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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-07 14:02:10 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(推薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文(推薦)

六一兒童節(jié)作文1

  “六一”是我們兒童最喜愛(ài)的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童最開(kāi)心、最快樂(lè)的日子。在“六一”兒童節(jié)這一天,我們的父母都會(huì)給我們買一個(gè)心愛(ài)的禮物,有可能是一個(gè)布娃娃或一輛玩具車或一次去游樂(lè)園的機(jī)會(huì)或一頓大餐......我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)都會(huì)過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槊磕甑摹傲弧倍紩?huì)有一群叔叔阿姨來(lái)我們學(xué)校陪我們過(guò)“六一”。

  早上,我高高興興的來(lái)學(xué)校上學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)有許許多多的地方與平常不一樣的。看,操場(chǎng)上停放著許多車,我走進(jìn)教室,好奇地問(wèn)了同學(xué)這是怎么回事,可他們也不知道,就這樣,我懷著好奇的心,上了一個(gè)上午的課。直到中午,我才看見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了許多玩游戲的場(chǎng)所。有貼鼻子,木頭人,大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子,工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布,那黑布遮得我兩眼緊的都發(fā)暈了。接著工作人員給了我一塊東西,那應(yīng)該是一個(gè)鼻子吧!我鼓起了勇氣向那個(gè)缺少鼻子的獅子走去,我旁邊有許多人,他們都在旁邊大喊,左邊,右邊,左邊,左邊,右邊,喊得我都不知道該朝哪邊走了,最后,我把鼻子貼到了獅子的`眼睛上。呵!這一下成了我們?nèi)嗳说男υ,做了這個(gè)游戲的失敗,讓我明白了做事不能靠別人,要靠自己,相信成功只離你一步之遙!接下來(lái)我又去了人氣最高的游艇賽,我拿好了遙控器,接著,工作人員一聲令下“開(kāi)始!蔽冶惘偪竦赝媪似饋(lái),和我對(duì)決的是一位年紀(jì)比我高的大姐姐,她身手敏捷,更別說(shuō)了,她的游艇開(kāi)得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時(shí)候,由于后面的人太多,比賽還沒(méi)結(jié)束,工作人員就安排下一組選手了,由于我不知道我的開(kāi)車技術(shù)不如我姐姐,她的確開(kāi)的比我快,所以工作人員在他的單子上印了一個(gè)你真棒,而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利,重在參與,畢竟失敗乃成功之母,所以無(wú)論做什么事參與才是最重要的!

  每個(gè)人的心中都有自己最喜歡的一次六一節(jié),這次的六一節(jié)讓我終生難忘,而這次是我度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)了,我即將跨入初中的大門了,所以,我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力攀登學(xué)習(xí)高峰!回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

六一兒童節(jié)作文2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,也就意味著今年夏天是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們應(yīng)當(dāng)珍藏在心,印烙在心!

  六一的前一天,我們班在下午舉行了“慶六一”的主題班會(huì)。我們首先看了教室的裝飾布置,非常的溫馨美麗,這可是溶解了我們班許多人的心血。【o接著,我們班的主持人龍如意和陳奧上場(chǎng),她們先說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)詞,又主持大家一起做游戲。第一個(gè)游戲你演我猜,龍如意在紙上寫(xiě)了一個(gè)四字詞語(yǔ),劉佳偉來(lái)演。他先摸了一下自己的喉嚨,又假裝拿了一瓶水正在喝,接著用力的.咳嗽了一下。經(jīng)過(guò)一番猜測(cè),胡可欣得出了正確答案——咽到喉嚨。我們又玩了幾輪。

  接下來(lái)的一個(gè)游戲,是令我印象最深刻的——搶凳子。場(chǎng)上男女的比是4:3,男生顯然占一些優(yōu)勢(shì)。主持人背對(duì)著我們,在多媒體上放音樂(lè)。我們大家都全神貫注,欲欲躍試,目不轉(zhuǎn)睛的盯著椅子看。好似椅子上有珍寶,生怕被別人搶走了一樣。突然,主持人停止了放音樂(lè),我看到前方有一條椅子,沒(méi)有人坐,便立馬坐了上去。回頭一看,是我們班的男同學(xué)劉嘉誠(chéng)出局了。我非常興奮,因?yàn)槲覀僷k掉了一名男同學(xué),現(xiàn)在男女人數(shù)平等了!經(jīng)過(guò)一番的激烈比拼,我脫穎而出,贏得了比賽的勝利!

  六一兒童節(jié)當(dāng)天,中午最開(kāi)心的不過(guò)是可以吃到我最喜歡吃的飯菜!到了下午,媽媽帶上我和妹妹,開(kāi)啟了我們今天的愉快之旅。我們先來(lái)到了嘉亨茂購(gòu)物中心,在三樓玩了許久,雖說(shuō)很久之前就想來(lái)玩了,但是六一這一天人山人海,并沒(méi)有玩得特別開(kāi)心,無(wú)非是人擠人、人看人。我們又去了德克士,都說(shuō)炸雞這類東西不能多吃,但是我們今天還是吃的非常開(kāi)心。

  在過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候,最可怕的無(wú)非是大街上車輛來(lái)來(lái)往往,怕沒(méi)有停車位,于是便來(lái)了去哪里都是自己走路去。我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)半的時(shí)候,從德克士走到了碧洲公園,雖說(shuō)走了這么久的路非常累,但在路上我們打打鬧鬧,能不開(kāi)心嗎?

