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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-14 14:21:16 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文【精品8篇】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

兒童節(jié)的作文【精品8篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了!在這愉快的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童,天天陽(yáng)光燦爛、幸福愉快!

  清早,我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的`喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

  正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說(shuō):“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái),聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥(niǎo),跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過(guò)去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)已到了晚上,但我毫無(wú)倦意,仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

兒童節(jié)的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。

  早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂(lè),操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍(lán)天,來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后又慢慢地落了下來(lái),頓時(shí),場(chǎng)上人聲鼎沸,隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,吖!就讓我們?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!

  文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動(dòng),吖!游戲可真多吖,真是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場(chǎng)地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊(duì),好長(zhǎng)的隊(duì)伍,好不容易到我了,我打開(kāi)開(kāi)關(guān),將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過(guò)關(guān)了,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,就在最后的一個(gè)彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜吖!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的'氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。

  時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

兒童節(jié)的作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)又要到來(lái),我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦一場(chǎng)歡樂(lè)而又有意義的活動(dòng)。

  在活動(dòng)中我們找來(lái)社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區(qū)工會(huì)中會(huì)員的子女,活動(dòng)中有的孩子為我們朗誦英語(yǔ)詩(shī)歌,有的孩子表演魔術(shù),在活動(dòng)中大家非常高興。孩子們既結(jié)交新的小伙伴又在一起相互討論學(xué)習(xí),孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到自己的童年時(shí)代。

  在活動(dòng)的最后每個(gè)孩子也為災(zāi)區(qū)的同學(xué)送去祝福的話語(yǔ),希望災(zāi)區(qū)的'同學(xué)們能早日重返校園。我們也送去對(duì)孩子的祝福,希望他們都能健康地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才,同時(shí)也給孩子送去學(xué)習(xí)用品。

兒童節(jié)的作文 篇4

  六一兒童節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也是中國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日。

  每到兒童節(jié)學(xué)校都會(huì)組織一些活動(dòng),同學(xué)們都有自己準(zhǔn)備好的才藝,有書(shū)法、有彈琴、有唱歌唱、有跳舞,等等精彩的演出,我也不例外的參加了唱歌,隨著想起的音樂(lè),歡快的唱起了我喜歡的歌。也有許多沒(méi)準(zhǔn)備節(jié)日的'同學(xué),他們整整齊齊的坐在觀眾臺(tái)下,發(fā)出一陣陣掌聲,為我們喝彩,為節(jié)日喝彩,老師也路出了滿意的笑容。

  過(guò)個(gè)節(jié)日時(shí)我們孩子最快樂(lè)的日子了。也是我們可以顯示才藝的機(jī)會(huì),感謝祖國(guó)有這樣美好的節(jié)日,也是我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

兒童節(jié)的作文 篇5

  在“六一”到來(lái)之際,家長(zhǎng)不能僅僅滿足于給孩子買吃和玩的禮物,應(yīng)多從心靈成長(zhǎng)等方面引導(dǎo)孩子,不要讓“六一”兒童節(jié)變成“兒童消費(fèi)節(jié)”。當(dāng)然,孩子們喜歡吃、喜歡玩,這是天性,但從孩子健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的角度看,完全放縱孩子在這些方面的要求是不智的。而在節(jié)日的消費(fèi)上,形成攀比之風(fēng),則更是要不得。

  很多時(shí)候,親人的愛(ài)不只表現(xiàn)在物質(zhì)上,更表現(xiàn)在情感溝通和精神培育上。親手為孩子做一頓可口的飯菜可能更能體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。孩子把家長(zhǎng)的行動(dòng)看在眼里,記在心里,更能感受到家庭的溫暖。家長(zhǎng)向孩子講述自己童年的記憶,可以讓孩子產(chǎn)生好奇心。當(dāng)孩子聽(tīng)到從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事時(shí),很容易會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的童年與長(zhǎng)輩的童年比起來(lái)是多么幸福。家長(zhǎng)還可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子與社會(huì)多接觸,比如讓孩子在“六一”時(shí)把自己不用的書(shū)、不穿的衣服和不玩的玩具收集起來(lái),或者讓孩子把自己的“壓歲錢”、“零花錢”買成禮物,送給困難的小朋友或?yàn)?zāi)區(qū)的兒童。這樣既培養(yǎng)了孩子的愛(ài)心,又讓孩子體驗(yàn)到慈善的意義

  此外,在豐富家庭教育的.同時(shí),學(xué)校和社區(qū)還可以組織孩子們參觀一些科技和人文展覽,或者組織一些作文比賽、詩(shī)歌朗誦及主題演講等活動(dòng),以此鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然,這些集體活動(dòng),應(yīng)該寓教于樂(lè),使孩子們既能從活動(dòng)中獲得教益,也能養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  家長(zhǎng)在孩子們自己的節(jié)日里滿足孩子的愿望不是壞事,關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)“度”。因?yàn)橛袝r(shí)候快樂(lè)和高消費(fèi)無(wú)關(guān),而只是心靈的感受。對(duì)正在成長(zhǎng)期的孩子們來(lái)說(shuō),心靈的健康和快樂(lè),是最好的禮物

兒童節(jié)的作文 篇6

  一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,其實(shí)對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日!

