快樂的兒童節(jié)作文合集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的兒童節(jié)作文1
盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來了。
你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦!大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝,有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲就是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的`、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》,男生合唱的就是《小蘋果》。
我最喜歡玩游戲啦!有一個(gè)游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則就是:站在指定的起點(diǎn)線上,用球砸魚。砸中不同的魚,得分不同。看得分蓋章,按不同的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。又過了一個(gè)“六一”兒童節(jié),我又長(zhǎng)大了一歲,以后我要勤學(xué)好問,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年兒童。
快樂的兒童節(jié)作文2
“六一”那天,我班同學(xué)穿著嶄新的海軍校服,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,來到校體育館里參加慶;顒(dòng)。
一進(jìn)門,我就看見“慶祝六一”四個(gè)引人注目的.大字,會(huì)場(chǎng)內(nèi),個(gè)個(gè)同學(xué)都沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛中。我班同學(xué)很快找到了自己的座位。不一會(huì)兒,兩位主持人宣布:“慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。先是校長(zhǎng)祝賀我們節(jié)日快樂。接著是文藝演出開始。節(jié)目精彩極了,有動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈,有悅耳動(dòng)聽的合唱,還有我和小朋友們表演的朗誦《走進(jìn)六月》,也引來了陣陣掌聲,我心里真開心。演出結(jié)束了,我們還舉行了義賣活動(dòng)。
這一天,校園成了歡樂的海洋,我的心里一直是興奮的,今年的“六一”特別快樂!
快樂的兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴,六一兒童節(jié)是我們自己的時(shí)光,六一兒童節(jié)享受最美好最快樂的兒童世界。
今天是一年一度的兒童節(jié),也是我們的倒計(jì)時(shí)了,每一個(gè)人又開心又失望,開心的是終于到六一啦,失望的是我們還有一個(gè)六一兒童節(jié)。我們來到班里上完了1,2節(jié)課,就去了操場(chǎng)看節(jié)目,那些優(yōu)美婀娜的舞姿和那動(dòng)聽歌聲吸引拉我們的眼球,尤其是《蟲兒飛》。同學(xué)站在舞臺(tái)上 緩緩的響起來音樂,大家跟隨著音樂,會(huì)唱的唱了起來,不會(huì)唱的.也哼哼著。我好像真的來到了仙境一般的童話里,到處都是螢火蟲飛來飛去,環(huán)繞在我們身邊,夜空的星星一眨一眨的好像人們的眼睛,微風(fēng)吹拂著我們,好像在給我們講故事。
聽著聽著,歌唱完了,我們才從夢(mèng)境中回過神來。
快樂的兒童節(jié)作文4
一年一度的六一兒童節(jié)到來了。但由于六一兒童節(jié)我們學(xué)校放假,所以我們學(xué)校在六一的前一天開展活動(dòng)。今天上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園。
學(xué)校為了我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:兩人三足、貼鼻子、猜謎語(yǔ)、看看誰(shuí)的眼里好、掌上明珠、吹蠟燭、投籃……還有許多游戲。游園會(huì)開始了,我興致勃勃的來到活動(dòng)的場(chǎng)地上,我看到在每一個(gè)游戲的.前面都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,想流水一般。
首先,我來到了貼鼻子的場(chǎng)地上,隊(duì)伍仍然是很長(zhǎng),我只好耐心的等待。時(shí)間一分一秒的過去。終于到我了,我的心情非常的緊張,我怕吧鼻子貼得不正確。我先轉(zhuǎn)了3個(gè)圈,我的頭已經(jīng)昏頭轉(zhuǎn)向了,不知道方向在哪里。盡管如此,我還是往前走,當(dāng)我摸到墻壁的時(shí)候,我的腦袋一片空白,不知道剛才看準(zhǔn)鼻子的地方在哪里,我不管了,我就拿著鼻子在臉上亂貼,當(dāng)我貼完的時(shí)候,隊(duì)伍里面的同學(xué)們都哈哈大笑。我迷惑不解的把戴在眼上眼罩拿來,我一看,原來我把鼻子貼到嘴巴的左下角了。雖然我沒有等到獎(jiǎng)品,但是我很開心,因?yàn)橥嬗螒蛑皇侵驹趨⑴c。
六一兒童節(jié)讓我們開心,讓我們大家為六一節(jié)歡呼吧,六一萬(wàn)歲!
快樂的兒童節(jié)作文5
今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演,包括我在
內(nèi),我們的'一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!
快樂的兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié),在學(xué)校里舉行了一次六一活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容豐富多彩,十分有趣!