  兒童最后一個(gè)六一,雖然說(shuō)過(guò)得這么快,但是也沒(méi)有遺憾了。以后雖然六一不再是屬于我們青年的節(jié)日了,但是只要們懷有一顆童心,哪一天不是六一兒童節(jié)呢?

六一兒童節(jié)作文3

  從出生到現(xiàn)在,我度過(guò)了很多六一兒童節(jié),今天卻是我們?cè)谙槿饒@小學(xué)最后的一個(gè)兒童節(jié)了,也是驚喜最多、最令我難忘的六一節(jié)。

  早上,我興高采烈地來(lái)到美麗的校園。和往常的六一節(jié)不同的是,今天爸爸媽媽也要和我們一起歡度六一節(jié),而且范老師說(shuō)今天沒(méi)有作業(yè),我們可以盡情地玩盡情地鬧。想到這里,我心里有些期盼又有些激動(dòng)。

  上午我們站著整齊的隊(duì)列,胸有成竹地給爸爸媽媽展示了我們?cè)谙槿饒@小學(xué)五年的時(shí)間里,學(xué)到的古文經(jīng)典,爸爸媽媽的微笑是給我們最大的肯定。接下來(lái)就是手繪T恤衫走秀,為了這個(gè)環(huán)節(jié)我可是費(fèi)盡了心思,在媽媽的幫助下,我在T恤上畫(huà)了又畫(huà)。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)同學(xué)們穿上自己設(shè)計(jì)的T恤來(lái)到走秀現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的T恤還是不錯(cuò)的。于是我和爸爸便自信地走上了紅毯,隨著動(dòng)感的音樂(lè),我和爸爸做了一個(gè)又一個(gè)帥氣的動(dòng)作,眼前頻繁閃爍的閃光燈仿佛讓我成了當(dāng)紅明星。走秀場(chǎng)上的幾個(gè)動(dòng)作,也永遠(yuǎn)定格在我心中。

  隨后我們穿上了博士服,變成了知識(shí)淵博的“哈利·波特”。范老師和我們五十六個(gè)同學(xué)拍了集體照,在博士帽飛上天空的瞬間,我們的心仿佛也飛揚(yáng)了起來(lái)?鞓(lè)的時(shí)光流到了中午,熱鬧了一個(gè)上午的我們有些累了,學(xué)校餐廳特意給我們準(zhǔn)備了六一午餐,飯后我們又精神抖擻起來(lái),因?yàn)槲覀兌钾讲豢纱氐确独蠋熢S諾給我們的那個(gè)驚喜……

  范老師讓我們閉上雙眼,倒數(shù)十個(gè)數(shù)“十,九,八……三!二!一!”隨著“一”從我們嘴中尖叫出來(lái),我們都便迫不及待地,不約而同地睜開(kāi)了眼睛。就在這時(shí),教室的門被推開(kāi)了,范老師捧著一個(gè)三層的巨型蛋糕放在了桌子上。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的蛋糕,我們都大聲尖叫起來(lái),屋頂都要被掀翻了。蛋糕上還有許多小玩具,和妹妹玩具箱里的玩具一模一樣。有的家長(zhǎng)忙著給我們拍照,拍下了我們垂涎三尺的樣子,有的家長(zhǎng)忙著給我們分蛋糕,聞著香甜的.味道,我們想吃但又有些舍不得,這可是范老師給我們的六一禮物啊。有些淘氣的同學(xué)趁我們不注意往我臉上抹奶油,分分鐘的時(shí)間,我們就成了大花臉。

  快樂(lè)的日子總是那么短暫,一天的時(shí)間很快過(guò)去了;氐郊抑,我還沉浸在今天激動(dòng)的心情中。我問(wèn)爸爸,到了初中是不是不能過(guò)六一節(jié)了,爸爸說(shuō)可能是這樣的吧。也許爸爸看出我眼中有些失落,爸爸說(shuō):“也許你不會(huì)過(guò)六一節(jié)了,這說(shuō)明你從兒童成為少年了。不過(guò)還有很多節(jié)日等著你呢,有青年節(jié),將來(lái)還有父親節(jié)!笔前,我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,未來(lái)還有更多的精彩在等待著我們!

六一兒童節(jié)作文4

  七年級(jí)了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開(kāi)始換上大的紅領(lǐng)巾,領(lǐng)巾大,責(zé)任大。這是我們從兒童成為少年的標(biāo)志,是人生中的一個(gè)重要里程碑,這個(gè)隊(duì)風(fēng)紀(jì)活動(dòng)在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。

  在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級(jí)的舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競(jìng)爭(zhēng)著,恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來(lái)越緊張。

  突然我們無(wú)意的從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點(diǎn)點(diǎn)”,下雨了?一瞬間,同學(xué)們的猜測(cè)證實(shí)了,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來(lái),頭上、身上、書(shū)包上、到處都是雨點(diǎn),越來(lái)越大。雨,算什么?只不過(guò)是些水。同學(xué)們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報(bào)著必勝的信念走到了中央,沒(méi)錯(cuò),就如恩格斯所說(shuō)的:“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利!