  在我映像當(dāng)中也沒(méi)什么美好回憶,但今年的.六一兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的記憶深刻!應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過(guò),結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒(méi)辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無(wú)聊呀!這是六一兒童節(jié)嗎?到了下午雨終于停了,我和弟弟實(shí)在是忍不住了!于是就跟媽媽說(shuō)我們?nèi)タ措娪昂貌缓?媽媽說(shuō)那好吧!不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒(méi)回家因?yàn)閶寢屨f(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽(tīng)了媽媽的話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞,哎!本來(lái)計(jì)劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!

  不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!

兒童節(jié)的作文 篇7

  今年的六一兒童節(jié)學(xué)校給我們放了一個(gè)下午的假。我懷著愉悅的心情回到家,以為媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了一大桌好吃的等著我,結(jié)果卻沒(méi)有。

  我回到家的時(shí)候媽媽正好在整理一個(gè)包裹。原本我以為這是媽媽給我準(zhǔn)備的兒童節(jié)禮物。后來(lái)我才知道這是媽媽準(zhǔn)備寄給災(zāi)區(qū)小朋友的兒童節(jié)禮物。我失望的心又變得快樂(lè)了起來(lái),因?yàn)檫@是一件很有意義的事情。因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友比我更需要兒童節(jié)的.禮物。

  中午剛走出家門(mén),媽媽說(shuō):“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn),但我倆還是別坐車了,這樣還可以省下一元錢,那多好。 蔽疫B忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街,我看到一個(gè)乞丐,光著上身,他后背還有一個(gè)地方凸起來(lái),很可憐,媽媽說(shuō)這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側(cè)著身子沒(méi)看見(jiàn)我的這個(gè)動(dòng)作,雖然他沒(méi)看見(jiàn),但我心里高興極了,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)人。

  終于到了郵局,我和媽媽來(lái)到大廳,媽媽向一位阿姨詢問(wèn)了一下寄“愛(ài)心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫(xiě),我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個(gè)小朋友收到了,還會(huì)給我一個(gè)回音卡。

  這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天!

兒童節(jié)的作文 篇8

  啊,我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,這一天,我們都處在一種非常非常興奮高興地狀態(tài)中,由于,我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然,我們幾個(gè)約好了,要一起度過(guò)這個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。

  放學(xué)以后,我們一起牽著手,從學(xué)校門(mén)口走了出來(lái),周欣睿的老媽就帶著我們一起來(lái)到了漢巴味德,在漢巴味德吃飯的時(shí)候,最讓我們感到好笑的就是付正然,他太能吃了,居然出了六個(gè)雞翅,他還說(shuō),一定要把這些錢給吃回來(lái),我們聽(tīng)了以后,肚子都快被笑疼了。

  飽餐一頓后,我們便來(lái)到了齊納全球通電影城看電影,經(jīng)過(guò)了我們的討論,我們終于決定去看神奇海盜船,可是,讓我們感到不幸的事發(fā)生了,神奇海盜團(tuán)得票賣沒(méi)了,現(xiàn)在只要雨果和白雪公主了,最后,我們決定,還是看雨果吧,由于,白雪公主真的是太幼稚了。

  買上電影票了以后,我們就急急忙忙的來(lái)到了我們自己的座位上,過(guò)了一會(huì)兒,電影就開(kāi)始了。

  雨過(guò)這部電影,講的就是,一個(gè)小男孩的'老爸是一個(gè)修表的,他老爸從博物館的頂層撿到了一個(gè)機(jī)器人,他老爸說(shuō)你也能投稿,會(huì)把這個(gè)機(jī)器人修好,因此,他們父子就開(kāi)始努力的修這個(gè)機(jī)器人,可是,在一次火災(zāi)中,他老爸不幸的去世了,小男孩就開(kāi)始偷玩具店的零件,來(lái)修復(fù)這個(gè)機(jī)器人,結(jié)果他修好了,在這同時(shí),他也認(rèn)識(shí)了這個(gè)玩具店老板的女兒,他們經(jīng)過(guò)了各種各樣的歷險(xiǎn),終于,知道了這個(gè)玩具店的老板就是當(dāng)時(shí)的電影明星,便把他的八十幾部電影都給找了出來(lái),這個(gè)玩具店的老板又變成了大明星。這個(gè)小男孩也從此再也不是孤兒了。

  八十分鐘以后,我們從影院里走了出來(lái),這時(shí),老媽問(wèn)我們:“那個(gè)是雨果?”

  我們?nèi)ギ惪谕暤卣f(shuō):“我們也沒(méi)有看出來(lái),這里面,沒(méi)有講關(guān)于雨果的什么事情,因此,我們也不知道哪個(gè)是雨果!

  這時(shí),老媽指著一個(gè)宣傳欄說(shuō):“那個(gè)掛在時(shí)鐘上的那個(gè)孩子不就是雨果嗎?”

  我們笑了起來(lái),老媽也跟著笑了起來(lái),這個(gè)六一節(jié)真是,既愉快又令我們難以忘懷呀!

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