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歡度六一作文14篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的歡度六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一作文 篇1
陽(yáng)光躲到哪里去了?我極目遠(yuǎn)眺尋找陽(yáng)光。這里,沒(méi)找到;那里,還是沒(méi)找到……對(duì)了!陽(yáng)光普照在我們的臉上。今天是5月31日,學(xué)校歡慶六一的日子,我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校和與我們結(jié)對(duì)的鳩坑鄉(xiāng)中心小學(xué)的同學(xué)一起參加六一兒童節(jié)的活動(dòng)。今天是一個(gè)陰天,可我們依然激情高昂。
上午的四節(jié)課變成了舉行在操場(chǎng)上的我們各個(gè)班已努力學(xué)習(xí)了很久的健康操展示,每個(gè)班都有自己與眾不同的風(fēng)采。我們班的健美操也是別具一格的,幾乎所有的班級(jí)跳的都是流行音樂(lè),就像二(1)班同學(xué)跳的《牛仔很忙》,六(3)班風(fēng)靡全球的南非世界杯主題歌……都說(shuō)跳的是健康操,我覺(jué)得我們班同學(xué)跳的舞才是真正的健康操,細(xì)細(xì)觀察我們的健美操,大家舒展開(kāi)來(lái)的動(dòng)作,總是氣派十足、充滿力量的。大家都跳得非常專注,我想,這不僅是因?yàn)榇蠹叶枷氲玫饺熒暮迷u(píng),也期待那張獎(jiǎng)狀,更重要的是,大家都渴望著自己能擁有強(qiáng)健的體魄。我相信,如果大家都能堅(jiān)持、認(rèn)真地聯(lián)系下去,那么,我們的身體怎么可能會(huì)不好呢?生病,這個(gè)痛苦難熬的詞語(yǔ)怎么可能會(huì)有那么多次威脅我們呢?散發(fā)出青春的氣息,揮灑出青春的絢爛,這,怎么能不叫健康操呢?
當(dāng)然,在全校17個(gè)班級(jí)跳的17種健康操中,還有許多值得稱贊的舞蹈,四(2)班的街舞也是最熱情澎湃的;三年級(jí)兩個(gè)班跳的《春曉》這個(gè)美麗的舞蹈向大家展示出了美麗的大自然,一(2)班的“洗刷刷”體現(xiàn)出了洗澡的快樂(lè),學(xué)弟學(xué)妹們熱情的舞蹈向觀眾們展現(xiàn)出了自己的'天真可愛(ài),帶給了大家一種樂(lè)觀的人生態(tài)度---有時(shí)會(huì)叫人嫌煩的洗澡也是一件喜事!再來(lái)看看與我們結(jié)對(duì)的鳩坑鄉(xiāng)中心小學(xué)的舞蹈,哪里三年級(jí)的同學(xué)們充滿激情地跳著那首周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》,再配上我們觀眾的歌聲,更體現(xiàn)出了母愛(ài)情深和我們對(duì)媽媽的愛(ài)。
平常我們辛苦了四節(jié)課的時(shí)間在今天就過(guò)得那么快。我們休息了一個(gè)中午,期待著下午和鳩坑鄉(xiāng)同學(xué)們一起開(kāi)展的班會(huì)活動(dòng)。下午的班會(huì)活動(dòng)也同樣精彩,我們唱歌、演奏樂(lè)器、說(shuō)相聲、演小品,節(jié)目豐富多彩。整個(gè)下午,我們五(2)班的教室里熱鬧非凡,我們感悟著那種青春的魅力,那股六一節(jié)的氣息,那種屬于我們的幸福!