  雖然說(shuō)這不是戰(zhàn)斗,但是這更能磨礪自己,挑戰(zhàn)自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒(méi)有阻礙我們,更使我們?cè)诶щy中燃燒、沸騰,展現(xiàn)出我們特有的精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)。”

  同學(xué)們站在雨里,現(xiàn)在沒(méi)有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛,同學(xué)們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來(lái),滾到了面頰,但是沒(méi)有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的'比平時(shí)更清,每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚(yáng)。敬隊(duì)禮、呼號(hào)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個(gè)廣場(chǎng)都充斥著我們的氣勢(shì),正如我們心中的隊(duì)歌那樣,“我們正向著勝利勇敢前進(jìn)”,當(dāng)然這離不開(kāi)平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,放學(xué)后犧牲休息,自修課努力訓(xùn)練。這次的比賽我們班級(jí)雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但每個(gè)人都感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性和力量,集體的榮譽(yù)是多么的來(lái)之不易,需要每個(gè)人的努力,而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。

  隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示活動(dòng)考驗(yàn)的是一個(gè)班的團(tuán)結(jié)合作精神,這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績(jī)!

六一兒童節(jié)作文5

  在我的成長(zhǎng)記憶中,走過(guò)了無(wú)數(shù)的六一兒童節(jié)。然而,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,但我經(jīng)常還是非常懷戀小時(shí)候的六一兒童節(jié)。特別是去年的六一兒童節(jié)。

  今年也是六一兒童節(jié),在看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’,真的讓我感動(dòng)、感傷。六一,我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過(guò)六一的情景,一種說(shuō)不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開(kāi)始,她們說(shuō)這是最后一個(gè)六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無(wú)憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無(wú)限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們?cè)诎嗬锷险n,只聽(tīng)見(jiàn)四樓禮堂里傳來(lái)清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí):我已經(jīng)過(guò)完生命里的六一兒童節(jié)了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂(lè)童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái),展示了一場(chǎng)美輪美奐的表演。真的.好開(kāi)心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺(jué),第二天才記起老師還交待我們寫(xiě)一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過(guò)六一兒童節(jié)了,老是要寫(xiě)作文,可是到下次來(lái)的時(shí)候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來(lái),依然玩得像個(gè)瘋子,依然討厭寫(xiě)作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒(méi)有去,因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,而初中是不過(guò)六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起,我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。

  也行,等到失去了,不再過(guò)六一兒童節(jié)了的時(shí)候。我才真正明白什么叫做珍惜。雖然我已經(jīng)不過(guò)六一兒童節(jié)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住去年的六一兒童節(jié),因?yàn)樗粌H是我最后一次六一兒童節(jié),它也讓我明白了一個(gè)道理,要珍惜目前所擁有的,不要等到失去了才后悔。

六一兒童節(jié)作文6

  “六一”是百花盛開(kāi)的季節(jié),“六一”是鳥(niǎo)兒歡唱的日子,“六一”是屬于我們小朋友的節(jié)日。在這美好的時(shí)光里,每一位小朋友的臉上都洋溢著欣喜、快樂(lè)的笑容,因?yàn)樵谶@天我們將迎來(lái)了一場(chǎng)專屬我們的盛宴――二小第四屆“六一”美食節(jié)。在這天,我們可以用自己辛勤努力得來(lái)的小海燕去換購(gòu)喜愛(ài)的美食,下面就請(qǐng)跟著我一起去享受這場(chǎng)盛宴吧!

  “準(zhǔn)備好了嗎,戰(zhàn)勝所有困難,相信自己勇往直前,準(zhǔn)備好了嗎,未來(lái)屬于我們的世界,為我們的明天喝彩……”隨著這歡樂(lè)的歌聲,我們期待已久的美食節(jié)正式開(kāi)始啦,同學(xué)們迫不及待地跟著周老師走出教室去參觀爸爸媽媽和老師為我們準(zhǔn)備的各種美食,剛走到樓梯那,我們就聞到了一股股濃濃的香味,同學(xué)們都忍不住開(kāi)始咽口水了。不一會(huì)兒,形形色色的美食便開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)了我們的眼睛里:有芳香撲鼻的串串香,有形狀各異的`關(guān)東煮,有五顏六色的水果、布丁,有小巧玲瓏的奶油蛋糕……看著這么多的好吃的,同學(xué)們都像小饞貓似的喊著:“好多美味呀,真想每樣都能吃啊……?”只可惜我們的小海燕數(shù)量不夠,不可能每樣都吃,只能選自己喜歡的買啦。

  參觀結(jié)束了,接下來(lái)讓我們開(kāi)動(dòng)起來(lái)去嘗嘗盛宴上的這些美味吧。這是二(1)班的關(guān)東煮,這是四(5)班的水果西米露,這是二(2)班的黃金蝴蝶蝦……一會(huì)兒時(shí)間,我們的小肚子已經(jīng)吃得鼓鼓的了。在這么多的美食中,我最喜歡的當(dāng)然是水果布丁了,它用一個(gè)透明的玻璃瓶裝著,瓶口打著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),里面是黃黃的布丁,上面鋪著一層五顏六色的水果,有獼猴桃,有芒果,還有水蜜桃 。我用小勺子吃完了上面的水果,酸酸甜甜,接著就開(kāi)始品嘗下面的布丁了,有股濃濃的芒果味道,我猜這一定是芒果為的布丁。好東西還得和同學(xué)分享,我勺了一口給胡彥歆吃,她也忍不住說(shuō)好吃。吃完一杯,我真想再來(lái)一杯,可惜15張實(shí)在太貴了,還是嘗點(diǎn)別的美食吧。我和幾個(gè)同學(xué)只能依依不舍地離開(kāi)去尋找其它美食了。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,這場(chǎng)專屬我們的盛宴就這樣結(jié)束了,我們有點(diǎn)舍不得,如果天天都是美食節(jié),那該有多好啊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,明年還會(huì)有,讓我們努力去爭(zhēng)取小海燕,期待明年美食節(jié)的到來(lái)吧!

