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難忘六一作文

時間:2023-05-08 17:09:00 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精華】難忘六一作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的難忘六一作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】難忘六一作文10篇

難忘六一作文 篇1

  今天是個特殊的日子,許多孩子都會“歡聚一堂”,看到這里,你一定會說道:“那就是六一兒童節(jié)啦!”正如你所說,正是此日。

  學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子,美食勞動又一次向我們招手了,早上集合后,我們又一次熱烈的歡迎它的到來。

  活動開始了,我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進(jìn)教室,做著每人該做的事情。老師給大家發(fā)了一張卡片,據(jù)說只要去勞動,自己動手做一樣食物,蓋一個章,就能享受美食。聽罷,我便沖進(jìn)工作臺,開始幫家長們的忙。我負(fù)責(zé)裝好杯子里面的奶茶和可樂,起初我并不是那么熟練的操作,手忙腳亂,一會兒碰到杯子,一會兒倒出飲料,灑上桌子。但是失敗乃成功之母,經(jīng)過一番的練習(xí)后,就掌握了倒水的技巧,我暗暗的在心里面鼓勵自己,終于功夫不負(fù)有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的.飲料又快捷又盛得滿滿的,我不由自主的開心歡呼起來,接著我就去蓋了章,并拿了一杯喝起來,“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。

  剛走出教室,我就聽到有人說:“三班的棉花糖很棒,大排長龍呢!”聽到這一“喜訊”,我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。

  剛到五年三班門口,我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了,隊伍已經(jīng)排到門口了,這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著。差不多過了半個小時,終于輪到我了,只見眼前的那位家長拿著一根長棍子,左手舀一勺白砂糖放進(jìn)一個類似于鍋的容器中,然后啟動機器,接著右手拿起棍子在機器中旋轉(zhuǎn)。他的食指和拇指緊緊握著棍子,使棍子上沾滿棉花。不一會兒,新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化,口感是多么香甜可口,整個人陶醉在其中。

  不一會兒放學(xué)了,我們大家都對六一義賣活動戀戀不舍,而接下來又面對的是期末考試,“哎,再見了,六一,我們下一次再見吧!”

  雖然已走出校門,但是我還沒有離開六一,因為棉花糖還沒吃完呢!

難忘六一作文 篇2

  今天,同學(xué)們格外高興,早早就來到教室。因為今天是我們專屬的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著,猜測今年學(xué)校會給我們舉辦什么樣的活動。這時,老師走進(jìn)來給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場啦!

  隨著老師一聲令下,同學(xué)們像百米沖刺的運動員沖出了教室,來到操場上。各年級各班的“小老板”們,早已鋪好了地毯,擺好了各種商品,靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上,把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場上充斥著吆喝聲,討價還價聲,真是熱鬧非凡。

  我手里緊緊地抓著媽媽給的零錢,在各個攤位前東瞧瞧,西看看,尋找著自己喜歡的.商品。這里的商品真是琳瑯滿目,有零食、玩具、飾品,還有好看的連載漫畫。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當(dāng)我向“老板”問價時,這位高年級的同學(xué)向我伸出了五個手指:“這把扇子五塊!”這么貴!我轉(zhuǎn)身就走,“老板”見狀,連忙叫住我:“喂,別走哇!要不我給你降價,三塊錢唄!”我還是覺得有點貴,最終沒有下手。我到別處買了兩個包包、一些零食和一頂藍(lán)色的小帽子。拎著一堆沉甸甸的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。

  跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。大家都意猶未盡,跟接送的家長興奮地分享今天的快樂……

難忘六一作文 篇3

  今天是一個特殊的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  早晨金色的陽光撒滿大地,我系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著干凈的.校服,和媽媽一起興高采烈地向?qū)W校走去。

  剛進(jìn)校門,玉蘭花的花香就迎面撲來,好像在歡迎家長的到來。我們一進(jìn)教室,同學(xué)們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉,把男孩子打扮得帥氣瀟灑。

  開始表演了,我們興奮地坐在操場上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上精彩的表演。大家表演得好極了,特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國說》,博得了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。我看著別人表演那么精彩,心里有點擔(dān)心自己會出丑。隨著歡快的旋律,大家翩翩起舞,像一只只快樂的小鳥。不知不覺,就輪到我們班表演了,我一上臺,心里又害怕又擔(dān)心,因為我是第一次面對這么多人表演?偹惚硌萃炅,我心里感到一陣輕松,我們回到座位上,繼續(xù)觀看著其他同學(xué)表演。

  最后,是一個小男孩的架子鼓表演,那歡快的鼓點和著同學(xué)們的掌聲,把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開心又難忘的兒童節(jié)!

