六一兒童節(jié)作文錦集[14篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
小朋友期待的六一終于到了,兒童節(jié)的那天我們學校舉行了很多活動,上午一到二年級舉行了歌唱比賽,下午又舉行了美食節(jié),我們班分成了五個小組制作美食,有做餅干、湯圓、包餃子、拌涼拌菜、還有水果沙拉。
我是做餅干組的,沈媽媽教我們做餅干,她給我們小朋友發(fā)了一個小板子,然后再給我們不同口味的原料,讓我們在小板子上撒上面粉,然后把不同口味的原料搓圓后壓扁,然后印上自己喜歡的形狀把多余的部分去掉,拿到烤盤上擺好就可以拿去烤了。幾分鐘后餅干烤好了,哇,各種形狀的餅干,好漂亮、好香呀!小朋友們聞到香味都來搶我們的餅干,可是小朋友的手剛一摸到餅干就叫好燙呀!可是等我把手里的餅干做完去看餅干冷了沒有,烤盤里的餅干已經(jīng)沒有了,哈哈,看來我們的手藝還不錯嘛。
我也去吃其他組小朋友做的.美食,味道真不錯,美食節(jié)的食物真豐富,吃得太多了,晚上回家都不想吃飯了,今天的六一兒童節(jié)過得真開心呀!還有就是以前覺得做餅干很難的,但是通過這次自己做,發(fā)現(xiàn)做餅干沒有想象的那么難,通過這件事情,讓我明白了一個道理,自己不去做就不知道那件事情難不難。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天,學校為我們小學生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會,當演員的機會,當觀眾的機會,我特別高興、激動。因為我可以當演員啦,我能當學校小明星啦!
快上臺了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。!終于上臺了!舞臺好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開始了,我的`心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們許多掌聲,我的心,才踏實下來。在臺下,想著排練的堅辛,我不禁徽笑著搖搖頭:
“紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊,漂亮。家長們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學生們的歌詞記熟,英語老師不惜花費自己的時間,來教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報她!
為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學、語文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應該回報她們嗎?
如今,文藝演出已過,讓我們愛為我們付出的人吧!
身邊的人,為你而付出,所以回報,是我們必須行動的目標!
六一兒童節(jié)作文 篇3
時間過得好快呀,又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c!傲弧眱和(jié),全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。
這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學們在漂亮的`舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑,一會兒跟著音樂哼哼幾下,一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》,同學們表演地活靈活現(xiàn),可滑稽了,不時引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結(jié)束了,我度過了愉快的一天。
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天就是六一兒童節(jié)了,是我們兒童自己的節(jié)日。我的心里像有一只小兔子上躥下跳似的,心想:這次六一節(jié)老師會準備什么游戲呢?
到了學校,我大步流星地走向教室,一進教室,場面還真熱鬧,有的`在和好朋友說話,有的討論著今天的游戲,有的在拿作業(yè)……過了一會兒,老師走了進來,說道:“今天就是兒童節(jié)了,學校準備了很多游戲……”
讓我印象最深的游戲就是踩氣球了:先把氣球吹滿氣,然后在尾端系上一根繩子再系在腳上,和同學互踩。游戲開始了,當同學向我進攻時,我突然往旁邊一躲,那個同學踩空,摔了個大跟頭。他爬了起來,又忽然向我沖了過來,我知道,他是想繞到我身后猛的一腳把我的球踩破。當他沖到我身邊時,我猛的轉(zhuǎn)過身,對著他的氣球一腳踩下去,只聽“嘭”的一聲,他的氣球破了,那一刻,我心中充滿著快樂和自豪。
六一兒童節(jié)的時光是短暫的,但是這次六一兒童節(jié)卻永遠留在我心中。
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天,是六一兒童節(jié),是一個屬于我們的節(jié)日,大家都懷著歡快的心情來到學校,來的這么早,是因為今天我們要愛心義賣,所以我早早的來了,為愛心義賣做好準備。
