[實(shí)用]實(shí)用的兒童節(jié)作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)用的兒童節(jié)作文 1
隨著時(shí)間的流失,我們一天天長大,生活里無形中多了壓力,也留下了很多回憶。
童年的很多回憶往往是最美好的,有快樂,也有痛苦。雖然現(xiàn)在對我們來說,那似乎是遙不可及的`,但在我的腦海中仍然留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)兒童節(jié),我們沒有象往常一樣隨同父母出去玩,而是被幾個(gè)同學(xué)叫走了。其中竟還有以前轉(zhuǎn)校的同學(xué),當(dāng)我們見面時(shí),我們彼此都很激動,心中無比的高興,不時(shí)的談起了之前的時(shí)光,我們邊談?wù)撨呁嫠,談的有些是班里如何如何,其他學(xué)校的風(fēng)景怎么樣,還有一些最近播放的動畫片之類的。
在六一兒童節(jié)的喜悅氣氛下,我們也變的異常快樂。
現(xiàn)在回想起來那的確是個(gè)美好的時(shí)光。我們非;貞浤嵌螘r(shí)光。
實(shí)用的兒童節(jié)作文 2
今天的六一和往年的不一樣,由于威海的山火,牽動了許多人的心,大人們休假都去山上救火了,我們只好呆在家里玩。在一個(gè)天氣晴朗、萬里無云的下午,我和小伙伴們在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了五棵高大的桑葚樹。
星期天下午,我和小伙伴們在一起玩,玩累了,我們在大鐵管子上坐著休息。我在大鐵管子上走來走去。突然,我發(fā)現(xiàn)我身后有一棵紫紫的而又高大的樹。這是什么樹呢?我冥思苦想,過了一會兒,我恍然大悟,是桑葚樹!我告訴小伙伴們:你們后面有一棵桑葚樹!他們回頭看看,果不其然,高大的樹上結(jié)滿了桑葚。桑樹的果實(shí),呈橢圓形,長1—3厘米,表面不平滑。桑葚未成熟時(shí)為綠色,逐漸成長變?yōu)榘咨⒓t色,成熟后為紫紅色或紫黑色,味道酸甜。桑椹中含有多種功能性成分,具有良好的防癌、抗衰老、抗?jié)、抗病毒等作用?/p>
我們開始摘了,我用一只手把著枝葉,一只手摘,這一個(gè)、那一個(gè)、跑到這來摘、又跑到那來摘······就這樣摘來摘去,跑來跑去,我已經(jīng)累得滿頭大汗。一個(gè)小時(shí)過去了,桑葚已經(jīng)摘個(gè)差不多了。我想:留一點(diǎn)兒下次再摘吧。我已經(jīng)沒力氣跑回家了,只好慢慢的走著回家;氐郊依,我把我摘得桑葚給了媽媽,媽媽說:“你真是個(gè)勤勞的.好孩子!甭犃藡寢尩脑,我心里美滋滋的。
我今天真高興,可以讓爸爸媽媽吃到我親手摘的桑葚!
實(shí)用的兒童節(jié)作文 3
6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。
5月31日放學(xué)前,老師對我們說:“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來.
