(經(jīng)典)兒童節(jié)作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
每當?shù)搅藘和?jié)，咱們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節(jié)，我卻怎么也高興不起來。
因為我會記起去年的兒童節(jié)，去年，咱們學校因為兒童節(jié)，所以放咱們一天的假。我趁媽媽也有空，便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場，看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事？他們說只要給他們看我的身份證，是十二歲以下的，就可以領(lǐng)一份獎品。媽媽聽了非常高興，趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊，終于輪到咱們了，媽媽把我的身份證給了他們看，可他們說還需要一張紙，是學校發(fā)的'。咦，學校沒發(fā)給我什么紙呀，為什么其他人有這張紙？正在我想的時候，他們把我和媽媽趕了出來，嗚嗚嗚，憑什么把咱們趕出來？沒辦法，唉。最后，媽媽買了一個筆盒給我，算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。
而今年，在五月二十八日，我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動，第一名能賺到1000元，第二名能賺到800元，第三名能賺到500元。我聽了以后，說叫她幫我也報個名，她說好。過了幾天，我什么都準備好了，就差她的一個電話，可她打電話來說，我超歲了，不能去。超時我就聽說過，可我從來沒有聽過有超歲的，我頓時失望了。
兩年的兒童節(jié)我都不高興，現(xiàn)在聽到廣場歡天喜地地笑聲，我不禁得把手捂著耳朵，不想聽。
兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了，每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會帶我去輕松一下。但是，二年級的那一次“六一”兒童節(jié)，最讓我難忘……
那是XX年6月1在學校舉行的“繽紛六一”，比賽內(nèi)容是“校園舞蹈”，每班限三十位同學參加比賽，我被光榮地選上了。
在接近比賽的期間，老師對我們加緊訓練，每天放學后，都要練到五是，老師讓我站中間。
到比賽前天，老師讓我們穿上服裝，試試看。哇！好漂亮喲！一件白背心上繡著一顆星星，這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子，嘻嘻，這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。
穿著這件衣服，我覺得我仿佛在舞臺上翩翩起舞，贏得了觀眾們的掌聲……后來我才發(fā)現(xiàn)我是來試衣服的，而不是在舞臺上。
晚上，我高興得整夜睡不著，心里就想：明天就要比賽了，加油！同學們還等著我們拿獎呢！我閉上了眼睛，慢慢的睡了。
離比賽時間就差幾小時了，老師趕緊讓我們穿上服裝，化好妝�！肮∧憧茨泻⒆觽�，臉蛋紅撲撲的，真像猴子的屁股呀！”“你們很好嗎！”有一個男孩子向我們做了一個鬼臉。
比賽時間到了，我的心里緊張極了，“現(xiàn)在有請二（４）班上臺表演�！边@時，我懷著緊張的心情上臺了。
我們聽著音樂，跟著節(jié)拍，開始跳了起來……終于熬過了這緊張的時候了，看見臺下的.觀眾鼓起了掌聲，我覺得很自豪！在一旁觀看的老師，也微笑著說：“你表現(xiàn)得很好！繼續(xù)努力！
加油！”我心里高興極了！對了，差不多要頒獎了，于是我靜下心來，做在椅子上等待著。
終于到頒獎時間了，也是最緊張的時候了。聽：一等獎的是：
二（４）班！“耶！”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容！
這次的“六一”兒童節(jié)，在我的人生中，留下了不可不回憶的經(jīng)典。
兒童節(jié)作文 篇3
再過幾天就是“六一”了，我看了看日歷，今年的“六一”是星期三。唉，又要在學校開“聯(lián)歡會”了。可是，我想這樣過“六一”。
早上，我們匆匆吃完早餐，就搭上巴士，向森林出發(fā)。
森林里，有無名小花，就在翠綠的松柏下，用綠草來烘托出它鮮艷的歌聲；森林里，有可愛的小鳥，那小鳥的喉嚨里好象有一串小銀鈴，在美麗的森林里，響丁冬；森林里，有綠色的`“毛毯”，中間，還有溪水淙淙。
上午，我們還是像平常一樣上課。語文課，我們坐在草地上辯論；音樂課，我們跟著小鳥一起唱歌；美術(shù)課，我們看著小溪和松柏寫生。
中午，我們先搭好晚上要用的帳篷，然后各自出去玩：在小溪里游泳；在草地上野餐；在空地上“打仗”
晚上，坐在搭好的帳篷里，看著橙子般的月亮，噴香的光輝，撒滿寂靜的池塘。
兒童節(jié)作文 篇4
小孫女從幼兒園回來，高興地說："爺爺奶奶，六一兒童節(jié)我們要演出節(jié)目，你們?nèi)タ磫幔?說著就手舞足蹈的表演起來。啊，又到六一兒童節(jié)了，我不禁想起自己那遙遠而美妙的童年。又想起那一年的六一兒童節(jié)。
記得我小時候，兒童節(jié)那天，白襯衣，藍褲子，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，如果再有一雙潔白嶄新的球鞋，那就是最美最時髦的裝束了。如果因為學習優(yōu)異，這天能有機會在慶祝會上參與演出，拿回令人驕傲的獎狀，那就是最令人羨慕的了。
十一歲那年的六一兒童節(jié)，永遠留在我的記憶里。
那是一九六一年，我讀小學五年級，父母親是在五九年的冬天把我從東北老家接到南方的，就讀在溫州市瓦市中心小學。一開始，人地兩生，言語不通。可不久我就適應(yīng)了。我喜歡上了四季如春的南國風光，喜歡上了那里綠草如茵的校園。
那年六一兒童節(jié)，學校組織了朗讀比賽我獲得了第一名，我朗讀的是一篇童話故事：《沒有尾巴的狼》。最讓我難忘的是，在六一兒童節(jié)的征文比賽中我寫的一篇作文《兩只小孔雀》獲了獎，被刊登在學校的黑版報上。
我至今記得那篇作文的大致內(nèi)容，是回憶和懷念在家鄉(xiāng)的一個好朋友，通過朋友臨別時送我的`兩只小孔雀，勾起往事的回憶，表達了我思念好友，珍惜友誼的中心思想。
我如今還常常想起那美麗的校園，想起那年的六一兒童節(jié)，想起校園里的黑板報。美好的童年，你緣何令我如此魂牽夢繞？
兒童節(jié)作文 篇5
奔跑在公園之中，
嬉戲于玩具之間。
滿身的汗珠仿佛述說著節(jié)日的熱鬧，
天真的笑臉似乎講述著內(nèi)心的愉快。
回想我們的"六一"
奔跑在田埂之間，
嬉戲于魚蝦之中。
雖然是不一樣的方式過節(jié)，卻是同一樣的熱鬧，
雖然不是同一張?zhí)煺嫘δ槪瑓s是同一樣的歡快。
"六一"孩子的'節(jié)日，
"六一"快樂的源泉。
就像小樹苗成長時一次次的施肥，
快樂的成長，茁壯的成長!
祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂!
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