第二節(jié)課一下課,我們就去搬桌子,帖橫幅,放東西……隨著蔡老師的一聲“GO(購)”,我家一窩蜂的跑了出來,我一開始就跑到三二班的'東西,買了一個小滑板和一本書,一瞬間我的無緣就沒了,過了一陣,我又在六三班那里買了一支筆,我的十塊錢一霍而空,還好媽媽來了,又給了我十塊錢,我買了一點六二班的東西,還玩起了套圈,第一次我套每套中,可我并不灰心,又拋了一次,但還是差了一點,最后,我根本沒有信心了,隨便一扔,竟然套中了,哈哈,運氣真好。我拿著我的戰(zhàn)利品回到班級,發(fā)現(xiàn)我們班的東西已經(jīng)寥寥無幾了,但是還有三本書沒有賣出去,我一看,這是一年級才看的書啊,我們高年級誰會看,這時,一個四年級的小孩來了,他問我,我手上的滑板多少錢,,我說道,在外面買三十塊錢,我剛剛花二十塊錢買來的,現(xiàn)在十元錢買給你,他思索了一會,還是答應了。
這次的愛心義賣十分有趣,希望下一次的會更有趣。
六一兒童節(jié)作文 篇6
盼呀,盼呀,終于盼到了我們兒童的節(jié)日,一年一度的“六一兒童節(jié)”!大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么?呵,是在談論歡樂的六一!同學們在陳老師的指揮下,踏入了學校體育館歡聚一堂。
同學們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準備了豐富多彩的節(jié)目。
表演開始了!首先是《杯子歌》開唱嘍!演員們優(yōu)雅地走上舞臺,他們一邊唱一邊傳遞杯子,一點也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快,贏得了觀眾們的一片掌聲!斑!咚咚咚!咚!”哦,原來是架子鼓串燒啊!你聽,那架子鼓的節(jié)奏感十分強烈,很多同學隨著節(jié)奏搖擺起來,我也不例外。接著,各種各樣的`節(jié)目上場了,有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應接不暇,贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結(jié)束了,真快。∥蚁M聜六一節(jié)快快到來。
六一兒童節(jié)作文 篇7
今天,是個特別的一天。早上,不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫,五點就醒了。
換好服裝,開始迎接新的一天!凹佑汀、“別緊張”、“我能行”幾名話不時從我心底響起。“嗯,我要加油!快快吃飯,準備迎接人生第一場重大節(jié)目主持!”
今天我即是慶六一表演的.主持人也是兩項節(jié)目的成員。所以今天上午會很忙碌。如果不把握好時間,在短時間內(nèi)換不好表演服裝,那么情況會很糟。
上臺前,我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸,可以使心情放松下來。不過上臺后,我竟然不緊張了,也放松了很多,主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺到我更自信了,好像站在我面前的國旗也在傾聽呢!
報完幕,我趕忙下場去換衣服,因為下一個節(jié)目就是我表演了。第一個節(jié)目開始前,隊員們緊張的眼神看著我,我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起,表演開始了,我大膽地做出了每個動作,希望節(jié)目能夠更加吸引人。
六一兒童節(jié)作文 篇8
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很。
六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學生的節(jié)日。
作為一名剛?cè)雽W的,終于有機會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動的。
我當然會把我自己的特長展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學過一段時間的`古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風格不一,前面的表演幽默,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。
六一的是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。
六一兒童節(jié)作文 篇9
盼星星,盼月亮,可算是迎來了六一兒童節(jié)。
今天,彩旗招展,校園里充滿了歡聲笑語,今天是一個屬于我們兒童的日子,六一兒童節(jié)。
“向前走一點”“左左左”咦,這是在干嘛呢!哦!原來是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀!這可是個好玩的游戲,就是兩個人玩貼鼻子游戲,一個人蒙住眼,原地轉(zhuǎn)5圈,然后去貼鼻子,另一個人在旁邊指揮,不能動手。
我也在后面排隊,驕陽似火,我在暴曬下,一直不停的抹豆大的`汗珠,“苦心人,天不負。”終于到我了,我用口罩蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)了5圈,我頭有點暈,宋菡曉讓我往左一點,然后接著走,到了黑板前,我伸開手,要貼鼻子了,宋菡曉焦急的說,往左一點,向下一點,然后我就按照她的指示辦,我貼好了。然后是宋菡曉貼,我給她指揮,我也和她一樣指揮,她也貼上了,我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個一人一張獎券,我高興地拿著票揚長而去。
今天,我高聲歡呼:“六一萬歲!”