六一兒童節(jié)作文7

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容!

  今天是六一兒童節(jié),校長(zhǎng)組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,拎著一大包零食來(lái)到表演的大臺(tái)子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時(shí)還可以挪動(dòng)。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說(shuō):“你這么矮,還坐在后面!蔽覛夤墓牡卣f(shuō):“就你高,你和猴爬上樹(shù)去看!”后來(lái),老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長(zhǎng)和小李飛刀坐在我們后面。

  說(shuō)笑間表演開(kāi)始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個(gè)節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個(gè)年級(jí)哪班的。我只知道她的節(jié)目很吸引我,我全程觀看,配合她的'節(jié)奏不時(shí)地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

  輪到我們上臺(tái)時(shí),我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請(qǐng)六年四班《感恩的心》!蔽覀冞~著矯健的步伐走上臺(tái)。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開(kāi)始朗讀,我們開(kāi)始做手語(yǔ)。第二遍古箏二次劃弦,我們開(kāi)始唱:“我來(lái)自偶然,像一顆泥土……依然會(huì)珍惜……我覺(jué)得我表演得很不錯(cuò)!看到家長(zhǎng)和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯(cuò)!嘿嘿!

  回到座位上時(shí),我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時(shí)班長(zhǎng)和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強(qiáng)搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來(lái),我們不由得驚叫起來(lái)!班長(zhǎng)瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見(jiàn)老師來(lái)了立刻把手放頭后,說(shuō):“老師,你來(lái)啦!”老師笑著說(shuō):“你能不能行了??”后來(lái),不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場(chǎng)主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

  六一給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!六一給我?guī)?lái)了笑臉!六一給我?guī)?lái)了展示自我的機(jī)會(huì)!六一讓我激動(dòng)萬(wàn)分!高興萬(wàn)分!這是我過(guò)得最后一個(gè)六一兒童節(jié)!我很開(kāi)心!也很難忘!

六一兒童節(jié)作文8

  今天,是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié),大家過(guò)得都很開(kāi)心,都很難忘。

  早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,我非常興奮!因?yàn)榉独蠋熢谧蛱炀土滔铝恕昂菰挕保骸霸诹荒翘欤銈儠?huì)受到我的N重驚喜!”就因?yàn)橛畜@喜,所以我才會(huì)興奮。

  其實(shí),今天我還有一個(gè)“神秘任務(wù)”,那就是我要帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友在入隊(duì)儀式上宣誓!昨天,周老師說(shuō)我宣誓宣得沒(méi)有力量,于是,回家后,我就開(kāi)始發(fā)了瘋地宣誓。直到現(xiàn)在,我的宣誓已經(jīng)變得鏗鏘有力了!

  我來(lái)到了操場(chǎng)彩排了一會(huì)兒后,入隊(duì)儀式就正式開(kāi)始了。

  主持人抑揚(yáng)頓挫地讀著主持詞,我的心怦怦地跳著,啊,好緊張!哎呀,忘詞了怎么辦呀……

  “下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)范晨凱同學(xué)領(lǐng)著大家宣誓!”一聽(tīng)到主持人念到我的名字,我才回過(guò)神來(lái)。我大步流星地走向話筒,咽了一口口水,讓自己的情緒平靜下來(lái)。我鏗鏘有力地說(shuō)著入隊(duì)誓詞,一年級(jí)的`小朋友也鏗鏘有力地跟著我一起說(shuō)。呼,終于說(shuō)完了!說(shuō)完后,我就回到了我位置。

  又過(guò)了一會(huì)兒,入隊(duì)儀式終于結(jié)束了!我就像一陣風(fēng)一樣飛奔回教室,趕緊穿上我嘔心瀝血精心制作的T恤衫,飛奔到體育館。可是我還是晚了一步,節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。

  同學(xué)們?cè)隗w育館里抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力地背著《岳陽(yáng)樓記》和《醉翁亭記》。我等他們背完后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)插進(jìn)了隊(duì)伍里。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立馬站定身子,裝作若無(wú)其事的樣子,但還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。

  時(shí)間過(guò)得真快!不一會(huì)兒就輪到我了。我霸氣地邁出步子,和爸爸?jǐn)[了酷酷的造型,就歸隊(duì)了。過(guò)了一會(huì)兒,我們集合了起來(lái),大聲地對(duì)父母說(shuō)了兩句令人感動(dòng)的話:“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水!爸爸媽媽我們愛(ài)您!”聽(tīng)了這句話,不少父母都流下了感動(dòng)的眼淚。

  下午范老師說(shuō)要給我們一個(gè)大驚喜!范老師讓我們閉上雙眼,倒數(shù)十個(gè)數(shù)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分地?cái)?shù)著。

  “不行,還不能睜眼!”一位家長(zhǎng)說(shuō)。

  “啊。”教室里響起了一片哀號(hào)聲。接下來(lái),開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“輪回”“3、2、1!”……

  “好了,可以睜眼了!”范老師說(shuō)。

  “哇!好大的蛋糕!”同學(xué)們驚訝地叫著。映入我們眼簾的是一個(gè)三層大蛋糕!第一層是花仙子,是“黃色世界”。第二層是小豬佩奇,是“粉色世界”。第三層是熊出沒(méi),是“藍(lán)色世界”。蛋糕吃到嘴里,不僅只有甜味,還有范老師對(duì)我們的愛(ài)!

