兒童節(jié)的作文8篇（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是五月三十一日，六一的活動(dòng)提早到今天來舉行，因?yàn)槊魈旆偶佟?/p>
老師說：“六一的活動(dòng)有數(shù)學(xué)游園和文藝表演兩項(xiàng)，數(shù)學(xué)游園包括“混水摸魚”、“猜謎語”和“扔沙包”，獎(jiǎng)品就是旺旺仙貝。大家可以自己到各個(gè)班去玩各種游園游戲。”
我先來到三班，看見那里是“猜謎語”，我就進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。來到那里后，便在桌面上精挑細(xì)選那些謎語。終于找到了一個(gè)對(duì)我來說是非常非常簡(jiǎn)單的謎語：七十二小時(shí)，這個(gè)答案就是“晶”字！我到吳老師那里說答案，吳老師說是對(duì)的，并問我是怎樣猜出來的。我說：“二十四小時(shí)是一個(gè)日，用七十二除二十四等于三�！眳抢蠋熃o了我一個(gè)仙貝，我開心地接過仙貝，離開了三班。
然后，我陸續(xù)地去了四年級(jí)的各個(gè)班級(jí)玩游戲。
過了一會(huì)兒，我們便下去籃球場(chǎng)看文藝表演。這次文藝表演既是六一聯(lián)歡晚會(huì)，也是數(shù)學(xué)節(jié)的閉幕式。有：英語劇、數(shù)學(xué)劇、語文課、課本劇、舞蹈劇、古箏表演等。最好看的.就是《王二小》，它里面講述了王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈，最后死在戰(zhàn)場(chǎng)上的情景。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過得十分快樂！
兒童節(jié)的作文 篇2
這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開始了，大家一蹦三尺高.游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會(huì)遭到大家的`嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊(duì)了……
游戲結(jié)束，我得了許多的糖.這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫筆點(diǎn)亮西湖夢(mèng)”的活動(dòng)，總共有30位小朋友參加，我們班就有5個(gè)小朋友參加，我們畫了一幅很長(zhǎng)的畫卷。
首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開始畫出心目中最喜歡的西湖的景點(diǎn)，我畫了白堤的一個(gè)橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨，在我的印象里，這些代表了我心目中的`西湖，我最喜歡小黃鴨，我希望它留在西湖上，哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑，我特別喜歡看這個(gè)電影了，原來西湖是一片陸地，后來由于大海漲潮淹沒了土地，等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖，3D電影石頭飛出來好像就在我們的眼前，特別好玩。
這次活動(dòng)非常有意義，我不但了解到很多西湖的歷史，還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長(zhǎng)的一幅西湖的畫卷，這個(gè)畫卷將一直保留在西湖博物館的二樓，我覺得簡(jiǎn)直太高興了，這個(gè)六一兒童節(jié)是我渡過的最快樂的兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇4
兒童節(jié)又是快來了，我覺得真快呀，兒童節(jié)是我們每年都會(huì)過的一次節(jié)日，我很期待，很珍惜，因?yàn)槌弥F(xiàn)在小，能夠好好的珍惜這個(gè)兒童節(jié)，對(duì)吧，長(zhǎng)大了就沒有機(jī)會(huì)過兒童節(jié)了，小時(shí)候就很喜歡過這個(gè)節(jié)日，因?yàn)槊看芜^兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)陪著我，我覺得兒童節(jié)那一天真的很開心，有爸爸媽媽在我身邊，還能滿足我很多的愿望，之前想要的東西，在兒童節(jié)那天爸爸媽媽就會(huì)盡量的去滿足我，這讓我感覺真的好幸福的，所以我就特別期待兒童節(jié)，這一天很多像我一樣的小學(xué)生都會(huì)陪著爸爸媽媽去戶外，去娛樂，很是熱鬧。