一開始我們?cè)谕鎶A珠子,許多人都因?yàn)橹樽犹。但是同學(xué)們都不怕困難,堅(jiān)持到底,經(jīng)過一次又一次的嘗試,我們也有很多同學(xué)夾起了珠子。盲人擊鼓就更有意思,前排的人都輕輕松松就成功了;可是后排的人都因?yàn)樽孕哦允Х较颍眯υ挵俪。鼓是擊中了,但是卻是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的鼓;而第三組的擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的.背;頓時(shí)間爆發(fā)出一陣狂笑、、、、、、
接著我們玩了貼鼻子、猜謎語(yǔ)、釣青蛙。
我們每玩一次游戲,只要過關(guān)就可以得到一個(gè)印章,得到三個(gè)印章后就可以抽一次獎(jiǎng)。所以同學(xué)們都熱情高漲,積極參與,大家既開心又盡興!
這個(gè)六一兒童節(jié)真有意思,不但好玩而且非常有趣!令我回味無窮!
快樂的兒童節(jié)作文7
“時(shí)光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊(duì)當(dāng)然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。
“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學(xué)們,沒有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著童真。無所束博,在爸爸媽媽的`懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實(shí)、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
四年級(jí):xx
快樂的兒童節(jié)作文8
今天, 我特別興奮,因?yàn)樵蹅儗W(xué)校組織排練“六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來咱們學(xué)校,咱們是多么的高興!
咱們?cè)诎嘀魅尾汤蠋煹?組織之下排好了隊(duì),在操場(chǎng)上集合后,整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前,我趕快站起來,向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前,有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后,咱們就開始合唱洪都小學(xué)校歌,接著,還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后,終于輪到咱們班其中的三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,咱們一片歡呼:“咱們班的表演是最好的!”
突然,下起了小雨,但是,同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。
最后,雨停了,咱們的表演也結(jié)束了,同學(xué)們開開心心的回到了教室,有的同學(xué)說:“要是天天這樣,那該多好啊!”
雖然,今天還不是六月一日,但是,咱們已經(jīng)提前過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié),所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨,雨聲非常響,閃電也很亮,當(dāng)時(shí)我的心情很著急,等了差不多10分鐘,雨慢慢的停了,我們就冒著小雨沖到了車站,幾分鐘后,車來了,我們上了車,不一會(huì)兒,就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后,就去了天河城玩游戲,我們玩了奇兵奪寶,這個(gè)游戲非常刺激,我們是坐在一輛小車上,就會(huì)有一塊大石頭向我們沖來,然后,有一條巨大的龍從口中噴出火來,等等。我們還玩了碰碰車,碰碰車這個(gè)游戲不是很刺激,但是我覺得這個(gè)游戲很好玩,游戲剛開始我還不會(huì)開,一個(gè)工作人員跑過來說:“一直把方向盤向左轉(zhuǎn)就可以了!蔽野凑账脑拋碜,果然,碰碰車慢慢的向左移動(dòng),就左右的擺動(dòng)了。
玩完游戲后,我們又去了天河購(gòu)書中心買了一本密碼鎖的日記本,當(dāng)時(shí),有很多顏色的`日記本,于是我看到了一本有多種顏色的日記本,我心里想,就買這本吧!買完日記本后,我們又去了買福娃,福娃也有許多大大小小的福娃,我就選了一個(gè)比較大的福娃,買了下來。
買完福娃后,我們就坐車回家了。回到家后,心里想,今天是我最快樂,最幸福的一天!
快樂的兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我懷著興高采烈的心情來到了學(xué)校。
教室里熱鬧非凡,同學(xué)們望著老師精心為我們準(zhǔn)備的禮物,心里別提有多開心了。不一會(huì)兒,老師就把我們盼望已久的禮物發(fā)給了我們,我迫不及待的.打開禮物袋。只見里面不僅有各種各樣的零食,還有一個(gè)嶄新的鉛筆盒呢!緊接著,我們就開始一邊做游戲一邊吃零食了,首先第一個(gè)游戲是搶椅子,隨著音樂的響起,同學(xué)們各個(gè)小心翼翼的走著,生怕?lián)尣坏揭巫右院髸?huì)被淘汰出局,這時(shí),音樂突然停住了,沒搶到椅子的同學(xué),只好沮喪的離開了,搶到椅子的同學(xué),高興地哈哈大笑。接著,我們馬上又舉行了第二個(gè),第三個(gè)......好玩的游戲。
游戲在一片歡笑之中結(jié)束了,這個(gè)六一兒童節(jié)我過的真開心啊!我期待明年的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物,還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就好像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的`呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就好像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物,希望大家都開心,能夠和我一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。
快樂的兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié),班級(jí)里舉行了文藝演出,我們興高采烈地來到了學(xué)校里。
我迫不及待地走進(jìn)教室里,教室里真是熱鬧非凡。有的同學(xué)在幫老師掛氣球,有的同學(xué)坐在凳子上吃零食,還有的'同學(xué)在教室里打打鬧鬧。我找了個(gè)位置坐了下來,我的心激動(dòng)得怦怦直跳,因?yàn)楸硌蓠R上就要開始了。
老師和同學(xué)們布置好教室后,表演就開始了。首先,五位衣冠整潔的小主持人登上講臺(tái)預(yù)報(bào)節(jié)目,報(bào)完節(jié)目后,又整齊地走下了臺(tái)。這時(shí),老師走了過來,說:“同學(xué)們,你們不能在同學(xué)表演時(shí)說話,要安靜!