  這個(gè)六一節(jié)讓我永生難忘!

六一兒童節(jié)作文9

  “六一”是快樂(lè)的海洋。一大早,同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕快的步伐來(lái)到了教室。只見(jiàn)整個(gè)教室變成了五彩的世界,到處都是美麗的裝飾:漂亮的圖畫(huà),五顏六色的彩帶。教室里到處都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們快樂(lè)的如一只只小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去,整個(gè)教室宛如一個(gè)幸福的漩渦。

  你們瞧,“土豪”尹愷文竟帶了個(gè)“ipanmini”,在老師面前大搖大擺地玩起了“天天酷跑”,還一邊喝著雪碧呢,我都快羨慕死了!

  “六一”是吃貨大聚會(huì)。你瞧,尹愷文帶的迷你小蛋糕,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,外酥里軟,像一塊塊海綿,好像一用力就破掉似的,吃一口,啊,入口即化,讓你的味覺(jué)進(jìn)行一次美妙的旅行。再看看王徐博,他今天帶了好多可愛(ài)的壽司。壽司外面裹著薄薄的海苔,里面有著白白的糯米,脆脆的.黃瓜,還有香噴噴的火腿腸,看得我口水都要流出來(lái)了,趕緊拿起一個(gè),一口就把它吃了,“哇塞!太好吃了!”我情不自禁地贊嘆。想知道我今天帶了什么美味食品嗎?我今天帶的可是我親自做的牛排。我剛打開(kāi)盒子問(wèn):“誰(shuí)要吃牛排?”好幾個(gè)同學(xué)便跑過(guò)來(lái)拿了幾塊品嘗起來(lái),只見(jiàn)他們咂吧著嘴,不停地咀嚼著,一邊吃一邊做著回味的樣子,有幾個(gè)同學(xué)還連連豎起大拇指夸道:“好吃,好吃,真好吃!”頓時(shí),周圍20多個(gè)人蜂擁而至,像一群如饑似渴的小老虎撲了過(guò)來(lái)。不一會(huì),我的牛排就被搶的只?蓱z的小幾塊!雖然我沒(méi)吃到多少,但是同學(xué)們說(shuō)好吃,我的心里就像吃了蜜一樣甜!

  “六一”是才藝大比拼的舞臺(tái)。到了下午,許多同學(xué)都在精心準(zhǔn)備要上臺(tái)表演的節(jié)目。我們都迫不及待的想要觀看了?矗萑荷吓_(tái)了,他帶來(lái)了一個(gè)葫蘆絲獨(dú)奏,起初樂(lè)聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。不一會(huì),樂(lè)聲又有些淡淡的憂傷,聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉,這是優(yōu)美的旋律,是浪漫的旋律。嘿,沈均則來(lái)了,他表演二胡。他的琴聲時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆悅耳,像在傾訴著快樂(lè),又如在祝福。清新的琴聲在教室里回蕩,我們久久不能平靜。一項(xiàng)不善于表現(xiàn)的張俊鑫也上臺(tái)了,還帶了個(gè)大家伙――薩克斯呢。他的演奏的薩克斯樂(lè)曲讓我們每一個(gè)人都沉浸在幻想中!

  “六一”沒(méi)有老師的嘮叨,只有快樂(lè)的玩耍;沒(méi)有猙獰的作業(yè),只有吃喝玩樂(lè);沒(méi)有上課的約法三章,只有自由的歡笑。如果每一天都是六一,該多好啊!

  幸!傲弧!難忘“六一”!快樂(lè)“六一”!

六一兒童節(jié)作文10

  六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的!傲弧惫(jié)前夕,學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。

  早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶祝“六一”大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的`優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

  中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂(lè)啊!

  今天,是六一兒童節(jié)。聽(tīng)說(shuō),兒童公園開(kāi)放了,爺爺說(shuō)帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過(guò)了一會(huì)兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過(guò)去,啊,來(lái)到了兒童公園,我的心情開(kāi)心多了,我跑去玩滑滑梯,后來(lái)我玩了一下,覺(jué)得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來(lái)到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘,上去了頂層,那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我上到了頂層的時(shí)候,我很暈,很害怕我會(huì)掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺(jué)好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺(jué)得好暈,上面空無(wú)一人,我覺(jué)得有些無(wú)聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒(méi)上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來(lái)了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過(guò)去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂(lè)設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。

  啊,真好玩,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)啊。

六一兒童節(jié)作文11

  今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),天氣特別晴朗,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。正是游玩的好日子,經(jīng)過(guò)商議,我們決定去兒童公園游玩。

  我和爸爸媽媽很快級(jí)來(lái)到了兒童公園。公園里可真熱鬧啊!人山人海,熱鬧非凡。首先映入我眼簾的是哪大大的音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)響起,那泉水就伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞。音樂(lè)變得歡快時(shí),水的節(jié)奏也變得歡快,泉水像離弦的箭一樣直沖云霄;有的.像一把打開(kāi)的扇子…它們的形狀真是變幻莫測(cè),讓人眼花繚亂。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,除了音樂(lè)和泉水的聲音以外,你能聽(tīng)到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲和歡唿聲了。

