃柏軼在一邊說了一句：“你這樣太浪費酒了�！蔽衣犃�，把管子偷偷一放，然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的`東西，可是我覺得跟吃的無關的東西我?guī)缀鯖]玩！稱我小吃貨當之無愧吧！呵呵。
歡度六一作文 17
每個小學生最愛的節(jié)日莫過于“六一”，因為它是童年的相冊，記錄著童年的一幕幕�？勺罱�，老天爺和學校妒忌我們，把“六一”變的清淡無味。我搜集了一些罪狀，現(xiàn)在就來一一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點。
之一：天公不做美
盼星星，盼月亮，好不容易才盼來了六一這個“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。
之二：可憐我的新衣服
六一是我們自己的節(jié)日嘛，總希望展現(xiàn)自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的'新衣服。沒想到啊，學校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢�，�?guī)定六一節(jié)全校學生穿藍衣白褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學得知這個噩耗后，無不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場。
之三：嘮叨的演講
到體育館參加節(jié)日聚會，朱校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那么的標準，語言是那么的精粹，不愧是博學多才的校長，不妨用兩個成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河�？墒�，不是大家不給校長面子，實在是熬不住了，有同學借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著哈欠，提不起精神，有幾個甚至離譜到睡著了。
之四：游園活動太老套
投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個字：不爽，很不爽！
這個“六一”可能只是讓老天爺和學校過了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
歡度六一作文 18
光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。
早晨，我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級。我一會兒拿個彩蛋，一會拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的`心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個同學分工合作，花了近一個小時，終于把班級裝扮得煥然一新。
很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了，只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的，可他站在臺上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。
就這樣，在大家的歡聲笑語中，精彩的節(jié)目一個接著一個。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個六一快快到來。
歡度六一作文 19
今日是六一兒童節(jié)，一進校門，展此刻眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。
到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。后面是一幅巨大的條幅，上頭寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學們旋轉(zhuǎn)起來，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著歡樂的氣氛。同學們開心極了。
“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。六月，是童年的'搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。九月十日，是無私的教師節(jié)日，五月四日，則是青年的節(jié)日……那當然，我們兒童也有屬于自我的節(jié)日天堂，那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。
伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的笑聲。
