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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-14 12:05:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文(匯編10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)作文(匯編10篇)

兒童節(jié)作文 篇1

  盼望已久的六一節(jié)目終于在星期五上午開(kāi)始了。全校師生來(lái)到操場(chǎng)上,看到那熱鬧的場(chǎng)面我們紛紛議論著由哪個(gè)班先演出呢?

  看!第一個(gè)上來(lái)的是拿手絹的同學(xué),她們表演的是手絹舞……演得都很不錯(cuò),每個(gè)班演的都很精彩,都像一個(gè)個(gè)小公主和小帥哥似的,看得我眼花繚亂,不過(guò)這還不是最好的,最好的就是我們班的節(jié)目了,音樂(lè)響起,她們穿著漂亮的'裙子翩翩起舞,一會(huì)兒伸胳膊,一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒圍成一個(gè)大圈。有的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著主席臺(tái)看,有的不知不覺(jué)站了起來(lái),還有的跟她們一起跳了起來(lái)。她們穿的衣服都是一樣的,每個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作也是一樣的,她們下臺(tái)以后,觀眾席響起了熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一慶祝會(huì)真是豐富多彩!我真想每天都這樣!

兒童節(jié)作文 篇2

  六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,別人只是在班級(jí)里開(kāi)著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開(kāi)父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒(méi)有睡好覺(jué),31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準(zhǔn)備開(kāi)拔。當(dāng)天我們坐著汽車(chē)到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。

  6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的'人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢(qián)到附近的超市買(mǎi)了好吃的零食,在我們住的房間里開(kāi)了個(gè)party,party的氣氛十分快樂(lè),我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時(shí)間過(guò)得好快,我們還沒(méi)有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué),雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽(tīng)老師的話,一會(huì)都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  2日早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,給同學(xué)們背背課文,寫(xiě)寫(xiě)生字,一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒(méi)有緊張,因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻,我?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺(jué)得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來(lái)。

  3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒(méi)有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻,敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槲以谶@次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識(shí),還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,而且,這幾天離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了許多。

  這個(gè)六一節(jié)過(guò)得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義,我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。

兒童節(jié)作文 篇3

  六一兒童節(jié)即臨,怎樣讓過(guò)快樂(lè)的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì)。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。

  天我興致地來(lái)教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會(huì)不獎(jiǎng)品呢?獎(jiǎng)品是樣的呢?我聽(tīng)到老師說(shuō):“游園會(huì)開(kāi)始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。

  我又去猜燈謎,走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的.四周貼滿(mǎn)了謎語(yǔ),這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè),就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的嘴里叨念著謎語(yǔ)的序號(hào)和答案。終于到我了,答案全對(duì),老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了,再猜了,我去對(duì)了老師的答案,全對(duì),我失望了,印章啊。

  關(guān)系,班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了,捧游園卡上的印章去了。在排隊(duì)的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個(gè)印章,我,人家肯定會(huì)笑話,多沒(méi)面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

  六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!真希望天天都過(guò)兒童節(jié)!



兒童節(jié)作文 篇4

  六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂(lè)一樂(lè)。

  六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來(lái)到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心.那多好……

  游園會(huì)開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的`,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競(jìng)爭(zhēng)上崗’即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。

  最有意識(shí)的就是我班的xx同學(xué)、xx男同學(xué)和xx同學(xué)還有二班的xxx同學(xué)。xx同學(xué)和xx男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了. xx同學(xué)和二班的xx同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)xx同學(xué)軋?jiān)趚x同學(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開(kāi)心的笑了……

  后來(lái)我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把x老師和x老師給請(qǐng)來(lái)了. 后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎(jiǎng)呢!我還抽到了兩條小魚(yú)呢!那兩條小魚(yú)可可愛(ài)了……

  雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開(kāi)心很開(kāi)心!

兒童節(jié)作文 篇5

  一年里節(jié)日不少,可真正屬于我們的節(jié)日只有“六一兒童節(jié)!本 那么一天的`時(shí)間,感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了。寒假要寫(xiě)作業(yè),暑假要上培訓(xùn)班,這一天到晚忙忙碌碌,什么時(shí)候才是個(gè)頭。

  如果有機(jī)會(huì)讓我設(shè)立以個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立一個(gè)“兒童逍遙節(jié)!边@個(gè)節(jié)日有兩天,“哦不,兩天不夠,三天!”

  “兒童逍遙節(jié)”這個(gè)充滿(mǎn)自由的節(jié)日,我們不在讀書(shū)寫(xiě)字。大人們都扮演各種神話里的人物,給孩子們送喜歡的禮物。

  我們盡情的蹦呀,跳呀!你追我趕,想怎么玩就怎么玩。直到累得倒頭就睡。

  真希望有這么一個(gè)節(jié)日呀!我每每向媽媽提出好好玩幾天,媽媽都會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有本事了,時(shí)間

  有你調(diào)配,想怎么玩都行。

  兒童逍遙節(jié),我的夢(mèng)想!