  之后,我讓爸爸媽媽帶我去玩碰碰車,這是我最喜歡玩的。我坐上去就準(zhǔn)備出動(dòng)了,我看見(jiàn)他們?cè)谀抢锱鰜?lái)碰去,亂成一團(tuán),我就慌了,心想:上次我就掌握不了方向,這次我能不能控制好呢?我正猶豫不定時(shí),突然聽(tīng)到媽媽對(duì)我喊:“濤濤,勇敢些,快點(diǎn)出發(fā)吧!”于是我鼓起勇氣,鎮(zhèn)定了一下就沖了出去。我也和別人一樣,橫沖直撞的。在撞了幾次后,我察覺(jué)到塬來(lái)碰碰車的方向盤跟普通的賽車有很大的差別,就算你的技術(shù)再好也無(wú)法控制它的方向。因?yàn)樗姆较虮P半靈半不靈,如果方向盤很靈的話,那就不叫碰碰車了。玩完了之后我把這些道理講給媽媽,媽媽聽(tīng)后稱贊道:“不錯(cuò),邊玩還邊想問(wèn)題,很值得啊,能悟出這個(gè)道理來(lái),媽媽很開(kāi)心,再帶你去玩一個(gè)!闭f(shuō)著,媽媽高興地拉著我去劃船。

  我迫不及待地上了船,我想往前走,可是船不聽(tīng)指揮,只在塬地轉(zhuǎn)圈。爸爸對(duì)我說(shuō):“不要著急慢慢琢磨,你會(huì)明白怎么往前劃的!庇谑俏揖鸵恢毕胫,我想了一會(huì)后,就嘗試著兩只漿同時(shí)劃動(dòng)。果然,船開(kāi)始向前行駛了。我又分別試了一下只劃左邊和只劃右邊會(huì)怎樣行駛。最后我終于明白了,塬來(lái)很簡(jiǎn)單呀,兩手同時(shí)劃船向前走,如果只搖左漿船會(huì)向右走,右邊也是同樣的道理。下了船后,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽,他們高興地把我抱了起來(lái),這時(shí)候,我的心比吃了蜜還甜。

  通過(guò)這次游玩,我明白了在生活中要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考。你就會(huì)明白很多道理。這就是我快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文12

  和祖國(guó)一起成長(zhǎng)

  今天,是全國(guó)兒童都期待的快樂(lè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。我校還舉行了快樂(lè)盛大的‘陽(yáng)光天使快樂(lè)六一’主題活動(dòng)。我們都很期待,很興奮。

  一大早來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到同學(xué)們都悉數(shù)到場(chǎng)了,大家比我來(lái)的早多了。然后開(kāi)始在里面照相,閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說(shuō)要去參加入隊(duì)儀式了,我們才排隊(duì)來(lái)到升旗臺(tái)。然后進(jìn)行我最最激動(dòng),最最驕傲的儀式:六年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了,我拿著嶄新的紅領(lǐng)巾,激動(dòng)不已,排到我后,我對(duì)著的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒,這個(gè)場(chǎng)景讓我聯(lián)想到我入隊(duì)時(shí)的.場(chǎng)景。我微笑著幫她喜好紅領(lǐng)巾,敬禮,退場(chǎng)。然后就是一大堆的講話、宣誓……才進(jìn)入正題。親子活動(dòng)開(kāi)始了,可我媽媽卻還沒(méi)到場(chǎng),我心里又氣又急,到大門口等她,過(guò)了一會(huì)兒,她才不緊不慢的到場(chǎng),還好,比賽沒(méi)有正式開(kāi)場(chǎng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是親子跳繩活動(dòng),六一班VS六二班。媽媽擔(dān)任搖繩的工作。我來(lái)攝影?吹剿齻兘g繩了,我心里更是著急。最后,我們還是以4個(gè)輸給六二班,沒(méi)想到這更給我們奮發(fā)的理由!

  第二個(gè)活動(dòng)是親子過(guò)河活動(dòng)。我和媽媽還有賴敏和爸爸作為參賽選手,接力賽。比賽規(guī)則是:我們用兩塊布?jí)|著走到對(duì)面,不可以雙腳碰地。賴敏他們過(guò)后,就是我和媽媽接力了,我的心都快跳到嗓子眼了?粗鴦e人比我們快這么多。這么大的距離,我心里很著急。就催媽媽:“媽媽?炜炜欤 比缓髬寢寘s說(shuō)不要著急,一著急就會(huì)出錯(cuò)。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,比賽繼續(xù)進(jìn)行著,我們以一步之遙慢給了六二班,我們的心都涼了,我們班,輸給六二班了?墒,李老師卻更了我們一個(gè)大的驚喜:“由于六二班犯規(guī),六一班取得勝利!”而這最最重要的就是第三個(gè)活動(dòng)——拔河了。

  拔河,我和媽媽都沒(méi)有參加。因?yàn)槲覀兌己苁,老師都選一些牛高馬大的人去參賽。準(zhǔn)備好后,比賽正式開(kāi)始了。拉拉隊(duì)的聲音響成一片了,歡騰,著急的吶喊……短短不到五秒的時(shí)間,我們就贏了,但拔河是三盤兩勝,我們還進(jìn)入了第二輪,換了場(chǎng)地后,我們又開(kāi)始第二輪,也是那樣,短短五秒,我們就贏了!沒(méi)錯(cuò),我們是第一名!