早晨，我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，學校里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗，更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，每位同學都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在紅領巾下映襯下更紅潤了，就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今日我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
走進張燈結彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩虹條，有的打上了蝴蝶結兒……真是五彩繽紛，大家都用自我的雙手為“六一”添彩！
隨后，游園活動也正式開始。首先，我玩了“一鼓作氣”，教師拿出五支蠟燭，把它們給點燃，看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣，我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完一口氣后再一看，蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學說：“哇！好厲害！”聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜，高高興興地去取獎品了。
當然，我還玩了許多活動，如：“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我開始感到黑暗的無助，一步一步摸索前進。我舉起一錘，沒有聲響，許多人也不懷好意地喊：“左邊，右邊……”我還是堅信自我，我再次揮手，鴉雀無聲，隨后大家便捧腹大笑。哦，原先差點打中了教師，最終遺憾得了個“鴨蛋”。
整個學校沉浸在歡樂的海洋里，學校上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
歡度六一作文 20
一年一度的“六一”兒童節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日了，去年的兒童節(jié)讓我印象很深刻，同學們還記得嗎？
記得去年的.“六一”兒童節(jié)那天，一大早，同學們就各自議論紛紛，熱鬧極了！家委們趁我們出去彩排的時候，把教室精心布置了一番，紅白相間的格子桌布擺著各種各樣的美食，擺放得特別有創(chuàng)意，就像大酒店里的自助餐臺，不同口味的飲料，誘人的奶油蛋糕，饞得同學直咽口水。黑板上寫著“童心向黨，快樂成長”幾個美術字，非常顯眼。彩排回來的我們看到眼前的景象，頓時歡呼雀躍，開吃嘍！
拿著盤子，飛奔向美食，開始大快朵頤起來，爆米花、蛋糕、薯片……全是同學愛吃的，我選了好幾樣，還嘗到了同學媽媽親手做的愛心飲料，別提心里有多高興了。同學們一個個臉上都洋溢著幸福的笑容。老師還切了蛋糕分給大家，上面寫著慶祝語：“筍芽兒中隊六一快樂！”教室里充滿著歡聲笑語。
“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”生日歌突然響起，這一天還是三位同學的生日呢！我們歡快地唱起了生日歌，三位壽星許愿，這個“六一”過得真算是豐富多彩��！
不知道下一個“六一”會怎么過呢？好期待，真想快點到“六一”呀！
歡度六一作文 21
今天是一年一度最令我激動的一個節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)。
我們在教室坐著等待集合的時候，我就按耐不住了，真相快點過六一，因為六一可以玩游戲正獎券，掙著獎券就可以換零食，而且晚上還可以看電影。
集合了，我們在烈日炎炎的太陽下站著，雖然感覺熱了些，但我們的心還是開心的。校長一說“六一游園正式開幕”我們就亂竄，因為我們有范圍權限，所以就只能在六年級玩，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看看這個看看那個。最后還是選擇了13班的游戲，游戲規(guī)則是：手里有三根筷子，在離瓶子半米高的地方往下降筷子，只要有一根筷子成功，就可以獲得一張獎券。我和張俊豪組隊，我對他說：“呃，這個游戲是不是有點難玩呀。”“沒事兒，多大點事兒呀，這么簡單�！睆埧『浪斓拇鸬�。我最后也半疑半信，到我時，我爭取不讓手晃，就用左手抓住右手，一根下去了，我沒有中，第二根，也沒有中，關鍵是第三根了，我屏住氣，最后還是沒有成功。到張俊豪時，他并不緊張，其他就不說了，就差那么一點點就成功了。
我們一無所獲，最后只能先玩我們班的游戲——貼鼻子。規(guī)則很簡單：兩個人一組互相合作，一個人貼鼻子，一個人在旁邊指揮。我們等了好一會兒，而且也熱得不行，終于，經(jīng)過九九八十一難終于該我們了，張俊豪先，我的希望都寄托在他身上了，因為如果他失敗了，就前功盡棄了，我就指手畫腳的指揮。讓我生氣的是孫雅爍，是那樣的'找事兒，一個勁兒的打擾我指揮，我說左他說右，打亂了張俊豪的思維。最后還是沒有成功，不然我們倆就可以一人得一張獎券。
我們倆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒去那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒來這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于，找到了個好玩的游戲，并且也挺簡單，我們倆在最后共贏了6張，轉(zhuǎn)眼間，就成了美味的零食，我們邊走邊吃。到電視我們就站隊回班兒了。到教室就看電視。