我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備,想快點(diǎn)開始。
不一會兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上,我左看右看,仿佛永遠(yuǎn)看不夠,因?yàn)槁愤叺?風(fēng)景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里,我們來到了生態(tài)示范園。
走過大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。
實(shí)用的兒童節(jié)作文 4
去年的兒童節(jié),我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會。
上午上課還是正常的,下午開派對。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的.空間用來打游戲。因?yàn)榉偶,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快。接下來,孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒,她也推了我一會兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時(shí)間,我以為我贏了。
接下來的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場的同學(xué)玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個(gè)氣球了。
聚會結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。
實(shí)用的兒童節(jié)作文 5
今天是六一兒童節(jié),是我們們的節(jié)日。
六一節(jié)的早上,我早早地到了學(xué)校,學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過了一會,張老師對我們說:“出去排隊(duì),我們到操場上玩游戲!蔽覀円宦犈d奮地跳了起來,忙去排隊(duì)。
到了操場上,體育老師和三年級別的班都已經(jīng)到操場上做準(zhǔn)備了。體育老師對我們說:“現(xiàn)在我們來玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲!蔽覀円宦爞(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對我們說:“規(guī)則是:每班二十人參與,分成二小隊(duì),每隊(duì)十人,就始玩游戲,如果犯規(guī)要停五秒,哪個(gè)班完成的快,就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉,他翻了一個(gè)跟斗,就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩,可是,他沒跳幾個(gè),就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵(lì)著他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來,繼續(xù)跳,終于跳滿了二十個(gè),他就向障礙物跑去,像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去,和對面的`“戰(zhàn)友”擊了掌,下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于獲得了勝利!拔覀儎倮麌D”這時(shí),操場上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場上的那些工具看著我們,好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節(jié)的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
實(shí)用的兒童節(jié)作文 6
今天一早,我便迫不及待地走出了家門,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——六一兒童節(jié)。一路上,空氣清新甜潤,我心花怒放。
來到學(xué)校,老師給我們準(zhǔn)備了很多活動,有夾彈珠,有吹乒乓球,有轉(zhuǎn)呼啦圈……其中我最喜歡的是用球投箱的游戲。我來到了玩用球投箱的`地方,我沒有直接玩,而是先觀察他們是怎么玩的。只見投的那個(gè)人用力扔球,球一下子像箭一樣飛了出去,可惜球沒有投中。我看了,便知道了這游戲是怎么玩的,原來是要把球扔進(jìn)箱子里。每人有5次機(jī)會,一個(gè)球有兩分。我開始覺得不是很難,可當(dāng)我又看了好幾個(gè)人投,他們都沒有射中,于是,我覺得這游戲并不是很簡單。
輪到我了,我慌了,我怕自己沒投中,但我不停地給自己打氣。我靜下心來,把第一個(gè)球給投了出去。呀,我竟然中了!于是,我信心大增,感覺沒有什么東西可以阻擋我了一樣。二球,三球……當(dāng)我扔完最后一球,全場都很驚訝,我竟然全中!同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了我,我開心得合不攏嘴了。
這就是我難忘的六一兒童節(jié)!
實(shí)用的兒童節(jié)作文 7
今天一定是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)榻裉欤覀儗W(xué)習(xí)會在丹霞影劇院舉行一年一度的兒童節(jié)表演。
表演還沒開始,我們的臉上就已經(jīng)浮現(xiàn)出歡快的笑容,孩子們的歡笑聲,家長的議論聲,加上音響的.樂聲,影劇院更加熱鬧了。
2點(diǎn)30分,表演正式開始了,首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕,大家都回蕩在這美妙的歌聲中,一直到第九個(gè)節(jié)目,是我們班的節(jié)目,我看見那九個(gè)女同學(xué)臉上都是緊張的樣子,我真擔(dān)心她們會跳不好,音樂一開始,我看見她們臉上緊張的表情沒有了,取而代之的是燦爛的笑容。
節(jié)目一表演完,場下立即響起雷鳴般的掌聲,評委也滿意的笑了,我的心平靜下來了,我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù),可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲,23個(gè)節(jié)目終于結(jié)束了。給頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,當(dāng)讀到四<二>班一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同地歡呼起來。我默默地想:“她們的努力真沒白費(fèi)。”
這這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)啊,因?yàn)閮和?jié)的節(jié)目非常的精彩好看。
實(shí)用的兒童節(jié)作文 8
兒童節(jié)來了,這個(gè)節(jié)日是全國兒童最喜歡的節(jié)日,它可以讓兒童快樂地過完這一天。
這一天早上,同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動開始了,大家分享各自帶來的零食,我們一直吃到中午。
下午的時(shí)候,我們?nèi)w集中到操場上,操場上安排有六個(gè)活動,我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的隊(duì)伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上,我頓時(shí)眼前一片黑暗,我像一只無頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺得上個(gè)節(jié)目不盡興,我又來到“巧運(yùn)排球”,我首先把排球夾在兩只腿的中間,我兩只手分開放在兩邊,游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著,像一只笨笨的`小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn),我卻是最后一名?磥砦业摹扒嗤芡取庇写L啊!這都是我愛挑食,營養(yǎng)不良的緣故吧。
接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的!