第一個(gè)節(jié)目是古箏表演,老師搬來了古箏,表演者走上講臺(tái)坐了下來,彈起了古箏。霎時(shí),教室里安靜了下來,大家都沉浸在這優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂當(dāng)中。當(dāng)音樂停止時(shí),大家都為她鼓掌。欣賞完古箏,我們又欣賞了小提琴演奏。
第三個(gè)節(jié)目是跳街舞,也是我最期待的節(jié)目,音樂響起來,五名同學(xué)動(dòng)作十分協(xié)調(diào),前兩位同學(xué)來了一個(gè)單手撐地,兩條腿飛快地做著動(dòng)作。后三位同學(xué)來了一個(gè)后空翻。大家時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣歡呼聲。
看完節(jié)目后,我們就開開心心地回家了。我想:今天我真快樂!
快樂的兒童節(jié)作文13
我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂節(jié)日。
學(xué)校安排各班級(jí)自己組織演節(jié)目,我們先要布置自己的教室,有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球,有的同學(xué)帶著拉花,我買了五色彩龍,在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。
今天,迎來了同學(xué)們給自己過節(jié)的日子,一大早來到學(xué)校,同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長(zhǎng)的`主持下演出開始了,第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學(xué)們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧,孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù),太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話,四名同學(xué)先后登臺(tái),把同學(xué)們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場(chǎng),有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過的太有意義了,讓我有新的體會(huì),以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí),大膽的展示自己。
最后由班長(zhǎng)起頭,我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂的節(jié)日。
快樂的兒童節(jié)作文14
五月三十一日,我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來到了天都城校區(qū),舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
一路上,同學(xué)們有說有笑,興致勃勃,令車廂內(nèi)充滿了歡樂。
到了天都城的展覽館,只見一旁的走廊上布滿了氣球,以及許多同學(xué)們自制的.手工千紙鶴。聽老師說:在這次活動(dòng)中,誰(shuí)都有自己的參賽內(nèi)容,而我,便是乒乓賽中龍隊(duì)的隊(duì)員,有望為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了!只見對(duì)手是位五年級(jí)的大哥哥,我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球,我先將球拋到空中,用板一拍,沒想到對(duì)手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊,我急忙轉(zhuǎn)身,但已經(jīng)來不及了,哎,真慘!
到了第二輪,場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化階段,比分不相上下,你追我趕。最終,我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),以5比3的成績(jī)反超對(duì)手,成功奪勝,這才舒了口氣。但遺憾的是,在半決賽上,由于我小瞧了對(duì)手,錯(cuò)失了不少良機(jī),才使自己得以失敗,沒有成功入選決賽。
隨后的美食會(huì)上,大家用自己的零花錢購(gòu)買了可口的水果拼盤,可樂冰棒等食物,度過了美好的一天。
本次六一,不僅使我購(gòu)買了不少學(xué)習(xí)用品,還使我與大家相互切磋,鍛煉了自己的球技,真是一舉兩得呀!
快樂的兒童節(jié)作文15
“六一”終于到了,學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ),我們班也不例外。
教室里布置的非常漂亮,窗戶上、天花板上,掛滿了氣球。同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲇螒、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閑著,邊欣賞邊吃著美食,吃得津津有味。
今天的美食可多了,同學(xué)們把自己制作的美食放到桌子上,圍成一個(gè)圈!斑青辍币宦暎蠋熍牧艘粡堄忠粡,還讓他們分享自制的美食。
最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中,放在教室的地上,誰(shuí)踩到水球誰(shuí)就要表演節(jié)目。老師選了幾位同學(xué),他們都小心翼翼靠近球,對(duì)著球左看右看。選定好球后,同學(xué)站在球的前面。“跳。”老師一聲令下,幾個(gè)同學(xué)往球上一踩!芭椤币粋(gè)個(gè)氣球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈! 同學(xué)們大叫起來。那位同學(xué)踩到裝著水的`氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。游戲進(jìn)行著,同學(xué)們?cè)酵嬖脚d奮。
終于要到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了!坝袥]有我呢,有沒有我呢?”我緊張極了!昂溶纭蔽衣犚娏宋业拿,哈哈,我簡(jiǎn)直要跳起來了。
等打了放學(xué)鈴,我們快樂的六一就要結(jié)束了。真希望時(shí)間可以倒流,讓我再過一會(huì)兒美好的六一。
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