歡度六一作文 篇2
柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)趕走了,我們迎來(lái)了六月,大家日思夜想的“六一兒童節(jié)”終于到了。
這次的“六一兒童節(jié)”,學(xué)校舉行了一次大型的義賣活動(dòng),大家都把家里閑置的東西拿了過(guò)來(lái)進(jìn)行義賣,我家里拿來(lái)了我心愛(ài)的7本書和一個(gè)筆袋。
下午一點(diǎn),義賣活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,各大“商家”都忙開(kāi)了。你瞧:有的打出了“買一送一”的活動(dòng),有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔(dān)任售貨員的角色,任務(wù)是守?cái)偅芏嗟耐瑢W(xué)都來(lái)買我們班級(jí)買東西,我不停的招呼他們,生怕把價(jià)格弄錯(cuò)了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學(xué)給我記好價(jià)格。一眨眼的功夫,我拿來(lái)的七本書,只剩下最后一本,雖然我有點(diǎn)不舍,但想到這些書同樣能給其他人帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣,心里想想還是美滋滋的。
一陣緊張的忙碌后,朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來(lái):“我終于也可以到其他班買東西了”!我一邊走一邊看,就來(lái)到了思海樓的前面,我的目光被深深的吸引住了,原來(lái)是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的'巧手下變成了很多的形狀,有可愛(ài)的小狗,有威武的龍,有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來(lái),我剛想買就聽(tīng)旁邊的同學(xué)說(shuō),叔叔馬上就要收攤了,可還有很多人在排隊(duì)。
吃不到糖人,我很失望。但又馬上轉(zhuǎn)悲為喜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)買泥人的阿姨。我一個(gè)箭步走了過(guò)去,立刻被攤位上一個(gè)可愛(ài)的小豬八戒吸引了,只見(jiàn)它有一個(gè)小小的腦袋,大大的肚子,一大一小成了鮮明的對(duì)比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫,頭上還有一條繩子,可以作為一個(gè)小掛件。我二話不說(shuō)就把它買了下來(lái)。我非常高興,終于有了一個(gè)屬于我的戰(zhàn)利品。
不知不覺(jué)我來(lái)到了1號(hào)樓,我走進(jìn)103班的教室,一看居然還有再買冰激淋的,我喜出望外。趕緊買了一個(gè),迫不及待的撕開(kāi)包裝就狼吞虎咽的吃了起來(lái),真美味。
義賣活動(dòng)結(jié)束了,可我的心還停留在剛才的場(chǎng)景中!傲弧笔俏覀兊墓(jié)日,是一個(gè)快樂(lè)的激動(dòng)的日子。我開(kāi)始期待下一個(gè)六一兒童節(jié)。
歡度六一作文 篇3
6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂[注: 歡樂(lè)愉快地聚集在一起。]慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的'體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂[注: 繚亂:紛亂。看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清。]。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水[注: 形容文章自然不受約束,就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。]般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……
天色漸漸地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同學(xué)打開(kāi)了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星,大概是星星不好意思出來(lái)了吧!
晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè)曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
歡度六一作文 篇4
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的.吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
9點(diǎn)10分左右,我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。俞校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后,舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱,大伙都把雙手交叉在自己的唇前,心里為他們禱告,祝愿他們能沖破困難,能重建家園,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分,我們點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿臉都是,都成了一個(gè)個(gè)大花貓了,大家互相看了看,都哈哈大笑起來(lái)。歡樂(lè)的笑聲,在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕,我們同學(xué)們,各自都表演了節(jié)目,有魔術(shù),有唱歌,還有詩(shī)歌朗誦,而我這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī),為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮,我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,乒乒乓乓地響成一片,不過(guò),踩破這些彩球,我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失,終究會(huì)過(guò)去,我們一定會(huì)克服。
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
歡度六一作文 篇5
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。九月十日,是無(wú)私的教師節(jié)日,五月四日,則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然,我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。
伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的笑聲。
早晨,我們邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節(jié)日的.氣氛。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤(rùn)了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円脛?dòng)聽(tīng)的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!