兒童節(jié)作文 篇6

  活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位的大哥哥站在中央莊嚴(yán)地說(shuō):“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

  其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的.練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了。

兒童節(jié)作文 篇7

  上周五,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié),大家在教室里召開(kāi)了六一聯(lián)歡會(huì)。

  那一天,我們盛裝打扮,女孩們穿起漂亮的裙子,男孩穿著帥氣的衣服,就連教室也被打扮地充滿(mǎn)童真。

  我的節(jié)目叫“我說(shuō)你猜”,它包括“猜字謎”、“看圖猜成語(yǔ)”游戲。有四個(gè)同學(xué)作答,大家都能很快地說(shuō)出正確地答案。但是,“千里丟一,百里丟一”和“古時(shí)候水中的月亮”這兩道字謎題大家都沒(méi)能猜對(duì)。看見(jiàn)大家都被我難倒了,我心里美滋滋的。

  劉心悠展示的是機(jī)器人小車(chē)。當(dāng)機(jī)器人小車(chē)一看到前面有障礙物,就會(huì)立即轉(zhuǎn)彎。大家都覺(jué)得很神奇,但我知道其中的小奧秘,機(jī)器人小車(chē)前面有傳感器,能探測(cè)到前面的障礙物離自己有多遠(yuǎn),遇到障礙物的.時(shí)候會(huì)主動(dòng)避讓。

  下午我還參加了其他年級(jí)的游園活動(dòng)。這真是令人激動(dòng)的一天!

兒童節(jié)作文 篇8

  6月1日我期待已久的兒童節(jié)終于到來(lái)啦!

  早上,我早早的吃完早飯就去上學(xué)了。來(lái)到了學(xué)校,我從寬闊的操場(chǎng)上快步的往教室方向走去;到了教室門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在急急忙忙地、認(rèn)認(rèn)真真地把教室裝扮起來(lái)。有的同學(xué)帶來(lái)了五顏六色的小氣球;有的同學(xué)剪來(lái)美麗的窗花;還有的同學(xué)帶來(lái)了玩具禮炮,那些可愛(ài)的玩具禮炮下面有個(gè)開(kāi)關(guān),輕輕一轉(zhuǎn)“砰”的一聲,五光十色的小紙片就歡快地飛了出來(lái),慢悠悠地飄落下來(lái),漂亮極了。不一會(huì)兒同學(xué)們把教室裝扮的就像美麗的花園。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛地回到座位上去,等著老師的到來(lái);很快老師帶著微笑走進(jìn)了我們這漂亮的教室,高興的`宣布:“同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!今天上午讓大家盡情的玩,下午正常上課!痹拕傉f(shuō)完,同學(xué)們快樂(lè)地歡呼起來(lái)。于是,同學(xué)們都把自己喜歡吃的零食拿出來(lái)和大家一起分享;很快大家都融入了這快樂(lè)的海洋中!同學(xué)們有的在做游戲,有的在跳舞,有的在唱歌,還有那些饞嘴的同學(xué)在拼命地吃著美味誘人的零食……

  這就是我過(guò)的快樂(lè)的兒童節(jié)!希望明年的兒童節(jié)會(huì)更加熱鬧。

兒童節(jié)作文 篇9

  今年的“六一”有些特別,因?yàn)椋@是我們?cè)谀感6冗^(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。

  我們幾個(gè)好朋友在一起商量,決心要使這個(gè)節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶?墒巧塘縼(lái)商量去,總覺(jué)得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿(mǎn)意。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個(gè)主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作,搞一臺(tái)‘服裝秀’呢?又活潑又新穎!睂(duì)呀,究竟是老師,到底棋高一著!

  為了自己上臺(tái)的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問(wèn)題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合我們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)尚感,就不是那么簡(jiǎn)單了。我在紙上畫(huà)呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng);綠色代表希望,象征著我的未來(lái)充滿(mǎn)希望。我還寫(xiě)了一句解說(shuō)詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng);明天,我滿(mǎn)懷信心地走向綠色的希望!”

  接下來(lái)就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的`辦法來(lái)制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒澹瓷先ワ@得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說(shuō):“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說(shuō):“是,是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”

  再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的我們,個(gè)個(gè)美不勝收,連我們自己都看傻了。

  登臺(tái)表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂(lè)曲,在精心設(shè)計(jì)的解說(shuō)詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒(méi)有成功,但是響在我們面前的是一陣高過(guò)一陣的掌聲。

  多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!

兒童節(jié)作文 篇10

  “六一節(jié)到了,六一節(jié)到了!边,這是誰(shuí)在歡呼。∨,原來(lái)是森林里小動(dòng)物們,正在歡呼六一節(jié)到來(lái),森林里一下子熱鬧起來(lái)。從城市里來(lái)客人們,越來(lái)越多。新鮮空氣,使人心曠神怡!傲还(jié)慶祝晚會(huì),現(xiàn)在正試開(kāi)始!被彝眯〗懵≈氐卣f(shuō);彝眯〗阍捯魟倓偮湎拢_(tái)下就響起了熱烈掌聲。

  “哇,今天六一節(jié)慶祝晚會(huì),怎么會(huì)吸引那么多客人啊!笨偨(jīng)理黑熊不由自主地說(shuō)。松鼠太太和她先生,穿著鮮艷奪目禮服,匆匆忙忙地趕來(lái),給自己孩子過(guò)節(jié)日,森林里小動(dòng)物們,都準(zhǔn)備了自己節(jié)目,他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出自己節(jié)目。

  小松鼠表演了吉它,小黑熊表演了最有名太極拳,可愛(ài)小白兔表演了舞蹈,她那翩翩起舞美姿,吸引了許多觀眾,熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會(huì)真是熱鬧非凡,魔法師變了一個(gè)美麗漂亮大房子,讓森林里動(dòng)物們,都有自己漂亮而舒適大家庭。

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