(熱門)快樂的兒童節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節(jié)作文1
我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動(dòng)又開始了。
這次六一節(jié)活動(dòng)有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時(shí)我們都眼含淚花,仿佛地震時(shí)房屋垮塌,救援時(shí)那感人又殘忍的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會(huì)的手語,表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地回蕩在教室里。
六一活動(dòng)總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動(dòng)開始了。我們班的活動(dòng)可有趣了。我們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個(gè)保齡球,雖然也得了一枚獎(jiǎng)?wù),但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動(dòng)我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長(zhǎng)的游戲是“搶椅子”。這是我們經(jīng)常玩的活動(dòng),但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手,也不是同學(xué)們拍球,而是我們班民樂隊(duì)的`同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲,我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停,我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學(xué)越來越少。還好,我還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
就在我們休息的時(shí)候,英語老師還邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演,禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然,我們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。
活動(dòng)結(jié)束了,高興的同時(shí),我們都感覺到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
快樂的兒童節(jié)作文2
兒童節(jié)來了,這個(gè)節(jié)日是全國兒童最喜歡的節(jié)日,它可以讓兒童快樂地過完這一天。
這一天早上,同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開始了,大家分享各自帶來的零食,我們一直吃到中午。
下午的時(shí)候,我們?nèi)w集中到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng),我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上,我頓時(shí)眼前一片黑暗,我像一只無頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺得上個(gè)節(jié)目不盡興,我又來到“巧運(yùn)排球”,我首先把排球夾在兩只腿的'中間,我兩只手分開放在兩邊,游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著,像一只笨笨的小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn),我卻是最后一名?磥砦业摹扒嗤芡取庇写L(zhǎng)!這都是我愛挑食,營養(yǎng)不良的緣故吧。
接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的!
今天的兒童節(jié),我真是過足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節(jié)那該有多好!
快樂的兒童節(jié)作文3
童年是一棵小樹,在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng),而童年的美好記憶就是樹上還未成熟的果子,散發(fā)著迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的.活動(dòng),林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲,其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個(gè)游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來嘗試,游戲規(guī)則是動(dòng)用自己的表情讓薯片進(jìn)入“山洞”——嘴巴,把它給消滅掉。
我自信地走上前,林老師說:“現(xiàn)在我們來熱身!”我們都使勁地?cái)D眉弄眼,想讓自己的表情更豐富,隨后我們就開始了激烈的比賽了。我皺起眉頭,絞盡腦汁想讓它進(jìn)入“山洞”,薯片開始在我的臉上跳起了舞。原來我以為很快就可以贏,可是我想錯(cuò)了,薯片是個(gè)小淘氣,根本不肯聽我的指揮。當(dāng)薯片一直停在我的鼻尖上的時(shí)候,我就有點(diǎn)著急,我讓鼻子動(dòng)來動(dòng)去,想讓它下來,但它遲遲沒有下來,最后我一歪頭,用舌頭把它拖進(jìn)了口中,哈哈,成功了!薯片有點(diǎn)咸,但還是很好吃。
這次游戲真好玩,讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來判斷,所謂看起來容易做起來難就是這個(gè)道理。
快樂的兒童節(jié)作文4
“小鳥在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅!想想,從前的我還沒上過臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!
一個(gè)一個(gè)的'節(jié)目過去了,只聽見那個(gè)主持人說:“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。
整個(gè)表演過程很順利,我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后,迎來了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂的節(jié)日,不是嗎?
快樂的兒童節(jié)作文5
光陰似箭,日月如梭。我們夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)終于到來了,這是全國兒童的節(jié)日,所以,我立刻從迷茫中醒悟過來,參與到這各種各樣的活動(dòng)中去!
這次兒童節(jié),流動(dòng)青少年宮——走進(jìn)雙峰,給我們帶來了十多個(gè)活動(dòng),令我印象最深的就是那“齊心協(xié)力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂,從快樂中感悟人生的生活是多么的美好。
我與幾個(gè)好朋友邁著整齊的步伐來到了“齊心協(xié)力”游戲場(chǎng),規(guī)則是:雙方各五名選手,腳套進(jìn)木板的圈里,哪隊(duì)先到為勝利。
“預(yù)備——開始”隨著口令一向,我們便高喊著:“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步,我們就摔了個(gè)正著。但我們并不泄氣,重新站起來,一邊往前走,一邊找著摔跤的'原因。這時(shí)候,機(jī)智勇敢的我想到了一句話“無論做什么事情,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定能取得成功!痹谖业亩啻沃笇(dǎo)下,我們邁著輕快激昂的腳步走向了終點(diǎn)。
能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。同學(xué)們,我們是祖國未來的希望,祖國獻(xiàn)給我們這么美好的一天“六一”,我們更要好好學(xué)習(xí)天天向上,將來為保家衛(wèi)國出力。
快樂的六一已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天值得我們?nèi)フ湎,讓今天給未來留下美好的回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天,才能走向美好的明天。
快樂的兒童節(jié)作文6
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)最后又來臨了。
這天,陽光明媚。下午一點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!