難忘六一作文 篇4

今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學(xué)校。

  老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

  表演開始了,同學(xué)們拿出平時精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

  最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

  今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊!

  剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

  與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

  說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……

  今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當(dāng)我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個同學(xué),和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎,我得了行為好習(xí)慣獎,老師發(fā)給我一個好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

  三年級的全部同學(xué),排著整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的'籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

  今天早上,我高高興興的來到學(xué)校,書包里還裝了很多好吃的,老師說要和同學(xué)們一起分享。因為我們學(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。

  我來到教室,同學(xué)們都坐在桌子上,他們個個臉上洋溢著笑容,顯得很高興,有的說:“你說今天有什么好節(jié)目呀?”“我不知道!”我說。李老師來了,她帶我們來到操場上,坐在椅子上,等著看節(jié)目。主持人說:“敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!明天就是六一兒童節(jié)了,我們在這里歡慶自己的節(jié)日,下面,我宣布六一兒童節(jié)表演會現(xiàn)在開始!钡谝粋節(jié)目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發(fā)現(xiàn),有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢,可真有趣!表演的節(jié)目真多呀,二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩,我最喜歡郭林藝演的老虎,因為他把老虎演的活靈活現(xiàn),還在地上翻了幾個跟頭,把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的。

  表演會結(jié)束了,我們回到教室,和同學(xué)分享帶來的食物,這個“六一兒童節(jié)”真快樂!

難忘六一作文 篇5

  同學(xué)們,你們知道6月1號是什么節(jié)日嗎?對啦,6月1號是孩子們的世界——六一國際兒童節(jié)。

  今天,我早早的起了床,帶好奶奶給我燒的飯菜,興高采烈的出門了。到了教室里,已經(jīng)有大部分同學(xué)在了,大家都把自己帶的美味佳肴拿出來放在桌子上。你們看,有紅燒雞翅、有色拉、有辣蝦、有番茄和櫻桃……看得我真是眼花繚亂啊。

  到了9點整,我們開始正式吃了,正當(dāng)我們吃得津津有味時,張潤澤的媽媽和奶奶來了。張潤澤的媽媽雙手都提著蒸籠,一個大的,一個小的。正當(dāng)我們都疑惑時,她將大的蒸籠的蓋子和小的蒸籠蓋子掀開,只見一股蒸汽迎面撲來——噢,原來是小籠包子和餃子!我們大家都以為小籠包子是買的,但張潤澤的媽媽卻告訴我們,這是她自己做的'。原來,張潤澤的媽媽和奶奶一大早起來就開始做,做完了,再送到學(xué)校里來。我趕忙拿著筷子,迫不及待地夾起一個小籠包,剛準(zhǔn)備吃,但發(fā)現(xiàn)沒有醋——沒有醋的小籠包不好吃!張潤澤的媽媽似乎看透了我的想法,變魔術(shù)似的從身后“變”出一帶醋,又“變”出10個小碗,把醋平均地倒在10個小碗里面。張潤澤的媽媽真細(xì)心!我們吃著小籠包子,有說有笑地,時間很快就過了。

  到了10點45分,我們把桌子收拾干凈,朱老師便帶著我們?nèi)ゲ賵雠恼樟恕V炖蠋熛冉o我們拍了一張集體照,然后讓我們和自己最要好的朋友拍照留戀。只見同學(xué)們擺出各種各樣千奇百怪的Poss,讓朱老師給他們拍照,朱老師哭笑不得。

  這次的“六一”節(jié)真有意思,我希望下次再過這樣的“六一”節(jié)。

難忘六一作文 篇6

  六一,這是所有兒童所期待的節(jié)日,這天里會充滿快樂的笑聲,半年里積累的學(xué)習(xí)壓力也會全部釋放。

  當(dāng)腳踏進(jìn)校園的第一步,你便會聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔,迎風(fēng)飄揚的彩帶送來一個個微笑,在同學(xué)們的歡聲笑語中迎來了兒童節(jié)的到來。學(xué)校也為兒童節(jié)準(zhǔn)備了許多有趣的游戲。

  有趣的“花藝”

  花藝,顧名思義便是關(guān)于花的藝術(shù)了!按蠹铱础崩蠋熛蛭覀兤占傲艘幌玛P(guān)于花的知識,并拿出來展示了。在老師的帶領(lǐng)下我們開始插花,首先我把泥土鋪好,然后用花插入泥土里,花如果太長了可以減去下面的'一段,花還要插的有層次感,不得插得像雜草一樣,雜亂無章,太陽花主要作為襯托,主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉,葉根要用剪刀剪去,裹好后,用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導(dǎo)下反復(fù)做了兩三遍,終于做出了一個勉勉強強的東西。

  精彩的“拓魚”

