實(shí)用的兒童節(jié)的作文5篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那么,老師有沒(méi)有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫(xiě)作嗎?以下是六一兒童節(jié)作文:想象中的六一。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。
六一節(jié)終于來(lái)了,它是我們的節(jié)日,不過(guò),想象中的六一也伴隨著一起來(lái)了,大家更激動(dòng)不已。
六一節(jié)這一天,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們?cè)谔炜罩羞^(guò)節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。
小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風(fēng)吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的`送到地面。
地面上,一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”,小朋友們戴上花環(huán),有的像仙子,有的像勇士……
玩累了,孩子們就在充滿(mǎn)香氣的花朵之間睡著了。
怎么樣?我想象中的六一節(jié)好玩吧,希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
今年的兒童節(jié),我既沒(méi)有去公園玩,也沒(méi)有去吃大餐,而是去xx看望那里的寶寶們。
這個(gè)主意是媽媽想出來(lái)的,媽媽還做了好多邀請(qǐng)函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們,邀請(qǐng)他們一起參加這次愛(ài)心活動(dòng)。這件事在班上引起了轟動(dòng),許多沒(méi)有拿到邀請(qǐng)函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。
星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂(lè)福超市買(mǎi)帶給寶寶們的禮物,我們買(mǎi)了好多嬰兒們吃的餅干,尿不濕和爽身粉等,最重要的是這錢(qián)花的是我在“xx廣場(chǎng)杯春天的約會(huì)親子手繪大賽”中獲得的200元獎(jiǎng)金,我一直沒(méi)舍得用,今天終于發(fā)揮了作用。
星期五、星期六這兩天怎么過(guò)得這么慢呢?盼啊盼啊,終于盼到了星期天。一大早,我和媽媽就來(lái)到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候大家陸續(xù)來(lái)到,媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng),我們就出發(fā)了。到了福利院,我們把成袋成袋的禮物放下來(lái),福利院的阿姨告訴我們:“拍照時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不要拍孩子們的正面,抱他們的時(shí)間也不能太長(zhǎng),要不然他們就會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)心,天天渴望有人把他們抱在懷里!卑⒁桃徽f(shuō)完,我們就迫不及待地來(lái)到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣玻械臒o(wú)肛門(mén),有的腦癱,有的得了自閉癥……他們的名字的前兩個(gè)字都叫“泰!。孩子們看到有人來(lái)探望他們,格外開(kāi)心。有一個(gè)寶寶雙目失明,右耳粘在了一起,沒(méi)有耳洞,她緊緊地拉著我的手不放,還露出了開(kāi)心的笑容,我也不想離開(kāi)他,這可憐的`孩子,我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶,一位阿姨把他抱在懷中,他就不停地喊:“媽媽?zhuān)瑡寢尅!弊屓寺?tīng)了特別心酸。為了不打攪寶寶們休息,我們唱了幾首歌就離開(kāi)了。
從福利院回來(lái)后,我的心情久久不能平靜,是誰(shuí)給他們安排了這樣的命運(yùn)啊,太不公平啦!有首歌是這樣唱的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄,像一根根孤獨(dú)的小草,與他們相比,我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們要獻(xiàn)出一片愛(ài)心,為社會(huì)上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情,關(guān)心他們、幫助他們,讓他們也能快樂(lè)幸福地生活。別人是在游玩中度過(guò),但是我們是過(guò)了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是五月三十一日,六一的活動(dòng)提早到今天來(lái)舉行,因?yàn)槊魈旆偶佟?/p>
老師說(shuō):“六一的活動(dòng)有數(shù)學(xué)游園和文藝表演兩項(xiàng),數(shù)學(xué)游園包括“混水摸魚(yú)”、“猜謎語(yǔ)”和“扔沙包”,獎(jiǎng)品就是旺旺仙貝。大家可以自己到各個(gè)班去玩各種游園游戲!
