快樂的兒童節(jié)的作文（優(yōu)選3篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂的兒童節(jié)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
游園活動開始了，學校里真熱鬧啊!同學們都各就各位去玩自己喜歡的游戲。我立刻沖到三樓，因為那里有我最喜歡的氣球設計師游戲，我排了很長的隊伍，好不容易輪到我，可是我發(fā)現(xiàn)打氣筒是壞的，這可怎么辦呢?我靈機一動，用嘴巴吹吧。我使勁吹啊吹，可是氣球只吹大了一點點，后來我又拿到了一個新的`，終于把氣球打打了。然后再用水彩筆畫了個笑臉，畫完笑臉去給老師打分，老師給我打了九分，我開心極了。然后我朝著另一個游戲跑去……
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
盼啊盼啊，星期一， 我們終于盼來了“六一”兒童節(jié)。因為我們班快樂的慶�；顒右较挛缗e行，所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午，我們在教室里圍座成一圈，等待著活動的開始。
我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說：“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了�！眲e的'同學很熱心，總把好吃的給我。
我呢？也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力，因為我經(jīng)常出手汗，所以，嘴上、手上都粘滿了巧克力，讓同學們笑得前俯后仰。我才不管呢！隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃，老師連聲說：
“謝謝你！”我說：“不用謝�！�
吃好了自己的食物，我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽，把我們的幾個同學深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》，他唱得真是好聽極了，把我們全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想過去跟他握握手。
表演完了，我們又看vcd片，不過vcd沒什么好看，只是《奧特曼》還有一點好看。
傍晚，我們回家了，走在回家的路上，剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天我很高興，因為今天是“六一”兒童節(jié)，我們學校要舉行廣播體操比賽，我早上6點鐘就起床了，我很好奇的走到學校，我心想；學校一定裝飾得很漂亮，我走到學校，學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。
我們去教室里拿凳子來坐在操場上，等著廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們，過了一會兒，輪到我們班出場了，我心里有點緊張，我們踏步走上舞臺，整齊的排好隊，就開始做操了。我跟著音樂的節(jié)奏就跳了起來，心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲，我心里很興奮，我們就整齊的`退場，回到自己的坐位上等著評委的評分，一會兒分數(shù)出來了，我們班得了9。66分，我們得了第五名，下次爭取得第一名。
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