記得去年的兒童節(jié)我就是跟著爸爸媽媽去動(dòng)物園了，那一次真的漲了很多的見識(shí)，我覺得很開心，那天我就是早早就起床了，我知道今天就是兒童節(jié)，我早了很多天就跟爸爸媽媽說了，我說我要去動(dòng)物園，爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)了我，我很是激動(dòng)，很期待，早就想去動(dòng)物園了，我特別喜歡各種各樣的動(dòng)物，特別喜歡看大型的.動(dòng)物，我覺得很神奇，那天我就早早的起床了，早上跟著爸爸媽媽去了動(dòng)物園，第一時(shí)間去的，因?yàn)槿ネ砹司秃芏嗳�，去了�?dòng)物園我就很好奇，有很多的動(dòng)物是我不認(rèn)識(shí)的，爸爸就是一直在我旁邊跟我講解，感覺爸爸好像什么都知道一樣，很是佩服，我們?cè)诶锩嫱媪撕芫茫瑓⒂^了很多的動(dòng)物，我不知道的爸爸就給我解說，感覺有一個(gè)免費(fèi)的解說員真好，我自己也漲了不少知識(shí)。
一天下來吧，感覺自己走了很多路，但是也是很值得的，見識(shí)到了很多動(dòng)物，爸爸也給我講解快樂各種動(dòng)物的習(xí)性，真的是很開心，就覺得那句話真的很對(duì)“讀萬卷書，不如行萬里路”。
兒童節(jié)的作文 篇5
令人期待的兒童節(jié)到了，每年的兒童節(jié)都是媽媽給我過節(jié)，今年我決定給媽媽過一次兒童節(jié)，讓媽媽也體會(huì)一下過兒童節(jié)的快樂。
周六的下午，我和媽媽一起來到小商品市場(chǎng)，這里的商品琳瑯滿目，各式各樣，看得我眼花繚亂。我心想：給媽媽買什么好呢？玩具？不行，媽媽用不到。紋身貼？也不行，媽媽上班不能貼。頭花？更不行了，太幼稚了。唉！好難選，怎么我想到的都是給自己用的東西呀！對(duì)了，耳環(huán)！我可以給媽媽買一對(duì)耳環(huán)啊，耳環(huán)既美觀又實(shí)用，而且媽媽最愛臭美了，她一定會(huì)喜歡的。正想著，我看見前面有一家精致的飾品店，就拉著媽媽向里走去。我們走進(jìn)去一看，哇！這里的飾品讓我大開眼界，有耳環(huán)，有項(xiàng)鏈，還有戒指，真是應(yīng)有盡有。其中，有一對(duì)耳環(huán)我特別喜歡：它是一個(gè)小獅子星座的'耳環(huán)，上面的小獅子栩栩如生，獅子的眼睛還鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的鉆石，威武極了！我愛不釋手，將它捧在手心里，問：“阿姨，這個(gè)耳環(huán)要多少錢�。俊卑⒁陶f：“53元，小朋友，這可是韓國(guó)貨呢！”我摸了摸錢包，心想：這也太貴了吧，我只帶了100元呀。于是我便和老板討價(jià)還價(jià)起來：“阿姨，今天我想給媽媽過一個(gè)兒童節(jié)，讓她也快樂一下，求您了！”在我的苦苦哀求下，阿姨終于破例以40元的價(jià)格賣給了我。
當(dāng)我親手給媽媽戴上耳環(huán)的時(shí)候，我好像看見了媽媽的眼睛就像小獅子的眼睛一樣，閃著光。
兒童節(jié)的作文 篇6
日月如梭，時(shí)光飛逝，我逐漸感覺到時(shí)間稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼到了“六一”，這個(gè)在小時(shí)候看來充滿活力的節(jié)日也漸漸離我遠(yuǎn)去了，封存在我的記憶力。今天，我打開記憶的閘門，開始回憶著充滿童趣的兒童節(jié)。
這，是三年級(jí)的兒童節(jié)，在這一天，學(xué)校舉辦了“六一。游園會(huì)”，高年級(jí)的哥哥姐姐們將操場(chǎng)布置分割成一片一片的，每一片里都有著一個(gè)小游戲。在老師的帶領(lǐng)下，我們好像一只只逃出牢籠的小鳥，在這片并不大的`操場(chǎng)上飛來飛去，從一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)地里進(jìn)了出，出了進(jìn)，張張小臉上都洋溢著歡樂的笑容，在那一天，每個(gè)人都玩地十分開心，意猶未盡。。。。。。
時(shí)間的輪盤繼續(xù)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)眼間，我來到了六年級(jí)的兒童節(jié)。這一天，學(xué)校像往常一樣要舉行活動(dòng)，但我們卻一點(diǎn)也沒有興趣。我們坐在教室里，一邊無精打采地聽著廣播里枯燥無聊的講話，一邊手頭上做著習(xí)題卷子，和平常沒有絲毫的區(qū)別。這一天，“六一”兒童節(jié)，我們最后的一次兒童節(jié)，就這樣悄然地溜走了，我們絲毫沒有覺察。。。
