兒童節(jié)作文(經(jīng)典5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
xx 班 劉雁豪
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,為了慶!傲弧惫(jié)的到來(lái),我們學(xué)校星期二開(kāi)展了一次活動(dòng),“六一”兒童節(jié)。
上午,我校師生早早來(lái)到操場(chǎng)。首先是頒獎(jiǎng)儀式,我們各班都得到了獎(jiǎng)狀,我也得到了一張“小超人”獎(jiǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)叫我們把自己的`獎(jiǎng)狀舉起來(lái)時(shí),頓時(shí)操場(chǎng)上就像舉起了一面巨大的國(guó)旗 。
該演出了,有一個(gè)節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”,當(dāng)皇帝穿上新衣時(shí),騙子說(shuō)太好看了,皇帝也不動(dòng)腦筋,還覺(jué)得合身,就去街上炫耀起來(lái)。有個(gè)小孩兒看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“皇帝怎么沒(méi)穿衣服呀!皇帝聽(tīng)到了小孩的話,心想:是呀!我沒(méi)穿衣服呀!原來(lái)是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個(gè)大騙子給懲治了。接下來(lái)的節(jié)目就是舞蹈了,臺(tái)上的同學(xué)穿著美麗的衣服,在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語(yǔ)。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節(jié)我們過(guò)得非常快樂(lè),非常開(kāi)心。
指導(dǎo)教師:xx
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兒童節(jié)作文 篇2
盼望已久的"六一"兒童節(jié)來(lái)了,我穿著節(jié)日的'盛裝向?qū)W校跑去。煥然一新的學(xué)校漂亮極了,旁邊的松樹(shù)開(kāi)滿了"小花",一面面彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),我們班也不例外,被同學(xué)們裝扮的煥然一新?,日光燈上掛滿了一串串彩帶,美妙的音樂(lè)聲到處飛揚(yáng),我們就像風(fēng)兒一樣聚集在一起。不一會(huì)兒,節(jié)目開(kāi)始了,一群解放軍叔叔上場(chǎng)了,他們昂首挺胸,莊嚴(yán)地走到舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐,又精神又威武,臺(tái)下的觀眾情不自禁地鼓起掌來(lái),寧文燕和高源浩的反唱相聲逗得我們笑破了肚皮,一個(gè)說(shuō):"我掃地", 另一個(gè)說(shuō):"地掃我"; "我喂豬", "豬喂我"; "我家養(yǎng)了個(gè)豬", "豬家養(yǎng)了個(gè)我"…。他們的相聲把節(jié)目推向了高潮。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié),咱們的節(jié)日,也是爸爸媽媽的快樂(lè)。今天的活動(dòng)是最不可思議的快樂(lè)和有愛(ài),咱們用各種顏色的紡織顏料在衣服上畫畫,畫好了,就變成了我和爸爸媽媽的親子裝了。
首先,我拿著鉛筆在綠色的衣服上輕輕地畫了兩個(gè)奶瓶的印子(這件衣服是我的)。如果畫錯(cuò)了,怎么辦呢?還可以用橡皮擦擦掉呢?墒,不能使勁擦,因?yàn)橐路䲡?huì)擦壞掉的。奶瓶一個(gè)大一個(gè)小,我是這樣想的,我小的時(shí)候喝的小的,長(zhǎng)大了就喝大點(diǎn)的'奶瓶。然后,就用紡織顏料來(lái)涂色,涂啊涂,涂啊涂,好不容易才涂成功。紡織顏料太容易干了,必須要畫幾下就沾點(diǎn)稀釋劑,畫幾下又要沾點(diǎn)稀釋劑,真的很麻煩!而且,涂錯(cuò)了就不容易改,所以,在涂的時(shí)候一定要小心翼翼的。我媽媽的衣服也是我?guī)退嫷模嬃艘粋(gè)大碗,碗里裝著幾個(gè)饅頭,可是,我把她碗里的其中兩個(gè)饅頭化成了屁股的形狀,真搞笑!爸爸的衣服我只幫他畫了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲覍?shí)在不行了,所以我就去休息了。爸爸是美術(shù)家,他的衣服畫得漂亮極了,但是他不是畫得最漂亮的,畫得最漂亮的是黃阿姨“豬豬一家".后來(lái),咱們還在咱們的親子裝上寫了字,爸爸衣服上寫的是“我只洗碗,不吃飯”。黃媽媽看見(jiàn)了就給他寫上了三個(gè)字“喝別個(gè)”,意思就是說(shuō)“騙人的”,真有意思!最后,爸爸用熨斗在咱們的衣服上印制了“十二生肖”圖案,他們屬于什么,就印制什么。比如,我屬雞,我的背上、胳膊上,就印制了“小雞”圖案!看起來(lái)可愛(ài)極了!
好了,咱們的親子裝大功告成了,看,漂亮不?哈哈,那可是我自己做的,我為它感到驕傲!我還為有這么能干的,這么有愛(ài)心的爸爸媽媽感到驕傲!
后來(lái),我還收到了爸爸、媽媽親手給我畫了一只熊,名字叫康康熊。為什么叫康康熊呢?因?yàn)椋业男∶锌悼德!腳上的印章是爸爸畫的,胸前有太陽(yáng)、月亮和星星呢!太陽(yáng)是爸爸,月亮是媽媽,星星是寶寶,就是我,咱們?nèi)齻(gè)人相親相愛(ài)地在一起,從不吵架!在康康熊的背上、屁股上、手臂上都有爸爸媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)和愛(ài),屁股上寫的是我的缺點(diǎn),媽媽說(shuō),寫在屁股上,把這些缺點(diǎn)都坐爛掉,然后,改掉一個(gè)就把缺點(diǎn)擦去,改在優(yōu)點(diǎn)那里!謝謝媽媽!
兒童節(jié)作文 篇4
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六61一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈!边@時(shí)我的'心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
今年的“六61一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是六月一日兒童節(jié)。學(xué)校舉辦了一次跳蚤書市活動(dòng)。
音樂(lè)響起來(lái)了。老師叫我們下去買書。我到二年級(jí)看到我心愛(ài)的書——《恐龍百科》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我問(wèn)攤主:“您好!《恐龍百科》賣多少元?”他說(shuō):“原來(lái)標(biāo)價(jià)是16.80元,現(xiàn)在便宜一點(diǎn)兒,5元一本!蔽矣謫(wèn):“那《十萬(wàn)個(gè)為什么》是幾元?”他又說(shuō):“也是5元。”我把它們?nèi)假I下來(lái)了。遺憾的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書不知怎么就丟了。
后來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)空位,就擠進(jìn)去擺好家里帶來(lái)的舊書開(kāi)始賣了。我大聲喊:“大家快來(lái)買我的書吧!我的.書可好看了!”不久,就有同學(xué)過(guò)來(lái)買我的書。我把書統(tǒng)統(tǒng)賣完了。我把賣書得來(lái)的錢捐給老師做班級(jí)買書基金,這樣,我就可以看到更多的書了。
好開(kāi)心呀!
今天的六月一日兒童節(jié)好開(kāi)心呀!
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