關(guān)于描寫兒童節(jié)的作文匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫兒童節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫兒童節(jié)的作文 篇1
“ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開心,今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了十八元。如果捐給一個貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的`孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費(fèi)的事情時,我一定會想想你們的。
描寫兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度兒童節(jié)將要來到,我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),準(zhǔn)備了許多精彩的活動,并且請來了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰(zhàn)士一起觀看。
星期五的上午,我們穿著統(tǒng)一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱,但是同學(xué)們的興致很高。第一個活動是舞蹈,臺上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的.掌聲。最后,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們上臺時有一點(diǎn)兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認(rèn)真,這是他們平時努力的結(jié)果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結(jié)束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的活動都表演完了,我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因?yàn)槲沂呛屠蠋、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過的。
描寫兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié)是我們所有小孩最盼望、最高興的節(jié)日。因這個節(jié)日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶;顒。
今年的兒童節(jié)也不例外,我校舉行了主題為“慶六一,迎奧運(yùn)”的活動。我鄉(xiāng)的村校:杉樹坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的活動豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個活動。
第一個活動是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯,就是唱完的時候本來指揮還有一點(diǎn)臺詞沒說完,有幾個同學(xué)就迫不及待的下臺了。
第二個活動是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的。可就在他們表演時,有個兩、三歲的小妹妹時不時的上臺去打擾他們,逗得全場觀眾哄堂大笑。
接下來,業(yè)余舞蹈班有三個活動,分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇,因?yàn)槔锩嬗袔讉非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉(zhuǎn)身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。
我班的'活動是一個課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問題,因此效果不是很好。
愿明年的六一活動更精彩。
描寫兒童節(jié)的作文 篇4
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動。
為了慶!傲弧眱和(jié),我們班每人都準(zhǔn)備了一個活動,表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物。
趙立宇上臺給大家講了一個笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說:“從前有一個人,請了一個秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說:‘你姓趙,你家很有錢,你長大了會有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說:‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的.呢,我望望大家,大家都沒有笑,瞅著趙立宇,認(rèn)真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說:“傻兒子說:‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來。接下來,大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等活動。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!
描寫兒童節(jié)的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。
活動的主持人是我們最喜愛的謝老師;顒臃浅>,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個活動了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個活動的演出呢!
看!臺上的演員個個認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的.掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!
描寫兒童節(jié)的作文 篇6
昨天是六一兒童節(jié),由于下雨的緣故,我們沒有看到精彩的文藝匯演節(jié)目,大家很是掃興,校長為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。
首先我們欣賞了我校合唱團(tuán)預(yù)備團(tuán)的演唱,很精彩。第二個節(jié)目是抖翁,有我們班的周慧敏同學(xué)參加,一開始,周慧敏的翁就掉了下來,可能是緊張的緣故吧,但后來,她進(jìn)入了狀態(tài),越來越好。第三個節(jié)目是釣魚,場面可是比抖翁壯觀極了,不時引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》,歌聲都很動聽、美妙。然后是街舞表演,是五年級一班仲江楊輝同學(xué)表演的,其中,有幾個高難度的動作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長在國旗臺下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的獎狀,三好學(xué)生中有我,請向四(2)中隊看去,是不是發(fā)現(xiàn)我的'臉上洋溢著笑容呢,最后,文藝匯演結(jié)束了,可是校園里仍回蕩著我們的歡聲笑語。
今年的六一兒童節(jié)過得真愉快,希望明年的六一兒童節(jié)快快到來。
描寫兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動。
首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都非常激動和高興。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了九點(diǎn)鐘,這是一個讓人激動的時刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。
接下來,舉行了第三項(xiàng)活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文,一本趣題,一本小學(xué)生文化和一本十萬個為什么。
買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認(rèn)真的`看了起來。
這個六一節(jié)我過得非?鞓,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個六一節(jié)我過得真有意義。
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