【精品】兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)到了。這天，同學(xué)們期盼已久的“驚喜”將會揭曉，到底是什么呢？就讓耿天樂同學(xué)來告訴大家吧！
兒童節(jié)有什么特殊的？
周二下午放學(xué)時(shí)，班主任叢老師說：“后天的兒童節(jié)是大家小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，到時(shí)會有驚喜喲！”同學(xué)們聽了，好奇地追問：“那是什么？”可叢老師只說：“到時(shí)候就知道了！”誰也不知道叢老師的葫蘆里到底賣的什么藥。
度過難熬的星期三，終于盼到“六一”兒童節(jié)了。布置完教室，同學(xué)們焦急地坐在座位上，等待老師帶來的驚喜。這時(shí)叢老師發(fā)話了：“大家想先吃蛋糕，還是先……”叢老師故意停頓了幾秒，“看節(jié)目呢？”還有節(jié)目？老師沒讓我們排練��！難道讓我們即興表演？問題不解開哪有心情吃蛋糕？最后，大家不約而同地選擇看節(jié)目�！耙硌莨�(jié)目的老師進(jìn)來吧！”叢老師喊道。咦？原來是讓我們觀看老師表演節(jié)目��！
首先是語文老師和英語老師演的小品——《當(dāng)中國人碰上老外》，惟妙惟肖的表演惹得大家捧腹大笑，數(shù)學(xué)老師笑著說：“要不是樓上有一層人壓著，恐怕房頂都要被你們的笑聲掀翻了！”接著是音樂老師的吉他獨(dú)奏——《sun flower》，聽說這是難度極高的曲目，聽了之后果真不同凡響。全場節(jié)目在任課老師們的歌聲中落下帷幕，雖然老師們的合唱并不專業(yè)，但聽著聽著，大家的眼角都濕潤了。看完老師們的演出，我們開始吃蛋糕。叢老師告訴我們：“這蛋糕是老師們買的.，大家放開肚子吃！”不一會兒，我們的肚子都“滿足”了，可盤里還剩一些奶油，這時(shí)，一位同學(xué)忽然用手沾上一點(diǎn)朝身邊人抹去，班里又開始了一場“奶油大戰(zhàn)”……
愉快的一天很快結(jié)束了，可看過的節(jié)目、嘗過的蛋糕、享受過的歡樂卻讓人記憶猶新，這就是我度過的最難忘、最特殊的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
盼望著，盼望著，“六一”國際兒童節(jié)終于到來了！
上午，我在老師的帶領(lǐng)下，來到指定地點(diǎn)坐下，這里到處都透露出節(jié)日的氣氛。在熱烈的掌聲中，慶�！傲弧眱和�(jié)的帷幕緩緩地拉開了，我們一面欣賞一面等待·······
輪到我們表演了，我們表演的是詩歌朗誦《盛世中國》，這是一個(gè)氣勢宏大的節(jié)日，我站在舞臺上有一些緊張，音樂想起了，我滿懷深情地朗誦著，我又想起舊中國貧窮落后，日本侵略中國，是主席 帶領(lǐng)我們創(chuàng)立了新中國，讓我的.祖國更加富強(qiáng)。我們朗誦結(jié)束便整齊劃一地走下了臺�；氐阶簧希又鴦e的同學(xué)還表演了《我是一個(gè)兵》，《洗衣裳》······· 那些小演員們個(gè)個(gè)穿著光彩奪目 的衣服，裙子，把整個(gè)舞臺映襯得更加絢麗多彩，我看得入了迷。今年時(shí)間黨九十周年，大部分的節(jié)目都和建黨九十周年有關(guān)聯(lián)。過了一會兒，演出在熱烈的掌聲中圓滿地結(jié)束了，我戀戀不舍地回到了 教室。
六一兒童節(jié)真快樂�。∥艺嫦Ｍ焯爝^“六一”兒童節(jié)，那樣我們就能天天快快樂樂了。
兒童節(jié)的作文 篇3
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛你！”
好了，進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點(diǎn)，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風(fēng)和日麗，萬里無云”呀！“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計(jì)了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會，大都是古詩歌：《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的，我聽著聽著都快睡著了！不料，令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌；；