隨后,游園活動(dòng)也正式開(kāi)始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點(diǎn)燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一
口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽(tīng)見(jiàn)站在我身后的同學(xué)說(shuō):“哇!好厲害!”聽(tīng)了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎(jiǎng)品了。
當(dāng)然,我還玩了許多活動(dòng),如:“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開(kāi)始感到黑暗的無(wú)助,一步一步摸索前進(jìn)。我舉起一錘,沒(méi)有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅(jiān)信自己,我再次揮手,鴉雀無(wú)聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來(lái)
差點(diǎn)打中了老師,最后遺憾得了個(gè)“鴨蛋”。
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
歡度六一作文 篇6
在繁華喧囂的日子里,
六月告別春風(fēng)的季節(jié),一顆顆晶瑩剔透
純潔無(wú)比的心小心翼翼地綻開(kāi),翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟。
舞臺(tái)上粉黛濃妝的天使,咿咿呀呀地細(xì)訴著,
滿樹(shù)都是鮮艷的故事。天空湛藍(lán)如水,
是誰(shuí)用潤(rùn)濕的'紅手帕,捂住自己激動(dòng)的眼睛?
盼呀,盼呀,我小學(xué)階段的第一個(gè)六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我激動(dòng)得一整夜都沒(méi)睡好覺(jué)?梢赃@么說(shuō),一年三百六十五天中,我最開(kāi)心的就數(shù)兒童節(jié)這天了。
為了迎接兒童節(jié),我特地穿上了一件非常精神的運(yùn)動(dòng)裝,高高興興地向?qū)W校走去。我剛走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們高興得像吃了一樣,我也不由得融入到了這熱鬧的場(chǎng)面中,原來(lái)大家都在準(zhǔn)備做游戲呢。
游戲活動(dòng)正式開(kāi)始了。我選擇了做配合吃蛋糕的游戲,于是我拉著好朋友周宇桐來(lái)到了吃蛋糕比賽的擂臺(tái)上。因?yàn)槲矣X(jué)得男生吃東西的速度應(yīng)該比女生快一些的緣故,我就挑選了喂搭檔吃蛋糕的任務(wù)。我首先用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):耳聽(tīng)走路。我聽(tīng)見(jiàn)周宇桐在指揮我要避開(kāi)障礙物:先向左走!
好險(xiǎn)哪!彎下身子!
小心前面的椅子!雖然我也知道前面有椅子,但是為了搶時(shí)間,我就干脆跳了過(guò)去。就在我雙腳落地的時(shí)候,哨聲響起了,我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看:啊!椅子被我撞翻了,再看看別的小組,都已經(jīng)開(kāi)始吃蛋糕了。我急忙跑回起點(diǎn),重新開(kāi)始比賽。我們奮力追趕,在第二、第三環(huán)節(jié)中,我們終于趕上了別的小組,還獲得了第三名的好成績(jī)。我們蹦呀、跳呀,別提多開(kāi)心了!接著我們還玩了跳圈、搶凳子的游戲。
到了下午,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了南京紅山動(dòng)物園觀看動(dòng)物雜技表演。我們看到了笨頭笨腦的小豬在工作人員的指揮下,坐在鱷魚背上游泳,聽(tīng)到了一段八哥的對(duì)話可有趣啦!晚上,爸爸媽媽還請(qǐng)我看了一場(chǎng)電影——《賽場(chǎng)大反攻》。
愉快的一天結(jié)束了。臨睡前,我對(duì)屋里所有的玩具說(shuō)了聲:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
歡度六一作文 篇7
六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時(shí)刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸沒(méi)送我禮物,我問(wèn)爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒(méi)送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說(shuō):"我哪有沒(méi)送你禮物,只不過(guò)這禮物你還沒(méi)收到,而且呀,這個(gè)禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說(shuō):"想想,當(dāng)然想看了,快拿來(lái)!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說(shuō):"這個(gè)禮物其實(shí)就是———咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說(shuō):"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來(lái)到小河邊。和和一見(jiàn)到小河,像遇見(jiàn)壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認(rèn)命了。只見(jiàn)爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的'前腿不停地拍打著水面,一會(huì)兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實(shí)在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說(shuō):"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"爸爸笑著說(shuō):"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個(gè)澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,在我度過(guò)的十個(gè)兒童節(jié)中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。