這次活動(dòng)的資料五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“活動(dòng)此刻開始!蔽液图仰╅W亮登場(chǎng)一齊主持這天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一向往我們頭上噴,頓時(shí)教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時(shí),教室里響起主持人佳雯洪亮的`聲音:“這天是我們的節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。請(qǐng)聽高若昀為我們帶來歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》!蔽覞M懷深情放聲歌唱,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開心極了。
最搞笑的一項(xiàng)活動(dòng)是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原先有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來。但是,一想到昨日的活動(dòng)“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛別人,愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一齊分享。
今年,我度過了一個(gè)愉快的“六一”。
快樂的兒童節(jié)作文7
六一那天,連我們學(xué)校都比平時(shí)美多了:花瓣上和葉子上的滴滴露珠,在陽光的照耀下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光。成群結(jié)隊(duì)的麻雀在樹叢中飛來飛去,叫著,唱著。
下午,每個(gè)同學(xué)都開心地到操場(chǎng)上集合。不一會(huì)兒,節(jié)目就開始上演了。
第一個(gè)項(xiàng)目是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。每個(gè)少先隊(duì)員都戴上了紅領(lǐng)巾,就像戴上了祖國對(duì)他們的期盼。我看到了沒有入隊(duì)的同學(xué)向他們投去了羨慕的目光,還看到了他們的自豪與興奮。
緊接著入隊(duì)儀式的是——班隊(duì)隊(duì)歌演唱比賽。隊(duì)歌的旋律激蕩著大家的情懷,我看見的`是一個(gè)個(gè)莊重、激動(dòng)的面孔,大家都一心一意地投入演出。
“紅領(lǐng)巾,相約中國夢(mèng),慶六一文藝匯演,現(xiàn)在開始!”伴隨著這令人激動(dòng)的聲音,同學(xué)們開始表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目:畢業(yè)生的《感恩母!贰⒗羁ね瑢W(xué)的詩朗誦《媽媽》、李妞妞的舞蹈《不想長(zhǎng)大》、劉雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》,都是非常精彩的節(jié)目。尤其是畢業(yè)生的 《感恩母校》演出精彩,令人感動(dòng)。
“紅領(lǐng)巾,相約中國夢(mèng),慶六一文化匯演,圓滿結(jié)束!痹谥鞒秩说男枷拢鞓返牧宦(lián)歡結(jié)束了。
真期待下一次的 “六一”聯(lián)歡會(huì)呀!
快樂的兒童節(jié)作文8
今天是兒童節(jié),是我盼望很久的日子,雖然一早起來,天上就濃云密布,眼看就要下大雨的樣子,但是我還是想著今天能到哪里去玩,然后讓媽媽給我買件禮物,再去哪里美餐一頓……。當(dāng)我正在美滋滋想著的時(shí)候,媽媽突然提醒我今天是我的同學(xué)梁時(shí)赫的'生日,他昨天給我打了電話,讓我去參加他的生日派對(duì),做人要講信用,那只好去了。
吃好早飯,玩了一會(huì),看看時(shí)間差不多了,我拿著準(zhǔn)備好的禮物,就和媽媽一起來到了事先約好的肯德基店,那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我本來以為我會(huì)是最后一個(gè)到的呢,心里有點(diǎn)不開心。不過等我去了才知道,還有人沒來呢,我不是最后一個(gè),因此,我很開心。我們一共到了10多位同學(xué),梁時(shí)赫的爸爸給我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一份一樣的禮物,我打開一看,哇!里面有蠟筆、玩具,還有二個(gè)氣球。我用粉色氣球換了張銘怡的綠色氣球,我把紅色的球吹起來,越吹越大,突然就自己飛了起來,一會(huì)上,一會(huì)下,最后跌跌撞撞地掉到了地上,好在章康前同學(xué)幫我撿了起來,我十分感謝他。玩了一會(huì),大家就開始吃雞腿、吃薯?xiàng)l、喝飲料,因?yàn)槲铱人,只能喝白開水,吃點(diǎn)點(diǎn)雞肉,看著他們什么都能吃,我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了,一定也要大吃一餐。
隨后大家一起玩滑梯、玩氣球,其樂融融,非常開心。過了一會(huì),媽媽就來接我回去了。
這個(gè)六一節(jié)過得還是很有意義的,祝梁時(shí)赫同學(xué)生日快樂,我們所有的同學(xué)也天天快快樂樂!