一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲把我從回憶中拉了出來，我抬起頭，望著湖南的天空，心里一遍遍問自己：六一兒童節(jié)哪去了？我們美好快樂的童年哪去了？穿過時(shí)間的長(zhǎng)河，我懷念躑躅在我童年時(shí)光中的那些“六一兒童節(jié)”。
兒童節(jié)的作文 篇7
六一前夕，我們學(xué)校組織四年級(jí)的同學(xué)去參觀了梁子黑陶基地。
首先，我們進(jìn)入的是博物館。里面有許多黑陶作品與黑陶的歷史、文化介紹。這些黑陶做工精致，有的上面刻滿了小字，有的刻著美麗的圖案，真是巧奪天工、惟妙惟肖！
然后，我們又去了制作間。這里有一位制作黑陶的叔叔，只見他拿了一塊泥巴，放在機(jī)器中間，又用手捂住泥巴，然后機(jī)器開始轉(zhuǎn)，不一會(huì)，泥巴就變成了罐子形狀的，不過這是實(shí)心的。他又在中間挖了一個(gè)小洞，機(jī)器旋轉(zhuǎn)著，小洞越來越大，大到罐子成了空心的`這才停了下來。
接著，我們又去了“陶吧”，這是一個(gè)能體驗(yàn)制作黑陶的地方。終于輪到我們了，我們一下子沖了上去，可是親自制作的機(jī)會(huì)被張雨涵和邢瀚文搶到了。張雨涵負(fù)責(zé)制作黑陶，邢瀚文負(fù)責(zé)控制機(jī)器，我們則在一旁看著。張雨涵抓了一塊泥巴，往機(jī)器中間一放，捂著它，讓邢瀚文開動(dòng)機(jī)器。機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)了，她緊捂著，不敢松懈。一會(huì)兒，她手拿開一看，泥巴捂得根本不成樣子。大家紛紛指責(zé)她，借此機(jī)會(huì)，有些男生便“大顯身手”，結(jié)果還是做不成。正在我們爭(zhēng)得不可開交時(shí)，該輪到下一批了。我們只好戀戀不舍地離開了。
這就是我的精彩六一，既快樂又富有意義。
兒童節(jié)的作文 篇8
在這個(gè)清晨，快樂把我們喚醒，我們不愿耽誤一分一秒。沖出家門，去尋找屬于我們的那份“驚喜”。
大街小巷人滿為患，四周的歡笑聲，一浪高過一浪，幾乎沒有什么是安靜的。周圍的一切也動(dòng)了起來：樹林在微風(fēng)中輕旋，仿佛在興奮地鼓掌，來慶祝兒童節(jié)的到來；那些不起眼的小螞蟻，都在四處搜尋著食物，仿佛要開一個(gè)大型的派對(duì)……我們，兒童節(jié)的主角，盡情享受著逃離書本囚牢的自由，享受被父母陪伴的歡樂。
驅(qū)車遠(yuǎn)離城市的喧鬧，來到城市的.邊緣，我們穿過一條曲折的小路，來到一個(gè)安靜的大院子。
那里，沒有兒童節(jié)那歡樂的字眼；沒出歡笑；沒有喧鬧。只有風(fēng)抽打著樹枝，發(fā)出的倏的聲音，就連那火辣的太陽，在這里也顯得有氣無力。
我們走進(jìn)了一個(gè)看似寬敞溫暖的房間，那里坐著十幾個(gè)孩子，他們正在各自做各自的事情，不發(fā)出一點(diǎn)聲響，只有墻壁上的那臺(tái)電視機(jī)，播放著《喜洋洋與灰太狼》的動(dòng)畫片，或許，這就意味著他們兒童節(jié)的快樂吧。他們的眼神中，或透出一種渴望，或是一種無助，甚至是一種冰冷。這眼神，讓人不愿意再揣摩下去。
他們，有的在座位上安靜的凝視著，似乎在欣賞著動(dòng)畫片；有的在屋子里一圈圈的低頭“漫步”，眼神里空空的；有的孩子緊緊抱住一只布娃娃，那也許就是他們的兒童節(jié)的禮物，布娃娃被抱得越發(fā)的緊，仿佛一松手，他就會(huì)丟失什么珍貴的東西一樣。
當(dāng)一個(gè)男孩子與我迎面相撞并四目相對(duì)時(shí)，我有些惶恐，可他去流著口水，給了我一個(gè)擁抱，久久不愿松開……這時(shí)，我仿佛明白了他們的渴望。
夕陽西下，孩子們開飯了，可餐桌上的食物并不如我們所享受的那般豐盛，只有一個(gè)大大的生日蛋糕，在告訴著他們，這是兒童節(jié)的晚餐！
傍晚，當(dāng)我們離開兒童福利院時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)像如十二三歲的男孩追了出來（其實(shí)，他已經(jīng)十七歲了），看到他的焦急的步伐時(shí)，我們停下了各自的腳步，他走上前來用結(jié)結(jié)巴巴的、含糊不清的話語對(duì)我們說：“下….下次再……時(shí)，帶一本……《七龍珠》來�！�
我愣住了，這就是他的愿望，一個(gè)大孩子的六一兒童節(jié)的愿望……
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