  接下來(lái)是游園活動(dòng)。我們?nèi)⒓恿撕芏嗟挠螒,獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶,五顏六色的果凍。

  六一是我們快樂(lè)的日子,讓我們一起和祖國(guó)一起成長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)作文13

  今天是“六一”兒童節(jié),我們非常高興,因?yàn)槲覀兛梢蚤_(kāi)“開(kāi)心會(huì)”了。但今年的“六一”兒童節(jié)卻是比以前的兒童節(jié)更加特別。早上的時(shí)間就是我們二(1)班和二(2)班一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì),這聯(lián)歡會(huì)的包括:(游園會(huì))和(開(kāi)心會(huì)),同學(xué)們先玩游園會(huì),哇!游園會(huì)的項(xiàng)目可真多!有吹蠟燭、有三毛點(diǎn)鼻子、有盲人插花、有丟手絹、還有夾珠子……啊,多熱鬧啦!看:到處人山人海,幾個(gè)排隊(duì)的隊(duì)伍猶如長(zhǎng)龍,最好玩的要數(shù)是吹蠟燭了,好不容易輪到我了,我一鼓作氣,“呼”的一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的,我一口氣吹滅了三支蠟燭,我高興得蹦起來(lái)了,猶如一只蹦蹦跳跳的小白兔,老師獎(jiǎng)了禮品給我,我心里甜滋滋的。接著我又去玩(三毛點(diǎn)鼻子),我心里想:我能摸到“鼻子”嗎?我心里又開(kāi)心又緊張,我第一次時(shí),我摸到了三毛的耳朵,黑板上的三毛好像在不滿地說(shuō):“摸錯(cuò)啦!摸錯(cuò)了!”下面的同學(xué)有的.哈哈大笑,有的瞇著眼睛笑,有的捧腹大笑,還有的笑得前俯后合。但我卻不甘心,我再重新去排隊(duì),又輪到我了,工作人員小雯,用布把握眼睛蒙上,還拉得很緊,啊,眼前黑乎乎的一片,我慢慢地往前走,我想大概到了吧,我用手指輕輕一指,頓時(shí)同學(xué)們大聲地喊著:小霖你點(diǎn)中啦!這一次我終于摸到了三毛的大鼻子了,也終于獲得了自己應(yīng)該得到的“獎(jiǎng)勵(lì)”---棒棒糖!我還玩了盲人插花,盲人插花既好玩又簡(jiǎn)單。夾珠子更有趣,別看珠子小,但是桶里的水放了洗潔精,珠子又圓又滑,想夾也夾不到呢!我一夾,才夾到一顆珠子。在歡樂(lè)聲中游園會(huì)結(jié)束了。然后,我們和二(2)班的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心會(huì),我們都把自己的“美味”給同學(xué)吃,同學(xué)也把自己的“美味”給我們吃。我們二年一班的同學(xué),把自己從家里帶來(lái)的最好吃的東西,都拿出來(lái)和二年二班的同學(xué)一起分享,大家吃呀、說(shuō)呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家還說(shuō):“我們六一兒童節(jié)快樂(lè)!”老師還幫我們照了許多相。下午,我們?nèi)熒ンw育館觀看每個(gè)班級(jí)的文藝匯演節(jié)目,我們二年一班和二年二班的女孩子,組合的表演節(jié)目是(幸福舞動(dòng)),看她們打扮得多漂亮呀!身穿雪白的小公主裙子,頭上扎著金光閃閃的彩帶,紅撲撲的臉蛋,真像一只只小天鵝一樣,多么可愛(ài)!多么美麗呀!音樂(lè)響了,我們的“小天鵝“起舞了,多么快樂(lè)!多么幸福!還有更精彩的節(jié)目:五一班的(相信自己)、二(3)班和二(4)班的(紅領(lǐng)巾飄起來(lái))、五(4)班的(環(huán)保時(shí)裝表演)……真讓同學(xué)們心花怒放。今年的“六一”兒童節(jié)多么快樂(lè)呀!

六一兒童節(jié)作文14

  今年“六一”怎么過(guò)?北京市010北京市東城區(qū)分司廳小學(xué)五(4)班封宇以前的兒童節(jié),我會(huì)穿上新衣服、新鞋子,把我自己裝扮得颯爽英姿,和我爸爸媽媽去游山玩水,飽覽了大自然的琦麗風(fēng)景,抒發(fā)了美好的心情。

  今年的“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)了,該怎么過(guò)呢?還像以前那樣過(guò),是不是有點(diǎn)俗?我想,今年還是換個(gè)過(guò)法吧!

  以前的“六一”兒童節(jié),一般都是許多人來(lái)關(guān)心我,可是今年“六一”兒童節(jié),我卻要關(guān)心一下別人——我的老師們、長(zhǎng)輩們和我的小伙伴們。

  首先,我要對(duì)所有教過(guò)我的老師們打個(gè)電話,說(shuō)聲:“您辛苦了!”因?yàn),在這抗擊“非典”的特殊時(shí)期,正是您們堅(jiān)守崗位,給我們列提綱,出練習(xí)題,幫助我們更好地學(xué)習(xí);正是您們依然在為我們的學(xué)習(xí)操心,時(shí)不時(shí)地督促我們要好好學(xué)習(xí),才能為升中學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ);正是您們一直關(guān)心我們的健康,每天都會(huì)詢問(wèn)每一個(gè)同學(xué)的體溫。您們?yōu)槲易龅倪@些事,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心,永遠(yuǎn)會(huì)想到是老師在為了我們辛勤地工作……