今天的兒童節(jié),我真是過足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節(jié)那該有多好!
實(shí)用的兒童節(jié)作文 9
我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂節(jié)日。
學(xué)校安排各班級自己組織演節(jié)目,我們先要布置自己的教室,有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球,有的同學(xué)帶著拉花,我買了五色彩龍,在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺。
今天,迎來了同學(xué)們給自己過節(jié)的日子,一大早來到學(xué)校,同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了,第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的`翅膀》,同學(xué)們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧,孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù),太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話,四名同學(xué)先后登臺,把同學(xué)們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場,有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過的太有意義了,讓我有新的體會,以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí),大膽的展示自己。
最后由班長起頭,我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂的節(jié)日。
實(shí)用的兒童節(jié)作文 10
早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日———六一兒童節(jié)。
走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣,平時(shí)我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的.穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。
我走進(jìn)教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個(gè)大字,真漂亮!
參加表演的同學(xué)正在在化妝,其它同學(xué)去操場集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般!
我們來到舞臺旁,等候著表演,我陶醉在三年級一班那優(yōu)雅的舞姿中時(shí),突然表演就結(jié)束了,下一個(gè)就輪到我們上場表演了。
剛上臺的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,隨著音樂的播放,心情就慢慢的放松了,表演時(shí)很投入,不知不覺就表演完了,臺下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。
我們回到操場,認(rèn)真觀看其它班的表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學(xué)們開心的大叫起來,我們津津有味的吃起來。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!
實(shí)用的兒童節(jié)作文 11
盼星星、盼月亮,終于把六一屬于我們的節(jié)日盼到了。明天就是六一了,我回到家,一直笑得合不攏嘴。
第二天早上,我化看紫色的妝,就開開心心出發(fā)了,一路上,我哼著小曲,來打?qū)W校,那些表演的同學(xué)都梳妝的像一個(gè)個(gè)小仙女。六一兒童節(jié)正式開始了,首先,發(fā)獎(jiǎng)了,我得了兩張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,好開心!我不是為了這份獎(jiǎng)品而自得,而是為了這份榮譽(yù)而自豪。
首先是拉丁舞表演,那些同學(xué)的動作多么的柔美,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,下面的`觀眾被陶醉了。第二上場得,就是合唱隊(duì)了,其中也有我,跟著音樂的伴奏,我們臉上洋溢著微笑?粗笓]老師,有神有色的唱了起來,大家拍手叫好,我們安靜的退了場。一輪又一輪的出色表演過去了,他們給我留下了深刻的印象。輪到我們誡子書表演了。歲月悠悠越年年,朱格古迅代代傳,本日重溫見此書,修生得孝勝。跟著讀書聲,我們跳起舞,下面的同學(xué)贊不絕口。
六一兒童節(jié)結(jié)束了。好難忘!現(xiàn)在天仿佛那么藍(lán),草仿佛那么綠,花仿佛那么紅。
實(shí)用的兒童節(jié)作文 12
淅淅瀝瀝的雨像那六弦琴,默然地灑向人間。我又像往常一樣,獨(dú)自翻開《我們的節(jié)日》,陶醉在“六一”節(jié)中。
兒童節(jié)總是快樂的,可誰知道這個(gè)節(jié)日的背后卻隱藏著一段慘痛的歷史:有多少兒童慘死在德國法西斯的`槍下和日本鬼子的刺刀下?但歷史畢竟是歷史,經(jīng)過時(shí)間的消磨,它慢慢變得暗淡,就讓我們暫時(shí)忘記這段悲哀的過去,一起來迎接這個(gè)快樂的兒童節(jié)吧!