快樂的兒童節(jié)作文9
今天是我們快樂的六一兒童節(jié),我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。
去學(xué)校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公照射出燦爛的陽光,它們都好像在對(duì)我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂,希望今天的表演愉快。”到學(xué)校,一陣陣笑聲從遠(yuǎn)方傳來,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝,從教學(xué)樓走到操場(chǎng),一副興致勃勃的`景象。
到了操場(chǎng),王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場(chǎng)上一片笑聲,很熱鬧,每個(gè)班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽照射著我們每個(gè)小朋友,但我們個(gè)個(gè)都笑得樂開了花。不大一會(huì)兒,主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺(tái)彬彬有禮地說:“同學(xué)們好,祝你們節(jié)日快樂,現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開始!”聽到那歡樂的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語句,我心里高興得不知道怎么形容。
快到我們了,王老師把我們帶到舞臺(tái)邊候場(chǎng),這時(shí)我緊張起來了,我不知道我們班能得獎(jiǎng)嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時(shí),我心里越來越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺(tái)。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個(gè)滿意的笑容,下了臺(tái),我高興地跳了起來。全部節(jié)目表演完了,大家都依依不舍地離開了操場(chǎng),走進(jìn)了教室。
這一天,是全世界小朋友最快樂的一天,我喜歡這一天,因?yàn)檫@一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
快樂的兒童節(jié)作文10
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說:
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的`,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
快樂的兒童節(jié)作文11
今天是陽光明媚一天,也是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了喜盈門。在路上,我看著沿涂的風(fēng)景,花兒在燦爛地微笑,鳥兒在歡樂地歡叫,仿佛在和我打招呼,說:“你好,祝你兒童節(jié)快樂”。我心里甜滋滋的,感覺到了從未有過的'快樂。
停好車,走進(jìn)熱鬧非凡的喜盈門,爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進(jìn)門便看見有人打了一個(gè)超級(jí)爆頭,我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過去,掄起步槍,找好位置,身體輕輕一側(cè),瞄準(zhǔn)了霸王龍,只聽見“啪”的一聲,霸王龍被我打了個(gè)超級(jí)爆頭。這時(shí),我身后的人也為我大聲喝彩。最后,我打了八只牛,七只兔子,三十只斑馬……
爸爸媽媽看到了我這么厲害,也豎起了大拇指,微笑著對(duì)我說:“你今天表現(xiàn)真棒!”聽了這話,我高興極了,我想這應(yīng)該是我收到的最好的獎(jiǎng)賞了,它是任何東西都不能衡量的。
爸爸媽媽又帶我去吃大餐,買玩具。買完玩具,我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺得今天真是個(gè)令人難忘的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文12
六月一日是兒童節(jié),這一天,咱們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說:“今天,咱們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的.?”我對(duì)他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是咱們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,咱們都滿意地回家去了。
快樂的兒童節(jié)作文13
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興,快樂的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)椋职忠獛液徒憬、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片,小學(xué)二年級(jí)作文《快樂的'“六一”兒童節(jié)》。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
快樂的兒童節(jié)作文14
我們迎來了20xx年屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉行了一次游園活動(dòng);顒(dòng)的項(xiàng)目有:盲人摸路、運(yùn)乒乓球、夾彈子、投籃……
活動(dòng)一宣布開始,整個(gè)學(xué)校似乎都亂了,你擁我擠,一片嘩笑的聲音。我和好朋友一起去玩游戲,可每經(jīng)過一個(gè)班級(jí),里面都是擠滿了人,根本看不到游戲是怎么玩的'。嘿,都怪我們動(dòng)作慢,好不容易找到一個(gè)人少點(diǎn)兒的游戲,我們也得排好長(zhǎng)的隊(duì),像一條龍,慢慢游進(jìn)班級(jí)里。我們?cè)诮淌依锫牭搅藙?dòng)聽的音樂,那時(shí)在一( 1 )班,我從布置得漂漂亮亮的摸獎(jiǎng)箱里掏出一個(gè)乒乓球,上面寫著一個(gè)“ 10 ”,這個(gè)游戲我得了最高分,我興奮極了。
接著,我們又到了貼鼻子的游戲場(chǎng)地,黑板上分別畫了缺少鼻子的狗、貓、老鼠。我們搶到了位置,馬上輪到我了,我的心跳急劇加速,看到有人把鼻子貼到了眼睛上,有人把鼻子貼到了手上,更離譜的是,有人將鼻子帖到了離動(dòng)物很遠(yuǎn)的地方。我好擔(dān)心,我會(huì)不會(huì)把鼻子貼到外面呢?我的眼睛被蒙住了,看不出了,手只好憑著感覺,東摸摸西摸摸,不管三七二十一把“鼻子”貼了上去,摘下蒙住的布,還好!
我們還一起玩了別的游戲,有的是滿分,有的只有 2 分,甚至是 0 分,但是,經(jīng)過我的努力,還是得到了獎(jiǎng)品。我很想得到一等獎(jiǎng),雖然不是,我仍然很快樂,很開心,很興奮,很自豪……
快樂的兒童節(jié)作文15
今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多。∮泄适聲、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義。∥乙院筮會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書,有的'人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
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