歡度六一作文 篇8
星期三是六一兒童節(jié),也就是我們的節(jié)日。
上午8點(diǎn)30分,學(xué)校小樹(shù)林進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾迎風(fēng)揚(yáng),錦繡人展風(fēng)采”的主題題目。各班表演了自編、自導(dǎo)的六一節(jié)目:有歌舞、有小品、有相聲、有朗讀、有課本劇、有擊劍、有跆拳道…。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目令人目不暇接,應(yīng)接不暇,專心致志,歡笑連連。
其中,演最好的是歌舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。也就是我表演的節(jié)目之一。音樂(lè)響起,六位舞蹈小姐跟著節(jié)奏,一步,二步,三步,越來(lái)越進(jìn)入角色,那樣的力度像運(yùn)動(dòng)員打羽毛球,像小鳥在飛翔舞動(dòng),
歌聲很細(xì)心,聽(tīng)著聲音,就像講故事似的,腰部稍微動(dòng)一動(dòng),就知道她有投入到歌聲里面,進(jìn)入一個(gè)童話世界。歌聲多美妙,多舒服,舒服的像一個(gè)枕頭躺在上面,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)也是快樂(lè)的,膽子的動(dòng)感像小蟲蟲在撓你!慢慢地和音樂(lè)融為一體了。那歌聲感動(dòng)了大家,柔美的舞蹈吸引了大家。歌聲有強(qiáng)有弱,有細(xì)有脆,像三位小花仙在唱歌。舞手們,手臂有力,扇肩膀挺直,那蘭花指就像鋼琴上的小姑娘,多柔美,多有感情啊!有種說(shuō)不出的感受與興奮。那些觀眾也在認(rèn)真的聽(tīng),看,無(wú)數(shù)的雙眼盯著10位表演者,心里還是有點(diǎn)兒小緊張。我控制自己,不要害怕,不要緊張,于是給了自己一個(gè)美麗的微笑!
表演完,暴雨般的掌聲迎面撲來(lái)。我們膽量又曾上了一層。下臺(tái)后,肚子里的.石頭終于放了出來(lái)。
我的心目中還有一個(gè)最好的表演——合唱《日出日落》。這個(gè)節(jié)目也有我在之一。那和歌舞完全是兩碼事,遙遠(yuǎn)距離有桃花千里遠(yuǎn)呢!分別有3個(gè)聲部。高聲部幾十只小鳥清脆的叫著,中聲部不高不低,低聲部是幾十個(gè)號(hào)子一樣吹著。那聲音真是沒(méi)有第二樣子。
隨后,在教室里吃美食。蛋糕,雞翅、涼菜、雞塊、薯片……。,各個(gè)節(jié)目都多姿多彩,眼花繚亂,讓我照花了眼睛!全部我都吃了一點(diǎn),肚子里有一架彩虹升上空了。不好,肚子疼,!要上洗手間了!
哈哈,六一真好玩,要是每天都這樣就好了!不過(guò)我又總結(jié)了一個(gè)道理:六一節(jié)并不是什么都不去干家務(wù),要知道他們的辛苦,所以,那天下午我?guī)蛬寢屖找路。呵呵?/p>
歡度六一作文 篇9
一年一度的六一兒童節(jié)終于又來(lái)了,我真是高興極了,我早就盼望著這個(gè)節(jié)日了,這可是屬于我們孩子的節(jié)日。
早晨起來(lái),我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽(yáng)光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里可以讓孩子“免費(fèi)購(gòu)物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來(lái)大家都想過(guò)一把“免費(fèi)購(gòu)物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的'孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過(guò)既然來(lái)了,就買點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過(guò)來(lái),看來(lái)他們也沒(méi)忘了我們這些大孩子。
出了超市,只見(jiàn)一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真?上覜](méi)這個(gè)特長(zhǎng),所以媽媽對(duì)我說(shuō):“你自己到三樓去看書吧,到時(shí)候我來(lái)接你!边@正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的?傻搅巳龢,書市的門竟然沒(méi)開(kāi)。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來(lái)鉆去,可那里還看得見(jiàn)爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過(guò)去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請(qǐng)注意,周喬文小朋友請(qǐng)注意,請(qǐng)你聽(tīng)到廣播后馬上到停車場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你。”原來(lái)爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開(kāi)了爸爸媽媽我并沒(méi)有慌亂。
真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
歡度六一作文 篇10
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓,不插隊(duì),看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的`歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!