下午的時候就是看電影了。電影名叫做《九條命》很有趣，我在座的位置是個最佳位置，空調(diào)直沖著我，可涼快啦！主要講了一個老板附身到貓身上，經(jīng)過困難，他懂得了很多道理，最后從樓上摔下來一下子又到了自己的身上，而那個邪惡的人，又變成了貓，因為已經(jīng)廢了8條命，所以，就不能再變成人了。
這次的六一真是太有意義了，真希望初中也能過上這樣的六一生活。
歡度六一作文 22
難忘的小學生活快要結束了，隨著高興地心情，我們也結束了我們?nèi)松淖詈笠淮瘟粌和?jié)。
來到教室看了會兒書就吃了飯，吃完飯后就來到音樂教師樓前集合，校長宣布開幕后我們就散開了，高高興興的來到了十三班的游戲，一開始認為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，終于到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對準，我是高手，第一根筷子就插進了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃，結果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過在那里出售零食樓長認識我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來說，這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來到了另一個班游戲，規(guī)則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我，結果來了陣風，把第一個乒乓球吹跑了，第二個偏偏打偏了，第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了，結果彈到了盆的內(nèi)邊緣，然后又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。
沒辦法了，只好又回到了十三班的領地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的.游戲那里，這游戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，說到用筷子，我可是數(shù)一數(shù)二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券，換了零食回到老師這里來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。
快樂的時光總是短暫地，我也會永遠記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。
歡度六一作文 23
轉(zhuǎn)眼間，一個學期又過去了，又到了一年一度的兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的下午，老師開展了歡慶六一的活動。這天下午，同學們都高聲歡呼，大概是為了這一年一度的六一國際兒童節(jié)歡呼吧！
這天下午，本次歡慶六一有三個環(huán)節(jié)，第一個是讓有才藝的同學在教室中表演節(jié)目；第二個就是盡情的做一做游戲，開心開心；最后一個就是本次活動的高潮——水果拼盤了！
首先，大家都按照依次的順序上臺表演節(jié)目，其中有歌唱、魔術、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩，無論是什么節(jié)目，當?shù)奖硌萁Y束的.那一刻，都能獲得全班同學的掌聲。
接著，那也就是我們的游戲環(huán)節(jié)了。游戲呢，就有三人兩足、搶椅子、貼鼻子以及木筷夾珠子。先從三人兩足說起吧，因為要把兩個人的其中一只腳綁在一起，所以常常會行動不便。如果兩個人的配合十分不協(xié)調(diào)，東倒西歪的，說不定會給全班同學們表演一個“嘴啃泥”，上來玩游戲的同學們幾乎是沒有一個是不會東倒西歪的，差一點點就真的來了個“嘴啃泥”。接著就是搶椅子了，這搶椅子嘛，總是會出現(xiàn)以下的三種囧情況：1、這歌還在唱呢，每個人都坐了下來，是太累了嗎？2、音樂都停了個三年兩載了，花兒都謝了，他們好像成了聾子了，繞來繞去，得等到周圍發(fā)出笑聲后，才猛然想起音樂停了，“砰”的一聲坐了下去。3、在大家搶椅子的時候，基本上會出現(xiàn)兩個人搶一把椅子，其中一個人就扭著自己的大屁股把另一個人推了出去，那個人就被淘汰了。往后就是貼鼻子了，大家有時候把鼻子給貼著貼著，貼飛了；有時候變成了“眼淚”；有時候變成了“口水”；但大多數(shù)還是變成了一顆“青春痘”……當大家看到這一幕時，都情不自禁地哄堂大笑起來。
最后，這天的下午的高潮來了——水果拼盤！我們和藹可親的黃老師給我們帶來了一個大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。頓時，大家都熱火朝天。不知道他們是對水果拼盤感興趣，還是對吃水果感興趣呢？我頓時一無所知。我并不知道他們是怎么拼成一個水果拼盤的，我只知道黃老師給我下了一道任務——用黃老師給我的一個器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在這時我用了一個我榨汁的獨家秘笈（其實也好不到哪去）。就是快速地把蓋子蓋上、拔出、再蓋上、再拔出……雖然我弄不出多少西瓜汁，但我還是帶著喜悅。此時此刻，水果拼盤也已經(jīng)完工了。兩個水果拼盤，一個有著造型，一個比較復雜，不過大家并不在意水果拼盤的形狀，而是在于水果拼盤的味道。