六一兒童節(jié)作文 篇10
五月三十一日的早上,我六點起了床,穿上校服,高興的飛奔到學校,因為學校要為我們提前過六一兒童節(jié)。到了學校后,到處洋溢著歡樂的氣氛。
操場上,我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺,老師們把舞臺打掃的一塵不染,又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯,像是用夕陽的顏色染上去似的,舞臺的'邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈,舞臺簡直美極了。
我異常高興的回到教室和同學們討論舞臺的美麗。忽然聽見校長在廣播上通知“全體師生請注意,請到操場集合觀看演出!”我們一聽都興奮的拿起凳子,向操場跑去,等我們坐好了之后。校長站在舞臺中央,宣布“一年一度的六一兒童節(jié)正式開始!”然后見一位小主持人說“請三年級一班上場表演”
只見三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓,那變化多端,節(jié)奏強勁的鼓聲,深深的震撼著在場的每一位觀眾,讓我們感受到了青春的力量。接下來是三年級二班的打腰鼓表演,
他們變幻多姿的舞步和震天動地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了,我們表演的是吟頌《我的祖國》,我們深情優(yōu)美的朗誦,贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。
最后我們在戀戀不舍中散了場,對我來說這是一個特別快樂的六一。
六一兒童節(jié)作文 篇11
這個 星期的星期三是國際六一兒童節(jié)!由于六一放假一天,所以星期二的時候我們學校安排了游園活動,有很多有趣的游戲,比如:投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲!
我們學校舉行文藝表演活動,有鼓號隊演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛回家》等。就在今天下午,我早早的來到學校,只見操場中間搭建了一個大大的舞臺,邊上插滿了彩旗,掛著五顏六色的氣球,隨風飄動,漂亮極了!校園里一片歡歌笑語,同學們臉上都是燦爛的`笑容。
我和同學們都很高興!我們學校為慶祝國際六一兒童節(jié),舉辦了一場演出,全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有情景劇,真是豐富多彩!
今年的六一兒童節(jié)過得真開心!真希望天天是六一!
六一兒童節(jié)作文 篇12
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園,我們心里別提多高興啦!
一進大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進,還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的`耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時機,我狠狠得撞了爸爸兩下,時間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車很好,因為可以練好車技。
我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個可是經(jīng)過改造的,游戲開始了,我就像一只小鳥自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無比的快樂。
我們還玩了驚險的過山車和蹦極。
六一兒童節(jié)作文 篇13
今天萬里無云,云淡風輕,又是美好的一天。我開心極了,因為今天是“六.一”兒童節(jié)。
我穿著新衣服早早地來到學校,然后我們就去集隊。少先隊輔導員和老師說:”一年級的那群小伙伴也要加入中國少年先鋒隊組織了!崩蠋熥尭吣昙壍呐瑢W給這批新入隊的少先隊員戴上戰(zhàn)士們用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,并告訴他們以后要做一個懂事的好孩子。
到了九點,文藝演出開始了。第一個節(jié)目是我們二年級帶來的《童心舞動》。我們在舞臺上隨著音樂的節(jié)奏搖擺,向臺下的觀眾展示著優(yōu)美的舞姿。跳完后,觀眾在下面夸獎我們:有的在鼓掌、有的夸我們活潑可愛、還有的夸我們是機靈鬼。
第二個節(jié)目是一年級的小同學帶來的《學貓叫》,她們穿著像小貓形狀的`衣服,一個個在舞臺上跳得更精彩,她們可愛的樣子,贏得了觀眾的贊賞。
還有更有意思的節(jié)目是六年級帶來的《愛在涼山》,一個個大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺上跳著快樂的舞蹈。
后面的節(jié)目更精彩,到了中午我們的文藝演出終于結(jié)束了。我相信明年的“六.一”兒童節(jié)會更開心、更好玩。
六一兒童節(jié)作文 篇14
六一兒童節(jié)昨天是六一兒童節(jié),雖然過去一天了,但是今天晚上睡覺前,我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節(jié)表演大會上,我們班上的同學表演得最出色,而且還得了第一名,全校師生都在為我們鼓掌,校長還為我們親自頒發(fā)了獎章。其實每年的六一兒童節(jié)都是精彩的,可是今年的六一兒童節(jié)最令我高興,因為我們?nèi)〉昧顺晒。當時,我們班的節(jié)目是集體大合唱,我是指揮者,大家都穿著非常整齊的衣服,走進操場中央,我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒興的是,我們在表演的時候,沒有一個人走調(diào),我們都非常整齊,聲音又洪亮,高興地進場,滿意地離開。
當我們離開操場的時候,大家都很開心,我們也很有信心當?shù)谝,當后面的班級一個接一個地表演完后,我們還信心百倍。心想:如果沒有評第一,就是校領(lǐng)導偏心。果不其然,當我們評分出來的.時候,我們班就是第一名,校長還夸我是一個優(yōu)秀的指揮官。面對著校領(lǐng)導為我們頒發(fā)的獎章,我的心里別提多激動了,這是我們團結(jié)力量是見證,這也是我們這些天奮斗的成果,這也是我們對六一兒童節(jié)最好的祝福。那張獎章就直接掛在了我們班教室的后面,我會天天看一眼,它也會一直鼓勵著我們不斷進步。
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