我先來(lái)到三班,看見(jiàn)那里是“猜謎語(yǔ)”,我就進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。來(lái)到那里后,便在桌面上精挑細(xì)選那些謎語(yǔ)。終于找到了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常非常簡(jiǎn)單的謎語(yǔ):七十二小時(shí),這個(gè)答案就是“晶”字!我到吳老師那里說(shuō)答案,吳老師說(shuō)是對(duì)的,并問(wèn)我是怎樣猜出來(lái)的。我說(shuō):“二十四小時(shí)是一個(gè)日,用七十二除二十四等于三!眳抢蠋熃o了我一個(gè)仙貝,我開(kāi)心地接過(guò)仙貝,離開(kāi)了三班。
然后,我陸續(xù)地去了四年級(jí)的各個(gè)班級(jí)玩游戲。
過(guò)了一會(huì)兒,我們便下去籃球場(chǎng)看文藝表演。這次文藝表演既是六一聯(lián)歡晚會(huì),也是數(shù)學(xué)節(jié)的閉幕式。有:英語(yǔ)劇、數(shù)學(xué)劇、語(yǔ)文課、課本劇、舞蹈劇、古箏表演等。最好看的就是《王二小》,它里面講述了王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的`埋伏圈,最后死在戰(zhàn)場(chǎng)上的情景。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是星期四,是六一節(jié)表演。
到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的`合唱團(tuán)的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級(jí)的勁爆舞蹈。
小品:在公交車(chē)上,兩位小學(xué)生上了車(chē),很有禮貌的對(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔好!逼渲幸晃恍∧猩f(shuō):“我要去交通花園!绷硪粋(gè)小女孩說(shuō):“我要去莆田學(xué)院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來(lái)了:“背著書(shū)包感受一下上學(xué)的滋味。”一位小學(xué)生跑過(guò)來(lái)說(shuō):“奶奶,奶奶,書(shū)包讓我那吧。”這孫子,我還沒(méi)背過(guò)癮呢。老奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)事的,讓奶奶背吧!
“ 奶奶,老師說(shuō)了自己的事情自己做!
“好讓你背!闭f(shuō)著他們上了車(chē)。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來(lái)了,一上場(chǎng)就一大堆的話(huà),說(shuō)莆田那個(gè)這個(gè)的,“你還上不上車(chē)?yán)?”服務(wù)員催到。“上上上。”叔叔邊說(shuō)邊跑了過(guò)去。叔叔在車(chē)上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說(shuō):“我只是看它累了,讓它休息一下。現(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了。”說(shuō)著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
兒童節(jié)的作文 篇5
快樂(lè)的六一兒童節(jié)快到了,我們實(shí)小校園里忙得熱火朝天,小紅花藝術(shù)團(tuán)精心籌備的《花開(kāi)新時(shí)代》大型演出也即將呈現(xiàn)給大家。
幸運(yùn)的我,是小紅花藝術(shù)團(tuán)的成員之一。今天下午我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到東臺(tái)大劇院彩排了,一進(jìn)門(mén)就被富麗堂皇的大舞臺(tái)吸引,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是第一個(gè),大家便訓(xùn)練有素地迅速站好隊(duì)。隨著歡快的音樂(lè)緩緩響起,表演開(kāi)始了,只見(jiàn)舞臺(tái)上絢麗奪目的燈光隨著音樂(lè)忽明忽暗,紅光似火,粉光似霞,黃光似電真令人眼花繚亂,瞬間把我們帶入歡樂(lè)的世界。我們像一只身著彩衣的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;像一朵朵綻放的花朵,個(gè)個(gè)露出自信的笑容;像一只只快樂(lè)的百靈,將銀鈴般的歌聲撒遍大劇院的各個(gè)角落。
走下舞臺(tái)的一瞬間,我的腦海里突然浮現(xiàn)山區(qū)孩子們的生活景象:破損的衣服、零星的菜葉、低矮的教室、崎嶇的山路放電影似的一幕幕閃過(guò)。他們本應(yīng)和我們一樣有幸福的童年,有陽(yáng)光的生活,但是由于他們的生活環(huán)境的不同,經(jīng)濟(jì)條件的落后,而無(wú)法享受快樂(lè)的童年,無(wú)法展示自己。
假如有一天,山區(qū)的孩子們有著專(zhuān)業(yè)的'舞蹈老師和聲樂(lè)老師排練,也穿著華麗的衣服,站在光芒四射的舞臺(tái),用清脆而動(dòng)聽(tīng)歌的歌聲唱響美好的未來(lái),用他們小小的身軀舞動(dòng)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想讓山區(qū)孩子們一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的兒童節(jié)!那該多好呀!
兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日,大家的夢(mèng)想都應(yīng)該在這一天放飛!我的兒童節(jié)愿望是:讓山區(qū)的小朋友們能在華麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。
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