那天下午，我們都開開心心地回家了。美中不足的是，掃地的同學可要……
歡度六一作文 24
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。
早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W校……一到教室里，發(fā)現(xiàn)同學早已坐好了，個個臉上面帶笑容，教室里充滿了歡樂的氣氛，我趕緊找了一個地方坐下來，這時，張老師健步走上講臺，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊慶“六一”活動正式開始！”說完，臺下響起了一片熱烈的'掌聲，張老師接著說：“下面開始玩第一個游戲�！�
老師交代了一下游戲規(guī)則，這個游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個蛋，老師說：“雞蛋蹲�！彪u蛋就要跟著說；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲�！币贿呎f一邊蹲，鴨蛋也要跟著說其它的蛋……
老師選了七個同學上了講臺，給每人一張寫有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說：“傻蛋蹲�！绷殖垦杆俚胤磻诉^來跟著說：“傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲�！冰Z蛋立即跟著林晨往下說……一會兒，一個同學忘記自己的蛋了，下了臺，一會兒，又有兩個同學下了臺，比賽越來越激烈了，同學們瞪大眼睛豎起耳朵觀看，最后，張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會不僅使我們開心，而且促進了同學之間的友誼。
歡度六一作文 25
今天是六一節(jié)，六一簡直就是美妙的一天！
開始六一游園了，大家迫不及待地找到自己想玩的游戲，我先找到了“海底撈珠”這個游戲，我早已躍躍欲試，結果發(fā)現(xiàn)夾起來簡直就是難上加難�。〔Ａ蚓拖褚粋�搖晃的舞蹈者，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，根本夾不到，筷子也不行，運氣倒霉透頂，換游戲！
到了一箭穿心這個游戲這里，本來已是志得意滿，看著別人輕輕松松的.就拿到了獎券，說別人：“你看你，連這么粗的瓶口都投不進去�！苯Y果，一個也沒中，好難哪！
看來六年級的游戲太難了，沒有一技之長，根本就等不到獎券啊！
歡度六一作文 26
盼星星盼月亮，最終盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。學校里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學們六一節(jié)歡樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。
9點10分左右，我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺上致詞后，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領巾，新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束后，我們有序地回到了教室。9點25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優(yōu)美的歌聲中為災區(qū)的小朋友祈禱，大伙都把雙手交叉在自我的唇前，心里為他們禱告，祝愿他們能沖破困難，能重建家園，堅強的活下去。教室里安靜極了，只能聽見同學們的呼吸和心跳聲。9點30分，我們點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后，津津有味地吃著蛋糕。
同學們吃的'滿臉都是，都成了一個個大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學們，各自都表演了節(jié)目，有魔術，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個小小攝影家拿著照相機，為同學們拍下了這個歡樂的場景。在活動的高潮，我們同將一個個的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，可是，踩破這些彩球，我們是期望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會消失，終究會過去，我們必須會克服。
這次的六一兒童節(jié)，同學們過得都十分開心，學校里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，完美的回憶！
歡度六一作文 27