去年的兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了“游園活動”,這可樂壞了我們這些“小搗蛋”。那天,同學(xué)們自編游戲,自由戲嬉,每個(gè)班都不遜色,門口被圍得水泄不通,歡聲笑語吵鬧聲頓時(shí)響成一片。
這時(shí),我想起了生活在貧困地區(qū)的兒童,正如書中所說,由于自然條件的限制,社會經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展不平衡等原因,部分貧困地區(qū)仍有失學(xué)兒童,對他們來說:過一次“兒童節(jié)”是夢想,是一種奢望,仿佛節(jié)日離他們是那么的遙遠(yuǎn)。生活在同一片藍(lán)天下,讓我們伸出友誼的雙手,用我們的開心喚醒大地、藍(lán)天。我真的非常希望能和他們一起歡度自己的節(jié)日,告訴他們這不是夢,是現(xiàn)實(shí)。
實(shí)用的兒童節(jié)作文 13
今年六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了盛大的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。
在文藝表演中,讓我印象深的節(jié)目就要數(shù)一年級同學(xué)的時(shí)裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入,她們穿著自己設(shè)計(jì)的奇裝異服走起“貓步”來,就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。型臺上走來幾個(gè)身披綠葉,活力十足的女孩。細(xì)細(xì)看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈著生命的綠色,充滿著青春的活力。
讓我難忘的當(dāng)然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌,同學(xué)們昂首挺胸,面帶微笑,將自己好的一面展現(xiàn)了出來。當(dāng)我們站在舞臺上,看到臺下有許許多多的觀眾,我的心里又興奮又緊張。當(dāng)音樂響起時(shí)同學(xué)們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美,便可以輕聲細(xì)氣地對它淺吟慢讀,有的句子富有陽剛之美,讀它時(shí)就會激越高亢的聲調(diào),當(dāng)我們朗誦結(jié)束后贏得了大家熱烈的掌聲,這時(shí)我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得精彩的是三年級的拉丁舞表演,只見跳舞的同學(xué)們扭動著腰肢,跺著地面啪啪直響。引人注目的`是那對領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入,那么帶勁,充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演,因?yàn)槲覀冇侄冗^了一個(gè)愉快的屬于我們的節(jié)日。
實(shí)用的兒童節(jié)作文 14
“我要吃肯德基,我要買小兔子。”“好好好,今天是你的節(jié)日,媽媽全聽你的,你想要什么就買什么,你想吃什么就吃什么!眿寢尯敛华q豫地答道?粗约喝绱恕柏澙贰钡囊蠹磳⒁灰坏贸,我心里頓時(shí)樂開了花。
“我要去兒童樂園玩過山車! 我突然又改變了主意,媽媽還真守信,二話不說,就帶我來到了兒童樂園。兒童樂園里人山人海,過山車載著大喊大叫的人們此起彼伏,連旁觀的人都顯得格外興奮。
“太好玩了!真刺激呀!”其實(shí)這是我第一次玩過山車,從我買票坐上車的'那一瞬間,我就開始后悔了!皣W—呼—”只聽見車輪滑動與風(fēng)刮過耳膜的聲音,我緊閉雙眼,揪著爸爸的胳膊不停地尖叫……
直到我心神未定地走下過山車,媽媽笑著問:“感覺如何呀?膽小鬼,要不要再試一次?”膽小鬼?誰是膽小鬼?心中一股氣直往上涌,不知哪來的勇氣,我的嘴巴不聽使喚地冒了一句:“這么刺激好玩的過山車,感覺太奇妙了,我要一個(gè)人再坐一回!”
說到做到,我真的獨(dú)自再次登上了過山車!說來也奇怪,這一次的感覺真的很奇妙,感覺就像飛一樣。那種挑戰(zhàn)自己的刺激令我終身難忘。
難忘的兒童節(jié),難忘刺激的過山車,難忘自由自在、不愿服輸?shù)耐辏?/p>
實(shí)用的兒童節(jié)作文 15
前幾天,是六一國際兒童節(jié),也是我在小學(xué)中度過的第一個(gè)兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)是又快樂又難忘。
以前只是聽說我們的學(xué)校是個(gè)足球校園,經(jīng)過了這次六一活動我才了解我們校園的足球文化,我們這次六一活動都是有關(guān)足球的。首先我們六一活動是在老師和同學(xué)陽光足球的舞蹈中拉開了序幕,從老師和同學(xué)臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級小朋友的舞蹈足球?qū)氊。別看我們年齡小,可是我們可認(rèn)真的在跳舞。
接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演,真是精彩極了,真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環(huán)保時(shí)裝秀,不是因?yàn)樗齻兪欠b而是因?yàn)樗齻兲袆?chuàng)意了,一個(gè)廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服,每件衣服都制作出了可愛的足球,看著這些衣服讓我想到了,要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好。∵@樣可以讓我們的地球自由的呼吸,低碳環(huán)保是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的',這樣我們是地球該多美!