  在一陣等待后,我來到了“拓魚”“拓魚”是什么?說出來還有點嚇人,把一條活魚放在報紙上,然后用顏料涂上去,給一張紙按在魚上面,有刷子在紙上刷讓顏料滲進(jìn)去,過一會兒撕下來,變成了一幅畫。剛開始,我還不太敢,后來我是在別人的鼓勵下才進(jìn)行的。

  之后,我還參加了很多有趣的游戲。

  這一個快樂的六一,就在笑聲中結(jié)束了。

難忘六一作文 篇7

  兒童?這個再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢,一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。

  這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。

  小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的`進(jìn)行,卻又難免拘謹(jǐn),這回一定要別開生面。

  這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺,許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時候的水平。還有幾個兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計也在回味兒時最愛的棒棒糖的滋味!扳瘛遍T被揣開了,幾個“匪徒”大聲嚷著“不許動”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚,爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個繽紛而美麗的世界。

  童年,魂牽夢繞的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠(yuǎn),多希望能再見。

難忘六一作文 篇8

  今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝六一兒童節(jié)”的聯(lián)歡活動,有很多藝術(shù)節(jié)目:舞蹈、唱歌、小品、詩朗誦……

  我最喜歡我們班的舞蹈《我愛祖國我愛家》。我們上去擺舞蹈造型的時候,大家都用熱烈的'掌聲歡迎我們,他們都對著我們笑,大家笑得多甜哪。我們班上還舉行了聯(lián)歡會,我為大家唱歌、彈古箏。還有很多的同學(xué)為大家表演,我們每個人都為大家表演了兩個節(jié)目,真快樂!

  今天真是個好日子。

難忘六一作文 篇9

  “春眠不知曉,處處聞啼鳥……”聽,這是什么聲音?原來是學(xué)校在舉行“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,只見操場上人頭攢動,簡直是前有人山,后有人海。

  今年的六一兒童節(jié),學(xué)校開展了大型節(jié)目演出,我也有幸參與其中。

  我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上,主持人介紹了參與人員,接著領(lǐng)導(dǎo)講話,之后,在校長的`一聲令下,表演開始了……

  我們是第五個節(jié)目,只見前面的節(jié)目個個生龍活虎,我不由得越發(fā)緊張。因為我在小號隊,是高音部,萬一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔亂跳,我看到我們小號隊成員,有的也是面色已改,身體發(fā)抖。

  終于,輪到我們上場了,我緩解了一下心情,上了舞臺,觀眾席響起了一片熱烈的掌聲,使我更加緊張,手直發(fā)抖,握不穩(wěn)號,臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時候,我的音有點吹不上去,是因為太緊張了。于是,我心里對自己說:沒事,不要怕,好好發(fā)揮。我再一次緩解心情后,開始找到了感覺,像一只餓狗找到一個骨頭似的,認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來。之后,我每個音都吹得很到位,就連我平時吹不上的音都吹上去了。

  我們表演完了,在下舞臺時,我還受到了前排老師的表揚,心里十分喜悅。

  這就是我難忘的“六一”兒童節(jié),在這一天里,我感到十分高興,因為我克服了上臺時的心理恐懼,我非常期待下一次的“六一”兒童節(jié),我相信,那時,我會發(fā)揮得更好!

難忘六一作文 篇10

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!你也可以投稿

  這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  到了下午,同學(xué)們都濃妝艷抹,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣美麗。隨著節(jié)目一個一個地進(jìn)行,我的心都快跳出來了。我們班的節(jié)目馬上就要開始了,老師讓我們做好了準(zhǔn)備,看著別的同學(xué)都站好了位置,我也就不害怕了。我們第一個表演的是大合唱《我們同在陽光下快樂地成長》,我們表演完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心難忘的六一兒童節(jié)作文600字_15篇作文。第二個節(jié)目是表演唱《一分錢》,我們幾個同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一分錢,一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了,不屬于自己的東西不能據(jù)為己有的道理。第三個節(jié)目是我們少先隊員的隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,當(dāng)我們邁著堅定而有力的步伐走上臺的時候,臺下的掌聲震耳欲聾,同學(xué)們發(fā)揮的也特別好,表演的干凈利落,充分表現(xiàn)出了共產(chǎn)主義接班人的氣質(zhì),臺下喝彩聲一片。接下來我們表演的`是舞蹈《洗手絹》,在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做,還要幫家人干自己力所能及的事情,這才是新時代的接班人。隨著音樂,我們跳起了又一個舞蹈,我們背上心愛的書包去上學(xué),天天不遲到,做一個講文明,懂禮貌的好學(xué)生

  我們要發(fā)揚愛學(xué)習(xí)的精神,好好學(xué)習(xí)來回報祖國,讓祖國的明天更美好。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

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