“六一”國際兒童節(jié)，世界上大部門的兒童都在這一天舉行各種有趣的流動。我們班也預備舉辦一次《“六一”演出會》，戴老師把這次流動的'“主辦權”交給了我，并且讓我當主持人。
一開始，同學們不敢來嘗試報名，只有幾個人“不認生”的同學報了名，而且都是女生，男生一個個都像躲在殼里的“小蝸�！�！我把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了戴老師。戴老師下戰(zhàn)書對男同學說：“你們要多向錦繡學習，一下子報兩個節(jié)目，更要向彥妮、昕琰、晨曦學習，一下子報三、四個！”“咳咳”，”你們男生只有一個人報名，假如到“六一”還只有xx個男生報名的話，其余的男生就去跑操場，預備過一個難忘的“操場六一”！
戴老師這段話不僅讓我開懷大笑，同時也讓我知道了：社區(qū)流動、班級流動以及一些課余流動都值得我們?nèi)⒓�，我們要通過這些流動來鍛煉自己！
歡度六一作文 28
六一六一是孩子們的節(jié)日，六一節(jié)嘛，就是我們的天下！六一是歡樂的，學校組織了很多活動，而我最喜歡的，要數(shù)班級的節(jié)目了。
六一節(jié)中午，張老師在班級搞了一次表演，我有三個節(jié)目，二個唱歌和一個小品。不過今天我主要介紹的還不止這些呢。我們班的同學呢，個個點子都多，幾個男生準備了唱歌，不過好玩的還在后面呢！看，李xx上來了，他嬉皮笑臉地開始了表演，而王昊子就是他的'伙伴。原來他們說的是相聲：一年365天，為了找不學習的借口，一天一天地數(shù)，一天一天地算，當只剩一天的時候，他故作憤怒地吼道：這一天正是本人的生日！呵，真強悍啊，有這本事數(shù)學考試應該沒問題吧！哈哈~
瞧，他們又上場啦！這次表演啥呢？哦，報菜名啊，只見李xx口水四濺，嘰里呱啦一大堆，呵呵！沒想到哇！他們說相聲還真不賴嘛，沒準兒以后還是一位大相聲家呢！就說那些菜名不說數(shù)量，就名字也未必繞的過來呢。
除了相聲，小品《考試風波》更是令人捧腹。后來兩位女生唱了《考試什么的都去死吧》，就連張老師也冷峻不禁，您可別笑，這是我們的心聲��！
這次六一，別具一番風趣，令我回味無窮，過的很開心！
歡度六一作文 29
陽光燦爛的六一節(jié)，我興高采烈地去了學校，剛進教室，只見同學們交頭接耳地討論著，有的說：“不知道這次班隊表演什么節(jié)目。”有的說：“好像有2個小品2個節(jié)目�！边�有的說：“這次好像有很多禮品�！辈徽撟叩浇淌业�.哪個角落，都是喜氣洋洋。
等到全部同學都到齊了以后，班隊活動開始了。同學們按捺不住心中的喜悅，不禁驚喜的叫起來，主持人給同學們發(fā)食品，然后主持人開始讀兒童節(jié)的來歷，之后主持人請兩位同學表演魔術，魔術表演完了，有的同學連連稱贊，有的同學還是一頭霧水。
下一個節(jié)目是演小品和故事，第一個小品的內(nèi)容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個小品的內(nèi)容是要關愛兒童、尊重兒童。第一個故事的內(nèi)容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個故事就是激勵人們不斷向上的龜兔賽跑。
最后的一個游戲是踩尾巴，游戲規(guī)則是誰把誰的尾巴踩斷誰就勝利，游戲中不斷發(fā)出同學們的歡笑聲議論聲。之后學校給我們發(fā)了六一節(jié)的禮物有青瓜尺子還有餅干。
最后，同學們·滿載著快樂喜悅和著難忘的六一節(jié)告別了。
歡度六一作文 30
今天，是六·一國際兒童節(jié)。
上午我們班的教室里掛滿了氣球，桌張板凳也布置得井井有條，教室的中間還有一塊表演場地呢！黑板上寫著四個大字“歡度六·一”，整個教室洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍，讓我有一種心曠神怡的感覺。啊！這都是來自喻老師的辛勞，都是為了給我們過上一個快樂的節(jié)日。老師，你辛苦了！
我們班的`慶祝會開始了，分了三個部分進行，首先是表演自己的才藝；再次是丟手絹游戲；最后是頒獎儀式。
同學們都展示著自己精彩的表演和自己的才藝，表演得很好。雖然我沒有去表演，但是也想去的，我想唱《水調(diào)歌頭》，可是蔣美雯同學報了名，因為老師說了，不能重復表演節(jié)目，所以我就放棄了表演。
中午回到家里，我把班上的《慶六一》過程給媽媽講了一遍，媽媽還說：“聽你講了班上有這么多的精彩節(jié)目，我都想?yún)⒓幽兀 痹谶@一次的慶祝中，我似乎感到失落了什么，因為我想表演的節(jié)目沒表演成，還有獎狀也沒有，后來，媽媽告訴我說：“鄒洋權加油，一定行的！”
下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家，手上還提了一大包東西，我接過包一看，哇！肯德基呢！在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六·一”；吃過晚飯，爸爸媽媽陪著我看起了《少兒頻道》慶“六·一”晚會，看到9：30我懷著甜蜜的心情入眠了。
這一天很快就這樣度過，快樂六·一感謝你！
歡度六一作文 31
“耶！”同學們的聲音響徹云霄，從這時開始快樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎，我排了很長時間的隊才排到，我在心里默默的祈禱：“一定要抽上，一定要抽上�！蔽仪懊娴娜顺樯狭耍呛眠\不在我這里我就沒有抽上，但我心里沒有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的'游戲。