今天一大早,我來(lái)到學(xué)校是,只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過(guò)了一會(huì)兒,潘老師來(lái)了,發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三(1)班跑去,只見(jiàn)三(1)班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個(gè)球投中了兩個(gè),得了十分。我又來(lái)到達(dá)三(2)班,看見(jiàn)三(2)班的門口好像一條龍?jiān)趶潄?lái)彎去,這當(dāng)然三年級(jí)的有些同學(xué)在排隊(duì)呀!過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來(lái),我來(lái)到我們自己班丟沙包,我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂(lè)。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
歡度六一作文 篇11
這次的六一節(jié)過(guò)的非同尋常,因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校度過(guò)的,學(xué)校的一切活動(dòng)都是圍繞我們開(kāi)展的。讓我們?cè)诨顒?dòng)中度過(guò)了非常有意義的一天。
首先,老師給我們安排好位置,發(fā)給大家每人一張旭日小勇士卡片,上面有一年級(jí)到五年級(jí),原來(lái)卡片是用來(lái)記錄你闖關(guān)的結(jié)果。假如你三年級(jí)的關(guān)過(guò)了,可以找老師蓋章或簽名。就可以去其他年級(jí)闖關(guān)。
我先玩了三年級(jí)的搶板凳的游戲,為了贏,我的眼珠子動(dòng)都不動(dòng)死盯著椅子。最終,我贏了,高興的跑到老師那蓋了章。接著,我去玩了二年級(jí)的“泡泡糖”游戲。大家一起問(wèn):“粘什么?”老師說(shuō)道:“粘腳背。”大家紛紛議論起來(lái):怎么粘?難道老師故意在作弄我們,經(jīng)過(guò)我的一番沉思后,我和伙伴們把腳背粘起來(lái)了。哦!過(guò)關(guān)了。到一年級(jí)的游戲了,畫鼻子可不是簡(jiǎn)單的事。老師把我的眼睛用絲巾蒙住,我的.眼前頓時(shí)黑乎乎一片,在走的過(guò)程中,我時(shí)不時(shí)就會(huì)撞到桌椅!鞍。 蔽彝纯嗟亟械,“又撞到了!焙髞(lái)我又玩了四年級(jí)的游戲。最后我來(lái)到五年級(jí),天啦!我驚呆了。地上全是便利貼,再看看黑板上的字:成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。我心想這些便利貼應(yīng)該是煩惱吧,沒(méi)煩惱大概是把身上的便利貼全部搞下來(lái)。咦,身上怎么覺(jué)得有東西呢?原來(lái)在我想的時(shí)候,老師已經(jīng)給我貼滿了“煩惱”。馬上,我開(kāi)始不停地跳,像只袋鼠似的,可煩惱才掉了三分之一。我急得就像熱鍋上的螞蟻,但我知道心急吃不了熱豆腐,我左顧右盼,想看看別人是怎樣把煩惱拋去的。突然,我眼前一亮,他們都是用手弄下來(lái)的呀。我也照做,果然“煩惱”們一下子全都走了。啊,真的好興奮,因?yàn)槲彝P(guān)了。可以抽獎(jiǎng)品了!回到教室,我把手伸進(jìn)袋子,抽到了2號(hào)。我連忙打開(kāi)2號(hào)盒子,哇!好可愛(ài)的小猴!我可喜歡啦!活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,大家都拿到了心儀的獎(jiǎng)品。
今年六一的活動(dòng)真讓人流連忘返!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)光!
歡度六一作文 篇12
“哈哈,太棒啦!”我們教室里不斷傳出叫好聲,引得別班同學(xué)前來(lái)觀看,要知道,這可是一次快樂(lè)的“六一”班會(huì)呀!