  其次,我會(huì)和奮斗在“非典”一線的醫(yī)生護(hù)士的子女打電話,和他聊聊天,為他分擔(dān)一下寂寞的心情,同時(shí)也送去我的一份問(wèn)候,以表達(dá)我對(duì)他父母的`敬佩之情。我知道,許多醫(yī)生護(hù)士都一個(gè)一個(gè)地上了抗擊“非典”的一線,而他們的子女卻寂寞地一個(gè)人留在家里生活、學(xué)習(xí),我應(yīng)該去關(guān)心他們。

  然后,我會(huì)和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊,回顧一下我從小到大的事情,是他們把我一手養(yǎng)大的。說(shuō)起來(lái),我也很慚愧。因?yàn)榘职謰寢尶偸前盐宜^(guò)的節(jié)日記得一清二楚,而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么,就更別說(shuō)其他的什么節(jié)日了。所以,我給爸爸媽媽一個(gè)驚喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是涼拌西紅柿),給我爸爸媽媽品嘗;還要主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。

  最后,我會(huì)打電話給我遠(yuǎn)方的親戚,祝他們身體健康,遠(yuǎn)離“非典”這種疾病。我還會(huì)和我的小伙伴們道一聲平安,鼓勵(lì)他們?cè)凇胺堑洹睍r(shí)期每天堅(jiān)持鍛煉身體、好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這就是我今年打算過(guò)的“六一”兒童節(jié),大家覺(jué)得我這樣過(guò)好嗎?如果覺(jué)得好,就請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)跟著做!作文

六一兒童節(jié)作文15

  在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事情,讓我記憶最深刻的是今年的六一兒童節(jié)。

  這天,學(xué)校各班準(zhǔn)備了一個(gè)多月的六一文藝節(jié)目將在五彩繽紛的舞臺(tái)上各顯神通、嶄露頭角了。我也是其中的一位“小演員”,期待已久的六一活動(dòng)終于到了,當(dāng)天的心情別提有多么的高興,感到了從未有過(guò)的快樂(lè)和滿足。但也有點(diǎn)遺憾,不過(guò)正是因?yàn)檫@個(gè)不應(yīng)該有的遺憾,才使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

  這天上午,天公不作美,不知是誰(shuí)得罪了玉皇大帝,還在黎明時(shí)就下起了大雨。原來(lái),學(xué)校早就作了兩手準(zhǔn)備的通知:“倘若天雨就上課!彼陨衔缇椭缓蒙险n了。但那些已經(jīng)化妝了的“小演員”,雖然人在教室坐著,心卻是在舞臺(tái)上。我也沒(méi)有上好課。

  中午,我們一走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)好多人在學(xué)校舞臺(tái)上打掃,舞臺(tái)的上方還掛起了彩虹似的氣球,再高一點(diǎn)懸拉著三角彩旗線,學(xué)校的高檔音響設(shè)備也擺設(shè)在舞臺(tái)兩旁……頓時(shí),我們的心情有了極大的好轉(zhuǎn),因?yàn)椋@種氛圍肯定是要風(fēng)雨無(wú)阻地開(kāi)展六一慶;顒(dòng)了。雨漸漸地小了,玉皇大帝終于開(kāi)恩了,干脆把雨婆婆叫了回去。

  下午上課鈴響了,學(xué)校通知各班按學(xué)校安排的地界排列好觀眾席的板凳。三點(diǎn)鐘,活動(dòng)主持人宣布:“請(qǐng)?jiān)u委到評(píng)委席就坐,大家歡迎!”響起了一陣陣掌聲之后,校長(zhǎng)為六一致了辭,文藝節(jié)目就正式開(kāi)始了……

  我們的節(jié)目排在最后,真是難等難熬,盡管臺(tái)上多姿多彩的節(jié)目怎么上檔次,怎么好看,我只關(guān)心自己的.節(jié)目什么時(shí)候能上演,我們的節(jié)目是《我要飛得更高》,的確,我要放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛得更高、飛得更遠(yuǎn)、飛得更快,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛向祖國(guó)的大地,飛向未來(lái),飛向世界。

  我好激動(dòng),下一個(gè)節(jié)目就該我們上場(chǎng)了。心想,這次我一定要好好表演,好好舞蹈,好好表現(xiàn)自己。我要讓來(lái)列席參加活動(dòng)的家長(zhǎng)代表——我的母親,看看她心愛(ài)的兒子的出色表演,我要讓母親懷著美麗的希望來(lái),同時(shí)也帶著美妙的驕傲回家,我要讓評(píng)委、老師、同學(xué)一同為我驕傲!

  上臺(tái)了,我忐忑不安的心跳終于沉穩(wěn)了下來(lái),和其他同學(xué)的配合也很默契,舞姿比平時(shí)訓(xùn)練更瀟灑了,自我感覺(jué)還可以。可是就在節(jié)目演出一大半時(shí),舞曲突然停止了,這個(gè)突如其來(lái)的變故,使我們非常尷尬難堪,一個(gè)“十全十美”的舞蹈節(jié)目就這樣半途而廢了,這不是遺憾又是什么呢?即便是這樣,大家都情不自禁地為我們喝彩……掌聲久久沒(méi)有停息。

  “六一”文藝表演就這樣結(jié)束了,給我留下了深深的烙印。讓我永遠(yuǎn)難忘。

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