至于表彰會可以用一個(gè)詞來形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎項(xiàng)我是不以為然，因?yàn)槲腋揪蜎]入選，老師開始說“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟耍粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒有念到我的名字呢？不會沒入選吧！會的，我一定會入選的。老師神秘地說：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他(她)是誰？”媽呀！老師�。∧蓜e這么嚇唬我呀！我向來膽兒小！您饒了我吧！別在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪！我的心頓時(shí)涼了半截！“她姓——洪！”��！太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢了�！八拿纸小椤┝�！”��！不會吧！我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒暈過去！“不對不！對不起��！念錯(cuò)了！真正的大獎得主是——洪詩奇�！眣es，yes，yes！太棒了！我?guī)缀跻俺雎晛砹耍∥規(guī)е夷莿倮?微笑，沉穩(wěn)地走上了講臺，之后又帶著我的獎狀跟獎品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》，走下講臺�！昂樵娖�！”不會吧！又有什么事？“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎！”��！對了，我怎么給忘了呢？在陽光的照耀下，那兩張獎狀顯得更加光輝，更加明亮。
這個(gè)“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊(duì)，奏響歡樂的進(jìn)行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號隊(duì)對同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的.回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因?yàn)榻袢帐俏覀兊墓?jié)日！
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！��！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情歡樂！
兒童節(jié)的作文 篇5
昨天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我剛剛夢到天上正下著“糖果雨”，準(zhǔn)備拿一顆糖啊嗚一口咬下去，我剛張開嘴。就被媽媽的“降龍十八掌”打在手臂上�！昂伲鸫怖�，再不去酒樓就沒有位置啦！”媽媽大聲嚷道�！鞍パ�，人家還沒睡醒嘛，真是的。”我一邊埋怨著媽媽，一邊找拖鞋。就這樣，我半醒半睡給媽媽拉去酒樓。早茶喝完。媽媽又說：“要不我們一起去逛街吧，順便給你買禮物。”“好耶！”我差點(diǎn)跳起來。來到北京路，媽媽先闖入一家大人服裝店，沒到10分鐘的'工夫就大包小包的。接下來十分鐘，媽媽又買兩雙鞋、三件衣服、一個(gè)包包�！皨寢�，我的禮物還沒買呢！”我大聲叫起來�！皩ρ�，我怎么給忘呢？”媽媽自言自語。
哎呀媽媽，到底是我過節(jié)還是你過節(jié)呀？
兒童節(jié)的作文 篇6
通過一雙可愛稚嫩的腳丫，我們走過了那美麗純真的六年。那些日子就是五彩斑斕，永遠(yuǎn)都沒失去艷麗。不過現(xiàn)在的我已不再是那六年里的我。我只能夠待在黑白的世界里，勞累也只能往心里咽。永久地懷念那段日子，今天也是兒童節(jié)！
膾炙人口的話語烙在心中，因?yàn)榻裉爝@個(gè)不再屬于你我的兒童節(jié)，我才更加想起了從前。童年的風(fēng)浪卷起了陣陣漣漪，最終還是平靜了下來……
掛彩條，吹氣球，一切都大功告成了。隨著“嘭”的一聲，禮炮打響，六一兒童節(jié)開始了。開心，興奮一齊涌上心頭。
精彩的'表演就在那時(shí)打開了我的心扉。是那個(gè)美麗的一天讓我忘記了一切，停留的就只有歡笑了。三年級的六一兒童節(jié)過得很快，好玩的，搞笑的一下子都擠滿在這個(gè)教室里。還有游戲大戰(zhàn)呢！下跳棋，擊鼓傳花等。都讓童心未泯的我懷戀不已。
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，又跳過了三年，六年級了，我深知那個(gè)最后的一個(gè)六一兒童節(jié)也來了。就是這個(gè)六一過得最悲傷又最快樂。先和好朋友擁抱一下，按照老規(guī)矩，六一兒童節(jié)的禮炮打響了。我們在教室里盡情地狂歡著，似乎一切都將要被歲月帶走。
也不再是簡單的游戲就打發(fā)了這個(gè)聯(lián)歡會，而是像老師說的餓那樣，過最后一個(gè)最有意義的兒童節(jié)，不僅有小時(shí)候唱的兒歌和愛玩的游戲來紀(jì)念，而且還有第一種過兒童節(jié)的方式，用告別的語氣說說六一兒童節(jié)，那么這個(gè)六一，我也是很辛酸地度過快樂。
而今天這個(gè)兒童節(jié)已不再屬于我們了。我們滿懷著對兒時(shí)的懷戀與對遙遠(yuǎn)的未來的渴望上了一天的課，原來的話，六一兒童節(jié)是會放假的。六一的早上，我來到學(xué)校說著今天就是六一，仿佛，禮炮就快打響�？刹]有，我依然平靜地過了六一！
今天的六一，過啦，初一的六一，過啦。所有的六一都過了，但藏在心底的卻滿是惆悵！刺鼻的花香也伴隨著童年漸漸散去。童年已不再屬于你我，現(xiàn)在才知童年是短暫美麗的時(shí)光。過了，沒得挽回！
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