一進(jìn)教室,我們便看見(jiàn)教室被打掃得干干凈凈,四周還掛上了氣球,黑板上寫著幾個(gè)大大的字:“歡度六一”,課桌也擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,令人賞心悅目。
首先,四位主持人徑直走向“舞臺(tái)”中央,遠(yuǎn)不活動(dòng)開(kāi)始后,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰,拿出自己“珍藏已久”的零食,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
接下來(lái),是最為精彩的環(huán)節(jié)——節(jié)目環(huán)節(jié)。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的說(shuō)相聲,還有的變魔術(shù)呢!真是讓人眼花繚亂,大飽眼福。
但還是朱若熹和朱冰玥倆姐妹給我們表演的《百家姓》最為好不過(guò)!要知道,她倆可是笑話大王啊!開(kāi)始了:她倆大步流星的走上了臺(tái),朱若熹手中還拿著一把扇子,她一邊扇著扇子一邊轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)朱冰玥說(shuō):“來(lái),跟我念——趙錢孫李!”看那樣子,可真像一位教書先生呀!“趙孫李——”朱冰玥故意拖長(zhǎng)了音,搖頭晃腦的說(shuō)著。朱若熹一聽(tīng),可急了:“嗯……誒!不是,錢呢?錢呢?”朱冰玥不以為然的回答道:“錢不是買油條做早餐了嘛!”“啥?哎呀,怎么又扯到買油條去啦?你這腦子是不是只裝的`油條啊!”朱若熹一臉無(wú)奈,用食指點(diǎn)了點(diǎn)朱冰玥的腦袋,“哈哈哈哈……”她倆的一舉一動(dòng)逗得我們捧腹大笑。她倆一會(huì)兒目瞪口呆,一會(huì)兒疑惑不解,一會(huì)兒又搖頭晃腦。真是一個(gè)名副其實(shí)的“戲精”!連奧斯卡都欠他一座小金人!教室里鼓起了響亮的掌聲……
呀!到我們了,忘了告訴你們了,我和張辰宇她們一起合唱《梔子花開(kāi)》這首歌,上場(chǎng)了,我忐忑不安,畢竟第一次當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面唱歌嘛!唱歌的時(shí)候,我臉上雖然泛著笑容,但心里繃得緊緊的,生怕跟不上節(jié)奏,或者唱錯(cuò)詞兒了(那多尷尬呀)!皸d子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),像晶瑩的浪花,盛開(kāi)在我的心!睗u漸地,我不再緊張了,完美的完成了這次“演唱會(huì)”。
“哈哈哈……”笑聲不斷從教室里傳出,我們的游戲一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)了……
歡度六一作文 篇13
六一,是一個(gè)多么歡快的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么幸福的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么喜慶的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么美妙的節(jié)日!在這個(gè)日子里,我們唱著歌,跳著舞,歡慶著屬于我們的節(jié)日!在這個(gè)日子里,我們拍著手,跺著腳,笑容在每個(gè)人的臉上洋溢!在這個(gè)日子里,我們抬著頭,挺著胸,迎接那美妙的時(shí)刻到來(lái)!在這個(gè)日子里,我們的心仿佛凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節(jié)日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊(duì)活動(dòng)。
首先,z演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來(lái)錢勝講的笑話令同學(xué)們開(kāi)懷大笑。b同學(xué)演奏的'古箏《雪山春曉》帶我們走進(jìn)了那白皚皚的世界,看著那令人陶醉的春天。這時(shí),灰姑娘也做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),c為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢(mèng)》,帶我們走進(jìn)了令人遐想的夢(mèng)境。在另一個(gè)地方的哈密姑娘也是這樣美麗,d為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。
接下來(lái)我們一起做了古詩(shī)接龍和成語(yǔ)接龍兩個(gè)游戲。不少同學(xué)從小盒子里抽到了懲罰卡片:“邊做蹲下起立,邊唱‘童心是小鳥’”、“做六個(gè)俯臥撐,做時(shí)說(shuō)六個(gè)‘六一兒童節(jié)快樂(lè)’”、“學(xué)青蛙跳,學(xué)青蛙叫”……逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后,我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來(lái),詩(shī)朗誦小組為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦表演。接下來(lái),我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個(gè)數(shù)字或是哪個(gè)同學(xué)。
接下來(lái)有一個(gè)很好玩的游戲,擊鼓傳扇。同學(xué)們非常高興,有幾個(gè)同學(xué)雖然被罰了表演節(jié)目,但還是笑嘻嘻的。
XX鄉(xiāng)的小朋友們也融入了我們的班級(jí)活動(dòng)中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂(lè)的,六月是繽紛多彩的!