這個(gè)六一真快樂。寢屢舱f讓我在這個(gè)寓教娛樂的學(xué)校中學(xué)習(xí)很是放心,不僅能學(xué)到知識,還能鍛煉身體,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛的小朋友們,你們有空也到我們學(xué)校來看看吧!
實(shí)用的兒童節(jié)作文 16
每年過六一的時(shí)候,都是一個(gè)班一個(gè)班的開聯(lián)歡會,還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級部,一個(gè)級部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,而且不能帶吃的。
上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我們就在學(xué)校排練,挨個(gè)的走走臺,那一天,我們一節(jié)課也沒上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺得很值,因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!
早上,我早早的起床,趕到學(xué)校來化妝。接著聯(lián)歡會就開始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺報(bào)幕,報(bào)完幕后,我感覺放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時(shí)候,出現(xiàn)了意外,第一段我沒有跟上,下臺以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說:“沒關(guān)系,很不錯(cuò)了。”原因是這樣的:我們的`歌曲是連唱,中間沒有間奏,再加上磁帶本來就有一點(diǎn)摸了,所以必須要認(rèn)真聽,才能聽見,可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時(shí)間過得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
實(shí)用的兒童節(jié)作文 17
今天是個(gè)特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因?yàn)閶寢寱投Y物給我們。
下午,爸爸說:“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧,看看它有多大的威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學(xué)體育館,館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內(nèi),哇!好大的`足球場啊,比我們學(xué)校的要大的多,我還是第一次到這么大的場地踢球呢。
廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會踢就當(dāng)守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時(shí),我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽說:“太晚了,該回家了!蔽覀円猹q未盡地離開了。
雖然只有我們四個(gè)人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!
實(shí)用的兒童節(jié)作文 18
今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因?yàn)檫@是老師布置任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿,突然,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的'人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯(cuò)的。
今天,真是一個(gè)十分有意義的一天!
實(shí)用的兒童節(jié)作文 19
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就上六年級了,六一兒童節(jié)到了,心里泛起一絲苦澀和不舍,我們成長的那么的快,這將是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉,一閃而過,漂呀漂,只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶,在我的腦海中一直閃現(xiàn)著一幕幕往事,一遍遍地講述著那一個(gè)個(gè)充滿童真童趣的故事,F(xiàn)在,時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河,那會是一個(gè)充滿夢的時(shí)期,也許會帶來更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會上,一張張?zhí)煺娴男δ槼錆M活力,一個(gè)個(gè)集體舞的展示中,卻沒有一個(gè)六年級的身影,當(dāng)我靜靜地觀看時(shí),忽然覺得我們都已經(jīng)長大了,覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那么疏遠(yuǎn),仿佛那只是一個(gè)甜美的夢。
放假了,漫步在節(jié)日的公園里,到處是歡樂的人群,可是人群中都是由家長帶領(lǐng)的'小孩子,很少有我這么大的,也許,他們也認(rèn)為,上了初中不再屬于兒童了。
難忘六一,這一學(xué)期中,我們要告別的東西太多了:要告別母校,要告別老師、同學(xué),要告別六一,要告別繽紛的童年。
時(shí)光飛逝,這一天,我不知應(yīng)高興還是悲傷。最后一個(gè)六一,快樂的童年經(jīng)歷我不停回想。最后的六一,我注定終生難忘!
實(shí)用的兒童節(jié)作文 20
談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過于兒童節(jié)了!小時(shí)候,爸爸媽媽總會陪我過兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀埃鹈哿恕?/p>
幼兒園對兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來,什么市場啊,兒童節(jié)晚會啊,我們從來都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時(shí)間過得飛快。
孩子們可不會放過兒童節(jié)這寶貴的'一天,他們拖著家人,一整天都會奔忙于游樂場之間,大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個(gè)我一個(gè),都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個(gè)個(gè)比誰的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場火熱的游戲......
現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長大了,我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無窮呢!
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