我們站著隊，前面的人非常的慢，我們都頂著大太陽，無意之間摸了一下頭發(fā)，熱得不得了，終于到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了，我向前走，當時我感覺好暈，我終于聽到了搭檔的聲音，我順著她的聲音走，我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了，走著走著到頭了，我把手往前伸了一下，只聽見搭檔說：“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點�！本瓦@樣一次一次的動，我問：“可以貼了嗎？”“行。”我貼上去了。
該另一個人了，她轉(zhuǎn)完圈以后方向感特別的好，我對她說：“直著往前走，別怕�！钡搅说胤�，我就說停，“把手往前伸，把手往左挪一點點，挪多了，在向右一點兒，一點點，在向下一點點，好，前貼�！彼操N上了，我們兩個人都得了一張券，我們來到零食區(qū)，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自己喜歡的零食。
時間在不知不覺中流逝，同學們掙獎券也越來越多，六一游園就在我們歡聲笑語中結束，我們依依不舍得離開，因為，我們畢業(yè)再也不能度過這么快樂的六一了。
歡度六一作文 32
6月1日的陽光燦爛，6月1日的野花美麗，6月1日的兒童節(jié)快樂...一年一度的兒童節(jié)又來了！
在六一兒童節(jié)，我們學校的老師特別批準我們在兒童節(jié)的下午舉辦一個美食節(jié)，為我們慶祝六一兒童節(jié)。你知道，這個美食節(jié)和以前的美食節(jié)不一樣，這次我們要和幾個好朋友一起“開店”！怎么樣？它夠特別嗎？只要任何一家“商店”收到的優(yōu)惠券最多，它就會從“市場管理員”(老師)那里得到另一個神秘的獎勵！
下午，我早早來到教室。哦，我的上帝！我看見教室后面的黑板上畫著一張非常漂亮的黑板報紙“慶祝六月一日”。我看見我的“店員”向我招手，連忙走過去，放下東西，和他們擺攤擺菜。不一會兒，學生們都擺好了他們的“商店”攤位和美味的食物。環(huán)顧四周，啊！桌子上有無數(shù)美味的菜肴�？蓸冯u翅、桂花糕、辣雞爪、冷黃瓜、炸雞腿...看起來眼花繚亂，不知所措，就能吸引你肚子里貪婪的蟲子。
“我們可以開始做生意�！痹凇笆袌龉芾韱T”的命令下，各個商店的采購人員開始互相拜訪，東方說“�。∧憧雌饋聿诲e！味道怎么樣？”西1“你這太好吃了！再給我十個！”非�；顫�！嘿！我們的.商店在營業(yè):一位客人問，“這塊桂花糕多少錢？”“兩元！”我喊道�！皝戆桑 闭f著，遞出一張兩元券，“小文！拿錢來！”我正忙著大喊大叫。“�。戆�！”小文笑吟吟地接過錢，拿起一塊桂花糕，放進包里，遞給客人:“先生，這是你點的桂花糕�！笨腿四弥鼭M意地離開了我們的商店...很快，我們的生意越來越好。過了一會兒，我們攤位上的食物基本上是空空，只剩下一些蛋糕和飲料。然而，我們裝錢的盒子里裝滿了無數(shù)的東西。我們很開心。
兩節(jié)課已經(jīng)過去了，美食節(jié)就要結束了。但是我們?nèi)匀恍枰謇砗蛿?shù)錢。"四個職員數(shù)錢，三個職員打掃房子."聽了“營銷經(jīng)理”組建一個好團隊后，我們開始了我們的工作…“是的！我們贏了！”因為我們的“甜蜜小屋”贏了3587元。每個人都忍不住打電話來。最后，我們得到了“市場經(jīng)理”的獎勵——棒棒糖。我們每個人都非�？鞓�。
在6月1日這個快樂的兒童節(jié)，對我來說最難忘和快樂的事情是這個有趣的活動，它也讓我受益匪淺:父母掙錢不容易，所以我們必須體諒他們。
歡度六一作文 33
又到了一年一度的六一國際兒童節(jié)了。這次我和同學們度過了一個愉快的六一。
早晨，我?guī)еd奮來到了學校。眼前的一幕令我激動不已。一個個飄揚在空中的氣球，一個個精心制作的七彩氣球作品：蘑菇、椰林、陽光等充滿童趣的擺在校園里。
我來到了美食一條街看到了許多可口誘人的美麗，每一種都讓人垂涎三尺呢！我來到了我最愛的臭豆腐旁，買了一份，嘗了嘗，這味道還真不錯。接著我又來到了雞翅攤位旁，聞著那誘人的香味，我嘗了嘗，和肯德基有的一拼，外酥里嫩，一口咬下去還能咬出肉汁。
根據(jù)游玩項目單，我體驗了一把當花藝師的感覺。把那長長的'花枝斜坡剪掉，是留下一小節(jié)插入玻璃紙中，再用一片長長的樹葉，把玻璃紙包起來，再加上修剪，一盆漂亮的盆栽就做好了。
就這樣，我和同學們一起度過了這個愉快的六一兒童節(jié)，一起有說有笑地離開了學校。
歡度六一作文 34
難忘的小學生活快要結束了，隨著高興地心境，我們也結束了我們?nèi)松淖罱K一次六一兒童節(jié)。