歡度六一作文 篇14
今天是一年一度最令我激動(dòng)的一個(gè)節(jié)日,那就是六一兒童節(jié)。
我們?cè)诮淌易却系臅r(shí)候,我就按耐不住了,真相快點(diǎn)過(guò)六一,因?yàn)榱豢梢酝嬗螒蛘?jiǎng)券,掙著獎(jiǎng)券就可以換零食,而且晚上還可以看電影。
集合了,我們?cè)诹胰昭籽椎奶?yáng)下站著,雖然感覺(jué)熱了些,但我們的心還是開(kāi)心的。校長(zhǎng)一說(shuō)“六一游園正式開(kāi)幕”我們就亂竄,因?yàn)槲覀冇蟹秶鷻?quán)限,所以就只能在六年級(jí)玩,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看看這個(gè)看看那個(gè)。最后還是選擇了13班的游戲,游戲規(guī)則是:手里有三根筷子,在離瓶子半米高的地方往下降筷子,只要有一根筷子成功,就可以獲得一張獎(jiǎng)券。我和張俊豪組隊(duì),我對(duì)他說(shuō):“呃,這個(gè)游戲是不是有點(diǎn)難玩呀!薄皼](méi)事兒,多大點(diǎn)事兒呀,這么簡(jiǎn)單!睆埧『浪斓拇鸬馈N易詈笠舶胍砂胄,到我時(shí),我爭(zhēng)取不讓手晃,就用左手抓住右手,一根下去了,我沒(méi)有中,第二根,也沒(méi)有中,關(guān)鍵是第三根了,我屏住氣,最后還是沒(méi)有成功。到張俊豪時(shí),他并不緊張,其他就不說(shuō)了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就成功了。
我們一無(wú)所獲,最后只能先玩我們班的游戲——貼鼻子。規(guī)則很簡(jiǎn)單:兩個(gè)人一組互相合作,一個(gè)人貼鼻子,一個(gè)人在旁邊指揮。我們等了好一會(huì)兒,而且也熱得不行,終于,經(jīng)過(guò)九九八十一難終于該我們了,張俊豪先,我的希望都寄托在他身上了,因?yàn)槿绻×耍颓肮ΡM棄了,我就指手畫腳的指揮。讓我生氣的'是孫雅爍,是那樣的找事兒,一個(gè)勁兒的打擾我指揮,我說(shuō)左他說(shuō)右,打亂了張俊豪的思維。最后還是沒(méi)有成功,不然我們倆就可以一人得一張獎(jiǎng)券。
我們倆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒去那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒來(lái)這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于,找到了個(gè)好玩的游戲,并且也挺簡(jiǎn)單,我們倆在最后共贏了6張,轉(zhuǎn)眼間,就成了美味的零食,我們邊走邊吃。到電視我們就站隊(duì)回班兒了。到教室就看電視。
下午的時(shí)候就是看電影了。電影名叫做《九條命》很有趣,我在座的位置是個(gè)最佳位置,空調(diào)直沖著我,可涼快啦!主要講了一個(gè)老板附身到貓身上,經(jīng)過(guò)困難,他懂得了很多道理,最后從樓上摔下來(lái)一下子又到了自己的身上,而那個(gè)邪惡的人,又變成了貓,因?yàn)橐呀?jīng)廢了8條命,所以,就不能再變成人了。
這次的六一真是太有意義了,真希望初中也能過(guò)上這樣的六一生活。
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