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兒童節(jié)作文300字

時(shí)間:2023-09-15 07:09:10 六一兒童節(jié) 我要投稿
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實(shí)用的兒童節(jié)作文300字3篇(優(yōu)秀)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的兒童節(jié)作文300字3篇(優(yōu)秀)

兒童節(jié)作文300字 篇1

  “送你離開千里之外,你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時(shí)間3008年6月1日7點(diǎn)鐘。”我醒來(lái)之后,一邊關(guān)掉音樂鬧鐘和整點(diǎn)報(bào)時(shí)開關(guān),一邊說(shuō)道:“忘記了,今天是兒童節(jié)!蔽壹泵λ⒀馈⑾茨,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽(yáng)能板急速滑輪鞋,往學(xué)校滑去。

  到了學(xué)校大門,進(jìn)班級(jí)教室,把書包變回了原樣,發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時(shí)空轉(zhuǎn)換系統(tǒng),把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書包里。今天是六一兒童節(jié),所以學(xué)校送咱們很多學(xué)習(xí)用品,還讓咱們觀看了立體電影。

  上體育課了,我走出了教室,看見學(xué)校外有一層半圓形的太陽(yáng)能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的就是咱們的空中操場(chǎng)。

  放學(xué)了,咱們走出學(xué);丶伊耍蝗幌缕鹆舜笥,我便開啟衣服上的`防雨系統(tǒng),戴上帽子,帽子上有一個(gè)空心管,雨水就從這個(gè)空心管里流下來(lái)了,流到一個(gè)地方儲(chǔ)存起來(lái)。

  晚上,爸爸媽媽給我買六一節(jié)禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當(dāng)禮物。它的能源源于太陽(yáng)能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候,它可以變成一只蜘蛛。

  今年的六一節(jié),我覺得很快樂,得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學(xué)習(xí)用品,還看了立體電影。

兒童節(jié)作文300字 篇2

  今天,終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)!蔽覀冃6、三、四、五年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了體育場(chǎng)觀看團(tuán)體操表演。

  首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個(gè)隊(duì)伍。他們帶著一頂紅帽子,邁著矯健的.步伐,威風(fēng)凜凜的向我們走來(lái)。進(jìn)接著有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊(duì)員陸續(xù)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們隨著音樂為他們喝彩,檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓,有的背著大鼓,在操場(chǎng)上敲著美妙的鼓聲。

  頓時(shí),掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場(chǎng)中。我們被歡快的音樂聲帶入了團(tuán)體操舞蹈表演,他們相互交叉,像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團(tuán)體操表演。各個(gè)都好看極了!我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這次"六一"活動(dòng)。

  要是每天都是"六一兒童節(jié)"那有多好。

兒童節(jié)作文300字 篇3

  今天,我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng),題目叫“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴瘛⒈毙愀栉枧_(tái)和鎮(zhèn)海樓。

  第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的',還有許多精美的小扇子,真是應(yīng)有盡有啊!在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺(tái),有一段路的。

  然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺(tái)。那里人山人海的,我擠了進(jìn)去看,原來(lái)他們?cè)诳次覀儽荣悓懙淖帧N矣稚w好了一個(gè)印章,我真高興。∥液髞(lái)累得滿頭出汗,我想休息的時(shí)候,媽媽說(shuō):“不行,一定要堅(jiān)持下去”!

  最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章,老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。

  通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì)了辨別方向,我真高興!

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