來到教室看了會兒書就吃了飯，吃完飯后就來到音樂教師樓前集合，校長宣布開幕后我們就散開了，高高興興的來到了十三班的游戲，一開始認為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里，瓶子的口也十分的小，很不容易。等了好半天，最終到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就能夠了，還要對準，我是高手，第一根筷子就插進了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃，結果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，可是在那里出售零食樓長認識我，三張票就到了手，哈哈，用教師的話來說，這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來到了另一個班游戲，規(guī)則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我，結果來了陣風，把第一個乒乓球吹跑了，第二個偏偏打偏了，第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了，結果彈到了盆的內(nèi)邊緣，然后又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。
沒辦法了，只好又回到了十三班的.領地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙教師的游戲那里，這游戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，說到用筷子，我可是數(shù)一數(shù)二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券，換了零食回到教師那里來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。
歡樂的時光總是短暫地，我也會永遠記住我人生的最終一次六一兒童節(jié)。
歡度六一作文 35
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學校捐書的儀式。
我很高興我可以參加這個儀式，但是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學校捐書呢？當我走進會場后，我才明白—原來，這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀，倡導陪伴�！�
室內(nèi)樂團的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時，敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場，會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈書儀式終于開始了，浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌�？粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”，我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的'心意：現(xiàn)在，紙質(zhì)書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升�？傮w來說閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學更近。韓伯伯在這個屬于我們的節(jié)日贈予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學，拓展視野。
我以后會多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié)，因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！
歡度六一作文 36
六一節(jié)，是我們的節(jié)日！六一節(jié)，是歡樂的時光！六一節(jié)是大家狂歡的日子！
今日，為了慶祝六一節(jié)，我們在班里舉行了六一聯(lián)歡會活動。
首先，舉行的是冷餐會。大家紛紛帶來了各種各樣的美食，與同學分享。香噴噴的`壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……
伴著悠揚的笛音、淳樸的二胡聲，聯(lián)歡會正式開始了！大家舞的舞，跳的跳，開心極了！讓我印象最深的還是，五個男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。
他們先出場介紹，自我扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺；王睿從了上去，有點兒不好意思的說：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學著小姑娘，踮著小碎步，走到了臺中間。徐梓天演的正像一個小姑娘啊！說起話來，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。
這時候，朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結束了！她們兩個，在黑板上畫畫。她們一會兒畫著精美的禮物盒，一會兒畫著美麗的花朵，一會兒又畫著歡樂的孩子們……在圖畫的中間，鑲嵌著五個大字，“六一狂歡節(jié)”，當我們?nèi)嗫吹搅诉@幅圖時，感到異常的激動。
六一節(jié)——我們的節(jié)日！
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