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兒童節(jié)的作文300字通用【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文300字 篇1
后天就是兒童節(jié)了,周三班活動課時我們班里自己搞了一次慶;顒。我十分榮幸可以一起主持這次活動。主持人一共四個人。開場白完了就可以報幕表演了。
第一個節(jié)目是楊帆、李心怡和王冰玉的《燈塔》,甜美的歌聲讓人陶醉其中;接著是李悅和李怡霏的《親愛的老師》,唱出了我們對老師的感謝;王雅琪的《馬蘭謠》,仿佛讓我們來到了鄉(xiāng)間小路;最有氣氛的.還是呂曼曼的《逆戰(zhàn)》,幾乎全班一起大聲唱,我聽見前面許喆唱得十分熟練。
然后我們該讓那些鄒文號的朗讀了。哦,就是作文《爸,媽,請聽我心聲》投稿的。朗讀者聲情并茂,傾聽者全神貫注。我們聽到了一些優(yōu)美的句子,這也都靠他們平時的積累啊。就剩最護一個了,可這時下課鈴響了,但我們仍然堅持把它做完!白詈,恭祝我們的文藝匯演圓滿成功!同學們,六一快樂!”當我們說完,臺下響起一陣熱烈的掌聲。我們幾個主持人心里像吃了蜜一樣。
兒童節(jié)的作文300字 篇2
盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié),這可是我們小學生涯的最后幾個六一兒童節(jié)了,聽說要進行全校性的游園活動,我們都高興得手舞足蹈。
兒童節(jié)的前幾天,我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學們自已繪制的海報和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個醒目的`大字,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
時間一分一秒的過去了,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個小組輪番上陣。許多同學鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學的影響,把預先想好的爆破音一本正經地吐了出來,輕而易舉地過了關。全班同學過關率98%,因為我們準備充分呀!
兒童節(jié)的作文300字 篇3
前幾天是六一節(jié),想必大家都是快樂的度過的吧,那么既然是快樂的記憶不如與大家分享一番,坑能回獲取些許新的快樂。
當天是陰氣沉沉,但恰巧與我們的心情成反比,節(jié)節(jié)日的.歡愉氣氛濃濃的籠蓋在每個人的心頭,還會去管天氣如何?如我們心中所認為,特別的節(jié)日既然有特別的活動:年級組織的活動,每一個班舉行一個比賽,各個班的每一名同學都可以參加,凡是贏得比賽這都可以獲得一份小零食,項目很簡單,基本都可以輕易通過,僅僅是制造樂趣。
拉上一兩個同學,就開始“游園”。路上可以盡情放松的談笑。隨意走進一個班級,一股溫熱的氣息伴隨著笑聲席卷而來,到處都洋溢著快樂的氣息,黑板上畫上了各種可愛的圖片,寫上了各種真摯的祝福語:“節(jié)日快樂”“祝你玩得開心”…….不論字畫制作的好與否,但都是人們的一份誠摯的情意,總讓人感到一股暖昧。
欣欣然地進行比賽,周圍有許多人,有些悶熱,但也絲毫不減興趣。但不管結果如何,都總會高興的走出教室,又充滿希望的走進另一個教室。
“游園”結束,回味無窮,那些快樂的場面歷歷在目,那些美好的記憶永存人心。
兒童節(jié)的作文300字 篇4
“六一”是我們孩子們自己的節(jié)日,上午,全校師生歡聚一堂,表演了一場精彩的節(jié)目。
我們看到有的小朋友唱起了動聽的歌,有的同學翩翩起舞,有的同學拉起了二胡,有的同學彈起了古箏,有的班級進行了經典誦讀的表演,有的班級表演了小品……我們每個人都被這琴聲歌聲所吸引,看得津津有味。大家都沉浸在歡聲笑語之中,人人臉上洋溢著興奮的表情。我班十六名同學表演的`舞蹈《小小女兵》跳得很好,動作非常到位,受到了學校領導、老師、同學和廣大家長的一致好評。我們感覺很開心、很興奮、很自豪。聯歡會后,參加表演的同學還照了合影。老師帶我們到教室,給被評為三好學生、校園星、環(huán)保星、文體星、博學星、禮儀星和參加表演的同學發(fā)了獎狀和獎品。我被評為校園星,回家后我要趕快把這個好消息告訴爸爸和媽媽,讓他們也高興一下。
這個兒童節(jié)過得可真開心呀!小伙伴們,你們呢?
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