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【推薦】歡樂(lè)六一作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的歡樂(lè)六一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂(lè)六一作文 篇1
六一,在同學(xué)的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕,一個(gè)個(gè)氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節(jié)”的開(kāi)始。
“同學(xué)們邁著歡樂(lè)的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!”在主持人激動(dòng)的話語(yǔ)中,“美食節(jié)”開(kāi)始了。
大家來(lái)表演節(jié)目,小品《月亮》過(guò)后,就是我的葫蘆絲獨(dú)奏,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái),深吸了一口氣,開(kāi)始吹。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來(lái),整齊地排成了一首《友誼地久天長(zhǎng)》,吹完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛,久久凝視著臺(tái)下那些“觀眾”們……
唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的'菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤(pán)……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個(gè)人說(shuō):“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛(wèi)星的信號(hào)一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來(lái)。
如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點(diǎn)兒東西的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!
吃飽喝足后,老師滿面春風(fēng)地看著我們,一邊問(wèn)我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來(lái)越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!
時(shí)間一分一秒過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,大家依依不舍地離開(kāi)了。我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果一年有365個(gè)兒童節(jié),那該有多好啊!“那個(gè)同學(xué)對(duì)我笑笑:那你會(huì)膩了的。”
是不是長(zhǎng)大以后就不過(guò)兒童節(jié)了?如果,真的是這樣,我寧愿不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)住在往日的時(shí)光中。像彼得潘那那樣不會(huì)長(zhǎng)大的小孩,是不是一年有365個(gè)兒童節(jié)?我想,應(yīng)該是吧!
歡樂(lè)六一作文 篇2
今天,森林里熱鬧極了,因?yàn),今天是“六一”?jié)呀!小動(dòng)物們?cè)谧鲇螒蚰兀?/p>
你看,他們?cè)谕妗百N鼻子”游戲。
他們把一幅畫(huà)帖在樹(shù)根上,有眼睛、耳朵、嘴巴……
就是沒(méi)有鼻子,需要把鼻子貼上。
第一是小白兔,它蒙上眼睛,就把鼻子貼上,傳來(lái)一陣笑聲“哈哈哈,哈哈哈”,小白兔拿下“絲巾”,一看,自己也笑起來(lái),原來(lái),它把鼻子貼到眼睛上了。
接著是小狗,它也蒙上眼睛,想了想,便貼了上去,“哈哈哈,哈哈哈”笑聲更大了,拿下“絲巾”,自己下了一跳,他把鼻子貼到畫(huà)像外面了。
然后是綿羊,蒙上眼睛,想都不想就貼上鼻子,“哎喲,哎喲”“我受不了了!”綿羊也哈哈大笑,因?yàn)樗驯亲淤N到下巴了。
一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)物“大出洋相”,也有不少的動(dòng)物在地上“翻”、捂著肚子在喊“哈哈哈哈,笑死我了,哈哈哈哈”……
但是,最后一個(gè)小公雞,它早已看熟畫(huà)面,蒙上眼睛,一貼,下面就歡呼起來(lái),“真棒,真棒”“畫(huà)像有鼻子嘍”小公雞又蹦又跳,高興極了!
歡樂(lè)六一作文 篇3
今天,是一年一度的六一兒童節(jié)。
校園里真熱鬧!四周紅旗招展,彩旗飄揚(yáng);教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點(diǎn)著文藝演出的場(chǎng)地。廣播里傳出歡快的音樂(lè)聲。蓮花池里蓮花盛開(kāi),小魚(yú)嬉戲,仿佛也是在我們節(jié)日里歡樂(lè)呢!
我最喜歡的文藝演出開(kāi)始了。首先,鼓號(hào)隊(duì)排著整齊的.方隊(duì),邁著雄健的步子進(jìn)入了場(chǎng)地。他們?cè)陧懥恋墓穆,雄壯的?hào)聲中不停變換隊(duì)形,讓人眼花繚亂。輪到我們表演了,開(kāi)始我很緊張,心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想:“我是我們隊(duì)的一員,我不能給我們隊(duì)抹黑”。于是隨著音樂(lè)的響起,我鎮(zhèn)定了下來(lái)。最后,我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲,讓我感到很自豪。
下午,學(xué)校舉辦了有趣的游園活動(dòng)!有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓,當(dāng)我走超過(guò)鼓時(shí),周圍的同學(xué)們會(huì)著急地大聲叫:“走多了、走多了,快退回來(lái)!”,當(dāng)我沒(méi)走到鼓前,同學(xué)們又會(huì)焦急地大聲叫:“沒(méi)走到、沒(méi)走到,繼續(xù)走。”,當(dāng)我擊中鼓時(shí),同學(xué)們又會(huì)高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著“咚”的鼓聲灑落在校園的每個(gè)角落。
六一節(jié)真熱鬧。≌嫦胩焯焓橇还(jié)!
歡樂(lè)六一作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班舉行幸福童年聯(lián)歡會(huì),這次活動(dòng)非同一般,因?yàn)檫@是我們班最后一次的畢業(yè)匯演,所以我們表演的要精彩,每名同學(xué)都要用自己最好的狀態(tài)去演出。
剛開(kāi)始,主持人念完臺(tái)詞后,唐校長(zhǎng)和李老師發(fā)了言,說(shuō)了說(shuō)自己的感想,李老師的祝詞讓我們熱淚盈眶,讓我們回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。開(kāi)場(chǎng)舞開(kāi)始了,大家都隨著音樂(lè),全場(chǎng)都嗨起來(lái);第二個(gè)舞蹈是有著異國(guó)風(fēng)情的印度舞,看,她們跳得多美!
我的節(jié)目是扇子舞《少年中國(guó)強(qiáng)》,我們這個(gè)節(jié)目排在第十個(gè)演出。我們從四月份就開(kāi)始練起,已經(jīng)練習(xí)兩個(gè)月了,我們每個(gè)星期五晚上都要練一遍的。這些工夫,就要在那舞臺(tái)上用幾分鐘展現(xiàn)出來(lái)了,我的心情既興奮又緊張,興奮的是這兩個(gè)月的所有付出都可以展現(xiàn)在這里看了,緊張的是我演出的時(shí)候萬(wàn)一我沒(méi)有跟上節(jié)拍,害怕同學(xué)們笑話我,F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始表演節(jié)目了,我的心里想著:一定要表演好,不要有失誤。當(dāng)音樂(lè)響起來(lái),我心里什么也沒(méi)想,認(rèn)認(rèn)真真表演,一招一式都按照規(guī)定的動(dòng)作完成。我們的`表演結(jié)束了,得到了觀眾熱烈地掌聲。
我最喜歡李浩然和聶佳寧同學(xué)的《診室風(fēng)波》。剛開(kāi)場(chǎng)李浩然扮演的是一個(gè)包工頭,就在打吊瓶,后來(lái)聶佳寧也來(lái)了,聶佳寧吃什么,李浩然就跟著吃什么,我們逗得人仰馬翻。
手語(yǔ)操《感恩的心》,讓全場(chǎng)同學(xué)們互動(dòng)起來(lái)。最后我們?cè)凇都佑蛯氊悺返奈璧附Y(jié)束了,我們照了一張集體照片,讓會(huì)場(chǎng)達(dá)到了高潮。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是留給我們的是對(duì)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和對(duì)明天的美好未來(lái)。
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